ReP USP - Resultado da busca

Texto na web
Como abordar a aprendizagem da língua escrita na educação infantil? [Depoimento à Mônica Cardoso] (2016)
Colello, Sílvia de Mattos Gasparian
Source: Plataforma do Letramento. Unidade: FE
Subjects: ALFABETIZAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL, LETRAMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Sílvia de Mattos Gasparian. Como abordar a aprendizagem da língua escrita na educação infantil? [Depoimento à Mônica Cardoso]. Plataforma do Letramento. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 07 jul. 2024. , 2016
APA
Colello, S. de M. G. (2016). Como abordar a aprendizagem da língua escrita na educação infantil? [Depoimento à Mônica Cardoso]. Plataforma do Letramento. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello S de MG. Como abordar a aprendizagem da língua escrita na educação infantil? [Depoimento à Mônica Cardoso]. Plataforma do Letramento. 2016 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Colello S de MG. Como abordar a aprendizagem da língua escrita na educação infantil? [Depoimento à Mônica Cardoso]. Plataforma do Letramento. 2016 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Texto na web
Dicas para passar pela adaptação escolar sem traumas. [Depoimento a Juliana Tiraboshi] (2016)
Colello, Sílvia de Mattos Gasparian
Source: Cabeça de Criança. Unidade: FE
Subjects: INCLUSÃO ESCOLAR, EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Sílvia de Mattos Gasparian. Dicas para passar pela adaptação escolar sem traumas. [Depoimento a Juliana Tiraboshi]. Cabeça de Criança. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 07 jul. 2024. , 2016
APA
Colello, S. de M. G. (2016). Dicas para passar pela adaptação escolar sem traumas. [Depoimento a Juliana Tiraboshi]. Cabeça de Criança. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello S de MG. Dicas para passar pela adaptação escolar sem traumas. [Depoimento a Juliana Tiraboshi]. Cabeça de Criança. 2016 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Colello S de MG. Dicas para passar pela adaptação escolar sem traumas. [Depoimento a Juliana Tiraboshi]. Cabeça de Criança. 2016 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Texto na web
Desafiando a língua: um estímulo à leitura e ao pensamento analítico. [Depoimento a Chris Bueno] (2015)
Colello, Sílvia de Mattos Gasparian
Source: Com Ciência. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Sílvia de Mattos Gasparian. Desafiando a língua: um estímulo à leitura e ao pensamento analítico. [Depoimento a Chris Bueno]. Com Ciência. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 07 jul. 2024. , 2015
APA
Colello, S. de M. G. (2015). Desafiando a língua: um estímulo à leitura e ao pensamento analítico. [Depoimento a Chris Bueno]. Com Ciência. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello S de MG. Desafiando a língua: um estímulo à leitura e ao pensamento analítico. [Depoimento a Chris Bueno]. Com Ciência. 2015 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Colello S de MG. Desafiando a língua: um estímulo à leitura e ao pensamento analítico. [Depoimento a Chris Bueno]. Com Ciência. 2015 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Texto na web
Funcionários filmam aluno quebrando escola; especialistas comentam. [Depoimento a Marcelle Souza e Karina Yamamoto] (2015)
Colello, Sílvia de Mattos Gasparian
Source: Uol. Unidade: FE
Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR, RELAÇÃO ALUNO-ESCOLA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Sílvia de Mattos Gasparian. Funcionários filmam aluno quebrando escola; especialistas comentam. [Depoimento a Marcelle Souza e Karina Yamamoto]. Uol. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 07 jul. 2024. , 2015
APA
Colello, S. de M. G. (2015). Funcionários filmam aluno quebrando escola; especialistas comentam. [Depoimento a Marcelle Souza e Karina Yamamoto]. Uol. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello S de MG. Funcionários filmam aluno quebrando escola; especialistas comentam. [Depoimento a Marcelle Souza e Karina Yamamoto]. Uol. 2015 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Colello S de MG. Funcionários filmam aluno quebrando escola; especialistas comentam. [Depoimento a Marcelle Souza e Karina Yamamoto]. Uol. 2015 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Texto na web
