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Artigo de periodico
Mudando os termos da conversa: questões decoloniais na produção de materiais didáticos para o ensino de alemão (2023)
Uphoff, Dörthe ; Arantes, Poliana Coeli Costa
Source: Revista Interdisciplinar Sulear. Unidade: FFLCH
Subjects: DECOLONIALIDADE, LÍNGUA ALEMÃ, MATERIAL DIDÁTICO
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ABNT
UPHOFF, Dörthe e ARANTES, Poliana Coeli Costa. Mudando os termos da conversa: questões decoloniais na produção de materiais didáticos para o ensino de alemão. Revista Interdisciplinar Sulear, n. 14, p. 28-44, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.36704/sulear.v14i. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Uphoff, D., & Arantes, P. C. C. (2023). Mudando os termos da conversa: questões decoloniais na produção de materiais didáticos para o ensino de alemão. Revista Interdisciplinar Sulear, ( 14), 28-44. doi:10.36704/sulear.v14i
NLM
Uphoff D, Arantes PCC. Mudando os termos da conversa: questões decoloniais na produção de materiais didáticos para o ensino de alemão [Internet]. Revista Interdisciplinar Sulear. 2023 ;( 14): 28-44.[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.36704/sulear.v14i
Vancouver
Uphoff D, Arantes PCC. Mudando os termos da conversa: questões decoloniais na produção de materiais didáticos para o ensino de alemão [Internet]. Revista Interdisciplinar Sulear. 2023 ;( 14): 28-44.[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.36704/sulear.v14i
Parte de monografia/livro
Sobre a importância da interação no ensino de línguas adicionais: reflexões em tempo de pandemia (2022)
Uphoff, Dörthe ; Arantes, Poliana Coeli Costa
Source: Ensinar alemão em tempos de (pós-) pandemia: impactos e construção de novos saberes. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ALEMÃ, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
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ABNT
UPHOFF, Dörthe e ARANTES, Poliana Coeli Costa. Sobre a importância da interação no ensino de línguas adicionais: reflexões em tempo de pandemia. Ensinar alemão em tempos de (pós-) pandemia: impactos e construção de novos saberes. Tradução . Campinas, SP: Mercado das Letras, 2022. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Uphoff_D_3144041_SobreAImportancia.pdf. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Uphoff, D., & Arantes, P. C. C. (2022). Sobre a importância da interação no ensino de línguas adicionais: reflexões em tempo de pandemia. In Ensinar alemão em tempos de (pós-) pandemia: impactos e construção de novos saberes. Campinas, SP: Mercado das Letras. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Uphoff_D_3144041_SobreAImportancia.pdf
NLM
Uphoff D, Arantes PCC. Sobre a importância da interação no ensino de línguas adicionais: reflexões em tempo de pandemia [Internet]. In: Ensinar alemão em tempos de (pós-) pandemia: impactos e construção de novos saberes. Campinas, SP: Mercado das Letras; 2022. [citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Uphoff_D_3144041_SobreAImportancia.pdf
Vancouver
Uphoff D, Arantes PCC. Sobre a importância da interação no ensino de línguas adicionais: reflexões em tempo de pandemia [Internet]. In: Ensinar alemão em tempos de (pós-) pandemia: impactos e construção de novos saberes. Campinas, SP: Mercado das Letras; 2022. [citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Uphoff_D_3144041_SobreAImportancia.pdf
Monografia/livro-ed/org
Ensinar alemão em tempos de (pós-) pandemia: impactos e construção de novos saberes (2022)
Arantes, Poliana Coeli Costa (Organizador); Uphoff, Dörthe (Organizador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ALEMÃ, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
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ABNT
Ensinar alemão em tempos de (pós-) pandemia: impactos e construção de novos saberes. . Campinas, SP: Mercado das Letras. . Acesso em: 16 jun. 2024. , 2022
APA
Ensinar alemão em tempos de (pós-) pandemia: impactos e construção de novos saberes. (2022). Ensinar alemão em tempos de (pós-) pandemia: impactos e construção de novos saberes. Campinas, SP: Mercado das Letras.
