Source: Anais. Conference titles: Congresso Nacional de Formação de Professores (CNFP). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, QUÍMICA
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ABNT
SOUZA, Fábio Luiz de e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Grupo colaborativo e tutoria como modos alternativos para a promoção do desenvolvimento profissional de professores de química. 2016, Anais.. São Paulo: UNESP - Pró-Reitoria de Graduação, 2016. . Acesso em: 19 jul. 2024.APA
Souza, F. L. de, & Marcondes, M. E. R. (2016). Grupo colaborativo e tutoria como modos alternativos para a promoção do desenvolvimento profissional de professores de química. In Anais. São Paulo: UNESP - Pró-Reitoria de Graduação.NLM
Souza FL de, Marcondes MER. Grupo colaborativo e tutoria como modos alternativos para a promoção do desenvolvimento profissional de professores de química. Anais. 2016 ;[citado 2024 jul. 19 ]Vancouver
Souza FL de, Marcondes MER. Grupo colaborativo e tutoria como modos alternativos para a promoção do desenvolvimento profissional de professores de química. Anais. 2016 ;[citado 2024 jul. 19 ]