Metade das escolas particulares tem desempenho igual às escolas públicas no Enem. [Depoimento a Daniela Garcia] (2014)
Alavarse, Ocimar Munhoz; Souza, Maria Cecília Cortez Christiano de
Source: em.com.br. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ESCOLA PARTICULAR, ESCOLA PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz e SOUZA, Maria Cecília Cortez Christiano de. Metade das escolas particulares tem desempenho igual às escolas públicas no Enem. [Depoimento a Daniela Garcia]. em.com.br. Belo Horizonte: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/2014/02/24/internas_educacao,501434/metade-das-escolas-particulares-tem-desempenho-igual-as-publicas-no-enem.shtml. Acesso em: 07 jul. 2024. , 2014
APA
Alavarse, O. M., & Souza, M. C. C. C. de. (2014). Metade das escolas particulares tem desempenho igual às escolas públicas no Enem. [Depoimento a Daniela Garcia]. em.com.br. Belo Horizonte: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/2014/02/24/internas_educacao,501434/metade-das-escolas-particulares-tem-desempenho-igual-as-publicas-no-enem.shtml
NLM
Alavarse OM, Souza MCCC de. Metade das escolas particulares tem desempenho igual às escolas públicas no Enem. [Depoimento a Daniela Garcia] [Internet]. em.com.br. 2014 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/2014/02/24/internas_educacao,501434/metade-das-escolas-particulares-tem-desempenho-igual-as-publicas-no-enem.shtml
Vancouver
Alavarse OM, Souza MCCC de. Metade das escolas particulares tem desempenho igual às escolas públicas no Enem. [Depoimento a Daniela Garcia] [Internet]. em.com.br. 2014 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/2014/02/24/internas_educacao,501434/metade-das-escolas-particulares-tem-desempenho-igual-as-publicas-no-enem.shtml
Texto na web
Crianças querem falar de política e sabem votar para presidente. [Depoimento a Nathan Lopes] (2014)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: UOL. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO POLÍTICA, CIDADANIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Crianças querem falar de política e sabem votar para presidente. [Depoimento a Nathan Lopes]. UOL. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 07 jul. 2024. , 2014
APA
Colello, S. de M. G. (2014). Crianças querem falar de política e sabem votar para presidente. [Depoimento a Nathan Lopes]. UOL. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello S de MG. Crianças querem falar de política e sabem votar para presidente. [Depoimento a Nathan Lopes]. UOL. 2014 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Colello S de MG. Crianças querem falar de política e sabem votar para presidente. [Depoimento a Nathan Lopes]. UOL. 2014 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Texto na web
Professor: um papel fundamental na sociedade (2014)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Poliedro. Unidade: FE
Subjects: PROFESSORES, DESEMPENHO DO PROFESSOR, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Professor: um papel fundamental na sociedade. Poliedro. São José dos Campos: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.sistemapoliedro.com.br/noticia/professor-um-papel-fundamental-na-sociedade/. Acesso em: 07 jul. 2024. , 2014
APA
Colello, S. de M. G. (2014). Professor: um papel fundamental na sociedade. Poliedro. São José dos Campos: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sistemapoliedro.com.br/noticia/professor-um-papel-fundamental-na-sociedade/
NLM
Colello S de MG. Professor: um papel fundamental na sociedade [Internet]. Poliedro. 2014 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.sistemapoliedro.com.br/noticia/professor-um-papel-fundamental-na-sociedade/
Vancouver
Colello S de MG. Professor: um papel fundamental na sociedade [Internet]. Poliedro. 2014 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.sistemapoliedro.com.br/noticia/professor-um-papel-fundamental-na-sociedade/
Texto na web
País terá de colocar cerca de 1 milhão de crianças na pré-escola até 2016. [Depoimento] (2014)
Colello, Silvia de Mattos Gsparian
Source: IG. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, CRECHES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gsparian. País terá de colocar cerca de 1 milhão de crianças na pré-escola até 2016. [Depoimento]. IG. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2014-02-17/pais-tera-de-colocar-cerca-de-1-milhao-de-criancas-na-pre-escola-ate-2016.html. Acesso em: 07 jul. 2024. , 2014