NLM
Ensinar alemão em tempos de (pós-) pandemia: impactos e construção de novos saberes. 2022 ;[citado 2024 jun. 16 ]
Vancouver
Ensinar alemão em tempos de (pós-) pandemia: impactos e construção de novos saberes. 2022 ;[citado 2024 jun. 16 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
O distanciamento social, em 2020 e 2021, necessário para conter os índices de transmissão da COVID-19 ... [Apresentação] (2022)
Arantes, Poliana Coeli Costa; Uphoff, Dörthe
Source: Ensinar alemão em tempos de (pós-) pandemia: impactos e construção de novos saberes. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ALEMÃ, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
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ABNT
ARANTES, Poliana Coeli Costa e UPHOFF, Dörthe. O distanciamento social, em 2020 e 2021, necessário para conter os índices de transmissão da COVID-19 .. [Apresentação]. Ensinar alemão em tempos de (pós-) pandemia: impactos e construção de novos saberes. Campinas, SP: Mercado das Letras. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Uphoff_D_3144039_ODistanciamentoSocial.pdf. Acesso em: 16 jun. 2024. , 2022
APA
Arantes, P. C. C., & Uphoff, D. (2022). O distanciamento social, em 2020 e 2021, necessário para conter os índices de transmissão da COVID-19 .. [Apresentação]. Ensinar alemão em tempos de (pós-) pandemia: impactos e construção de novos saberes. Campinas, SP: Mercado das Letras. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Uphoff_D_3144039_ODistanciamentoSocial.pdf
NLM
Arantes PCC, Uphoff D. O distanciamento social, em 2020 e 2021, necessário para conter os índices de transmissão da COVID-19 .. [Apresentação] [Internet]. Ensinar alemão em tempos de (pós-) pandemia: impactos e construção de novos saberes. 2022 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Uphoff_D_3144039_ODistanciamentoSocial.pdf
Vancouver
Arantes PCC, Uphoff D. O distanciamento social, em 2020 e 2021, necessário para conter os índices de transmissão da COVID-19 .. [Apresentação] [Internet]. Ensinar alemão em tempos de (pós-) pandemia: impactos e construção de novos saberes. 2022 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Uphoff_D_3144039_ODistanciamentoSocial.pdf
Artigo de periodico
Partículas modais em alemão e seus equivalentes funcionais em português brasileiro: proposta de análise e classificação para o uso (2020)
Aquino, Marceli Cherchiglia ; Arantes, Poliana Coeli Costa
Source: Pandaemonium Germanicum. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ALEMÃ, MODALIDADE (LINGUAGEM)
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ABNT
AQUINO, Marceli Cherchiglia e ARANTES, Poliana Coeli Costa. Partículas modais em alemão e seus equivalentes funcionais em português brasileiro: proposta de análise e classificação para o uso. Pandaemonium Germanicum, v. 23, n. 40, p. 166-190, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/1982-88372340166. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Aquino, M. C., & Arantes, P. C. C. (2020). Partículas modais em alemão e seus equivalentes funcionais em português brasileiro: proposta de análise e classificação para o uso. Pandaemonium Germanicum, 23( 40), 166-190. doi:10.11606/1982-88372340166
NLM
Aquino MC, Arantes PCC. Partículas modais em alemão e seus equivalentes funcionais em português brasileiro: proposta de análise e classificação para o uso [Internet]. Pandaemonium Germanicum. 2020 ; 23( 40): 166-190.[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1982-88372340166
Vancouver
Aquino MC, Arantes PCC. Partículas modais em alemão e seus equivalentes funcionais em português brasileiro: proposta de análise e classificação para o uso [Internet]. Pandaemonium Germanicum. 2020 ; 23( 40): 166-190.[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1982-88372340166
Monografia/livro-ed/org
O ensino de alemão em contexto universitário: modalidades, desafios e perspectivas (2017)
Uphoff, Dörthe (Organizador) ; Leipnitz, Luciane (Organizador); Arantes, Poliana Coeli Costa (Organizador); Pereira, Rogéria Costa (Organizador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ALEMÃ, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
O ensino de alemão em contexto universitário: modalidades, desafios e perspectivas. . São Paulo: Humanitas. . Acesso em: 16 jun. 2024. , 2017
APA
O ensino de alemão em contexto universitário: modalidades, desafios e perspectivas. (2017). O ensino de alemão em contexto universitário: modalidades, desafios e perspectivas. São Paulo: Humanitas.
NLM
O ensino de alemão em contexto universitário: modalidades, desafios e perspectivas. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ]
Vancouver
O ensino de alemão em contexto universitário: modalidades, desafios e perspectivas. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
A ideia para o presente livro nasceu por ocasião do 1º Congresso da Associação Brasileira de Estudos Germanísticos (ABEG) ... [Apresentação] (2017)
Uphoff, Dörthe (Organizador) ; Leipnitz, Luciane (Organizador); Arantes, Poliana Coeli Costa (Organizador); Pereira, Rogéria Costa (Organizador)
Source: O ensino de alemão em contexto universitário: modalidades, desafios e perspectivas. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ALEMÃ, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
A ideia para o presente livro nasceu por ocasião do 1º Congresso da Associação Brasileira de Estudos Germanísticos (ABEG) .. [Apresentação]. O ensino de alemão em contexto universitário: modalidades, desafios e perspectivas. São Paulo: Humanitas. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Uphoff_D_3143816_AIdeiaParaOPresente.pdf. Acesso em: 16 jun. 2024. , 2017
APA
A ideia para o presente livro nasceu por ocasião do 1º Congresso da Associação Brasileira de Estudos Germanísticos (ABEG) .. [Apresentação]. (2017). A ideia para o presente livro nasceu por ocasião do 1º Congresso da Associação Brasileira de Estudos Germanísticos (ABEG) .. [Apresentação]. O ensino de alemão em contexto universitário: modalidades, desafios e perspectivas. São Paulo: Humanitas. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Uphoff_D_3143816_AIdeiaParaOPresente.pdf
NLM
A ideia para o presente livro nasceu por ocasião do 1º Congresso da Associação Brasileira de Estudos Germanísticos (ABEG) .. [Apresentação] [Internet]. O ensino de alemão em contexto universitário: modalidades, desafios e perspectivas. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Uphoff_D_3143816_AIdeiaParaOPresente.pdf
Vancouver
A ideia para o presente livro nasceu por ocasião do 1º Congresso da Associação Brasileira de Estudos Germanísticos (ABEG) .. [Apresentação] [Internet]. O ensino de alemão em contexto universitário: modalidades, desafios e perspectivas. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Uphoff_D_3143816_AIdeiaParaOPresente.pdf

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