APA
Colello, S. de M. G. (2014). País terá de colocar cerca de 1 milhão de crianças na pré-escola até 2016. [Depoimento]. IG. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2014-02-17/pais-tera-de-colocar-cerca-de-1-milhao-de-criancas-na-pre-escola-ate-2016.html
NLM
Colello S de MG. País terá de colocar cerca de 1 milhão de crianças na pré-escola até 2016. [Depoimento] [Internet]. IG. 2014 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2014-02-17/pais-tera-de-colocar-cerca-de-1-milhao-de-criancas-na-pre-escola-ate-2016.html
Vancouver
Colello S de MG. País terá de colocar cerca de 1 milhão de crianças na pré-escola até 2016. [Depoimento] [Internet]. IG. 2014 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2014-02-17/pais-tera-de-colocar-cerca-de-1-milhao-de-criancas-na-pre-escola-ate-2016.html
Texto na web
Maioria das crianças acha que políticos são uma farsa, diz pesquisa. [Depoimento a Nathan Lopes] (2014)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: UOL. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO POLÍTICA, CIDADANIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Maioria das crianças acha que políticos são uma farsa, diz pesquisa. [Depoimento a Nathan Lopes]. UOL. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 07 jul. 2024. , 2014
APA
Colello, S. de M. G. (2014). Maioria das crianças acha que políticos são uma farsa, diz pesquisa. [Depoimento a Nathan Lopes]. UOL. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello S de MG. Maioria das crianças acha que políticos são uma farsa, diz pesquisa. [Depoimento a Nathan Lopes]. UOL. 2014 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Colello S de MG. Maioria das crianças acha que políticos são uma farsa, diz pesquisa. [Depoimento a Nathan Lopes]. UOL. 2014 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Texto na web
Ensino médio piora em SP, MG e mais 14 estados, diz índice de qualidade do MEC. [Depoimento a Davi Lira] (2014)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: IG. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Ensino médio piora em SP, MG e mais 14 estados, diz índice de qualidade do MEC. [Depoimento a Davi Lira]. IG. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2014-09-05/ensino-medio-piora-em-sp-mg-e-mais-14-estados-diz-indice-de-qualidade-do-mec.html. Acesso em: 07 jul. 2024. , 2014
APA
Colello, S. de M. G. (2014). Ensino médio piora em SP, MG e mais 14 estados, diz índice de qualidade do MEC. [Depoimento a Davi Lira]. IG. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2014-09-05/ensino-medio-piora-em-sp-mg-e-mais-14-estados-diz-indice-de-qualidade-do-mec.html
NLM
Colello S de MG. Ensino médio piora em SP, MG e mais 14 estados, diz índice de qualidade do MEC. [Depoimento a Davi Lira] [Internet]. IG. 2014 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2014-09-05/ensino-medio-piora-em-sp-mg-e-mais-14-estados-diz-indice-de-qualidade-do-mec.html
Vancouver
Colello S de MG. Ensino médio piora em SP, MG e mais 14 estados, diz índice de qualidade do MEC. [Depoimento a Davi Lira] [Internet]. IG. 2014 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2014-09-05/ensino-medio-piora-em-sp-mg-e-mais-14-estados-diz-indice-de-qualidade-do-mec.html
Texto na web
Monitorar a rotina do filho pelo celular pode virar obessão. [Depoimento] (2013)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Terra. Unidade: FE
Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, TECNOLOGIA, RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Monitorar a rotina do filho pelo celular pode virar obessão. [Depoimento]. Terra. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://mulher.terra.com.br/vida-de-mae/monitorar-a-rotina-do-filho-pelo-celular-pode-virar-obessao,858f6dd1ad18c310VgnVCM4000009bcceb0aRCRD.html. Acesso em: 07 jul. 2024. , 2013
APA
Colello, S. de M. G. (2013). Monitorar a rotina do filho pelo celular pode virar obessão. [Depoimento]. Terra. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://mulher.terra.com.br/vida-de-mae/monitorar-a-rotina-do-filho-pelo-celular-pode-virar-obessao,858f6dd1ad18c310VgnVCM4000009bcceb0aRCRD.html
NLM
Colello S de MG. Monitorar a rotina do filho pelo celular pode virar obessão. [Depoimento] [Internet]. Terra. 2013 ;(29 ja 2013. 1 p.):[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://mulher.terra.com.br/vida-de-mae/monitorar-a-rotina-do-filho-pelo-celular-pode-virar-obessao,858f6dd1ad18c310VgnVCM4000009bcceb0aRCRD.html
Vancouver
Colello S de MG. Monitorar a rotina do filho pelo celular pode virar obessão. [Depoimento] [Internet]. Terra. 2013 ;(29 ja 2013. 1 p.):[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://mulher.terra.com.br/vida-de-mae/monitorar-a-rotina-do-filho-pelo-celular-pode-virar-obessao,858f6dd1ad18c310VgnVCM4000009bcceb0aRCRD.html
Texto na web
Turno da fome continua em 17 escolas e atinge mais de 6 mil alunos de SP em 2014. [Depoimento a Julia Carolina] (2013)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: IG. Unidade: FE
Subjects: ESCOLA PÚBLICA, POLÍTICAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Turno da fome continua em 17 escolas e atinge mais de 6 mil alunos de SP em 2014. [Depoimento a Julia Carolina]. IG. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2013-12-16/turno-da-fome-continua-em-17-escolas-e-atinge-mais-de-6-mil-alunos-de-sp-em-2014.html. Acesso em: 07 jul. 2024. , 2013
APA
Colello, S. de M. G. (2013). Turno da fome continua em 17 escolas e atinge mais de 6 mil alunos de SP em 2014. [Depoimento a Julia Carolina]. IG. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2013-12-16/turno-da-fome-continua-em-17-escolas-e-atinge-mais-de-6-mil-alunos-de-sp-em-2014.html
NLM
Colello S de MG. Turno da fome continua em 17 escolas e atinge mais de 6 mil alunos de SP em 2014. [Depoimento a Julia Carolina] [Internet]. IG. 2013 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2013-12-16/turno-da-fome-continua-em-17-escolas-e-atinge-mais-de-6-mil-alunos-de-sp-em-2014.html
Vancouver
Colello S de MG. Turno da fome continua em 17 escolas e atinge mais de 6 mil alunos de SP em 2014. [Depoimento a Julia Carolina] [Internet]. IG. 2013 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2013-12-16/turno-da-fome-continua-em-17-escolas-e-atinge-mais-de-6-mil-alunos-de-sp-em-2014.html
Texto na web
Ranking do Enem: exame não mede qualidade do ensino, diz professor. [Depoimento] (2013)
Machado, Nílson José ; Gottschalk, Cristiane Maria Cornélia
Source: Terra. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACHADO, Nílson José e GOTTSCHALK, Cristiane Maria Cornélia. Ranking do Enem: exame não mede qualidade do ensino, diz professor. [Depoimento]. Terra. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://noticias.terra.com.br/educacao/enem/ranking-do-enem-exame-nao-mede-qualidade-do-ensino-diz-professor,a9dad2204afe1410VgnVCM5000009ccceb0aRCRD.html. Acesso em: 07 jul. 2024. , 2013
APA
Machado, N. J., & Gottschalk, C. M. C. (2013). Ranking do Enem: exame não mede qualidade do ensino, diz professor. [Depoimento]. Terra. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://noticias.terra.com.br/educacao/enem/ranking-do-enem-exame-nao-mede-qualidade-do-ensino-diz-professor,a9dad2204afe1410VgnVCM5000009ccceb0aRCRD.html
NLM
Machado NJ, Gottschalk CMC. Ranking do Enem: exame não mede qualidade do ensino, diz professor. [Depoimento] [Internet]. Terra. 2013 ;2013. on-line.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/enem/ranking-do-enem-exame-nao-mede-qualidade-do-ensino-diz-professor,a9dad2204afe1410VgnVCM5000009ccceb0aRCRD.html
Vancouver
Machado NJ, Gottschalk CMC. Ranking do Enem: exame não mede qualidade do ensino, diz professor. [Depoimento] [Internet]. Terra. 2013 ;2013. on-line.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/enem/ranking-do-enem-exame-nao-mede-qualidade-do-ensino-diz-professor,a9dad2204afe1410VgnVCM5000009ccceb0aRCRD.html
Texto na web
Pisa 2012: 61% dos jovens brasileiros reclamam das condições das escolas. [Depoimento a Julia Carolina e Ocimara Balmant] (2013)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: IG. Unidade: FE
Subjects: ESCOLA PÚBLICA, POLÍTICAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Pisa 2012: 61% dos jovens brasileiros reclamam das condições das escolas. [Depoimento a Julia Carolina e Ocimara Balmant]. IG. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2013-12-07/pisa-2012-61-dos-jovens-brasileiros-reclamam-das-condicoes-das-escolas.html. Acesso em: 07 jul. 2024. , 2013
APA
Colello, S. de M. G. (2013). Pisa 2012: 61% dos jovens brasileiros reclamam das condições das escolas. [Depoimento a Julia Carolina e Ocimara Balmant]. IG. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2013-12-07/pisa-2012-61-dos-jovens-brasileiros-reclamam-das-condicoes-das-escolas.html
NLM
Colello S de MG. Pisa 2012: 61% dos jovens brasileiros reclamam das condições das escolas. [Depoimento a Julia Carolina e Ocimara Balmant] [Internet]. IG. 2013 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2013-12-07/pisa-2012-61-dos-jovens-brasileiros-reclamam-das-condicoes-das-escolas.html
Vancouver
Colello S de MG. Pisa 2012: 61% dos jovens brasileiros reclamam das condições das escolas. [Depoimento a Julia Carolina e Ocimara Balmant] [Internet]. IG. 2013 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2013-12-07/pisa-2012-61-dos-jovens-brasileiros-reclamam-das-condicoes-das-escolas.html
Texto na web
Quando a criança só quer a mamãe [Depoimento a Bruna Stuppiello] (2012)
Bernardino, Leda Mariza Fischer; Collelo, Silvia de Mattos Gasparian; Mello, Ana Maria
Source: Bebê Abril. Unidade: FE
Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, EDUCAÇÃO INFANTIL, PSICOLOGIA DA CRIANÇA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BERNARDINO, Leda Mariza Fischer e COLLELO, Silvia de Mattos Gasparian e MELLO, Ana Maria. Quando a criança só quer a mamãe [Depoimento a Bruna Stuppiello]. Bebê Abril. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://bebe.abril.com.br/materia/quando-a-crianca-so-quer-a-mamae. Acesso em: 07 jul. 2024. , 2012
APA
Bernardino, L. M. F., Collelo, S. de M. G., & Mello, A. M. (2012). Quando a criança só quer a mamãe [Depoimento a Bruna Stuppiello]. Bebê Abril. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://bebe.abril.com.br/materia/quando-a-crianca-so-quer-a-mamae
NLM
Bernardino LMF, Collelo S de MG, Mello AM. Quando a criança só quer a mamãe [Depoimento a Bruna Stuppiello] [Internet]. Bebê Abril. 2012 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://bebe.abril.com.br/materia/quando-a-crianca-so-quer-a-mamae
Vancouver
Bernardino LMF, Collelo S de MG, Mello AM. Quando a criança só quer a mamãe [Depoimento a Bruna Stuppiello] [Internet]. Bebê Abril. 2012 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://bebe.abril.com.br/materia/quando-a-crianca-so-quer-a-mamae
Texto na web
Desempenho nota 10 para 100% da turma é raro, dizem especialistas [Depoimento a Marina Morena Costa] (2012)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Último Segundo. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, RENDIMENTO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Desempenho nota 10 para 100% da turma é raro, dizem especialistas [Depoimento a Marina Morena Costa]. Último Segundo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/desempenho-nota-10-para-100-da-turma-e-raro-dizem-especialistas/n1597733663536.html. Acesso em: 07 jul. 2024. , 2012
APA
Colello, S. de M. G. (2012). Desempenho nota 10 para 100% da turma é raro, dizem especialistas [Depoimento a Marina Morena Costa]. Último Segundo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/desempenho-nota-10-para-100-da-turma-e-raro-dizem-especialistas/n1597733663536.html
NLM
Colello S de MG. Desempenho nota 10 para 100% da turma é raro, dizem especialistas [Depoimento a Marina Morena Costa] [Internet]. Último Segundo. 2012 ;05 abr. 2012. 3 .[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/desempenho-nota-10-para-100-da-turma-e-raro-dizem-especialistas/n1597733663536.html
Vancouver
Colello S de MG. Desempenho nota 10 para 100% da turma é raro, dizem especialistas [Depoimento a Marina Morena Costa] [Internet]. Último Segundo. 2012 ;05 abr. 2012. 3 .[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/desempenho-nota-10-para-100-da-turma-e-raro-dizem-especialistas/n1597733663536.html
Texto na web
A educação precisa de respostas [Entrevista] (2012)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Click RBS. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. A educação precisa de respostas [Entrevista]. Click RBS. S.l.: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.clicrbs.com.br/especial/rs/precisamosderespostas/pagina,1446,0,0,0,Silvia-Collelo.html. Acesso em: 07 jul. 2024. , 2012
APA
Colello, S. de M. G. (2012). A educação precisa de respostas [Entrevista]. Click RBS. S.l.: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.clicrbs.com.br/especial/rs/precisamosderespostas/pagina,1446,0,0,0,Silvia-Collelo.html
NLM
Colello S de MG. A educação precisa de respostas [Entrevista] [Internet]. Click RBS. 2012 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.clicrbs.com.br/especial/rs/precisamosderespostas/pagina,1446,0,0,0,Silvia-Collelo.html
Vancouver
Colello S de MG. A educação precisa de respostas [Entrevista] [Internet]. Click RBS. 2012 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.clicrbs.com.br/especial/rs/precisamosderespostas/pagina,1446,0,0,0,Silvia-Collelo.html
Texto na web
Analfabetismo no Brasil evidencia desigualdades sociais históricas [Depoimento a Aline Naoe] (2012)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Com Ciência. Unidade: FE
Subjects: ANALFABETISMO, DESIGUALDADES SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Analfabetismo no Brasil evidencia desigualdades sociais históricas [Depoimento a Aline Naoe]. Com Ciência. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.comciencia.br/comciencia/?section=8&edicao=74&id=923. Acesso em: 07 jul. 2024. , 2012
APA
Colello, S. de M. G. (2012). Analfabetismo no Brasil evidencia desigualdades sociais históricas [Depoimento a Aline Naoe]. Com Ciência. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.comciencia.br/comciencia/?section=8&edicao=74&id=923
NLM
Colello S de MG. Analfabetismo no Brasil evidencia desigualdades sociais históricas [Depoimento a Aline Naoe] [Internet]. Com Ciência. 2012 ;13 fe 2012. 3 p.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.comciencia.br/comciencia/?section=8&edicao=74&id=923
Vancouver
Colello S de MG. Analfabetismo no Brasil evidencia desigualdades sociais históricas [Depoimento a Aline Naoe] [Internet]. Com Ciência. 2012 ;13 fe 2012. 3 p.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.comciencia.br/comciencia/?section=8&edicao=74&id=923
Texto na web
Grupo lança rede de reforço escolar para classes populares (2012)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Terra. Unidade: FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO INFORMAL, EDUCAÇÃO POPULAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Grupo lança rede de reforço escolar para classes populares. Terra. S.l.: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5875937-EI8266,00-Grupo+lanca+rede+de+reforco+escolar+para+classes+populares.html. Acesso em: 07 jul. 2024. , 2012
APA
Colello, S. de M. G. (2012). Grupo lança rede de reforço escolar para classes populares. Terra. S.l.: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5875937-EI8266,00-Grupo+lanca+rede+de+reforco+escolar+para+classes+populares.html
NLM
Colello S de MG. Grupo lança rede de reforço escolar para classes populares [Internet]. Terra. 2012 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5875937-EI8266,00-Grupo+lanca+rede+de+reforco+escolar+para+classes+populares.html
Vancouver
Colello S de MG. Grupo lança rede de reforço escolar para classes populares [Internet]. Terra. 2012 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5875937-EI8266,00-Grupo+lanca+rede+de+reforco+escolar+para+classes+populares.html
Texto na web
Fraude em Sorocaba serve de alerta para pais e sociedade [ Depoimento a Marina Morena Costa] (2012)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: IG. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, RELAÇÕES PAIS-ESCOLA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Fraude em Sorocaba serve de alerta para pais e sociedade [ Depoimento a Marina Morena Costa]. IG. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2012-05-18/fraude-em-sorocaba-serve-de-alerta-para-pais-e-sociedade.html. Acesso em: 07 jul. 2024. , 2012
APA
Colello, S. de M. G. (2012). Fraude em Sorocaba serve de alerta para pais e sociedade [ Depoimento a Marina Morena Costa]. IG. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2012-05-18/fraude-em-sorocaba-serve-de-alerta-para-pais-e-sociedade.html
NLM
Colello S de MG. Fraude em Sorocaba serve de alerta para pais e sociedade [ Depoimento a Marina Morena Costa] [Internet]. IG. 2012 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2012-05-18/fraude-em-sorocaba-serve-de-alerta-para-pais-e-sociedade.html
Vancouver
Colello S de MG. Fraude em Sorocaba serve de alerta para pais e sociedade [ Depoimento a Marina Morena Costa] [Internet]. IG. 2012 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2012-05-18/fraude-em-sorocaba-serve-de-alerta-para-pais-e-sociedade.html

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Source title