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  • Source: Serafino. Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA ITALIANA, SOCIOLINGUÍSTICA, BILINGUISMO

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      TSAI, Marisa Castellano. Palavras da memória: uma análise lexical das interferências da língua portuguesa na língua italiana falada por italianos na cidade de São Paulo. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_25_1726228_PalavrasDaMemoria.pdf. Acesso em: 09 jun. 2024. , 2008
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      Tsai, M. C. (2008). Palavras da memória: uma análise lexical das interferências da língua portuguesa na língua italiana falada por italianos na cidade de São Paulo. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_25_1726228_PalavrasDaMemoria.pdf
    • NLM

      Tsai MC. Palavras da memória: uma análise lexical das interferências da língua portuguesa na língua italiana falada por italianos na cidade de São Paulo [Internet]. Serafino. 2008 ;( 2): 179.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_25_1726228_PalavrasDaMemoria.pdf
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      Tsai MC. Palavras da memória: uma análise lexical das interferências da língua portuguesa na língua italiana falada por italianos na cidade de São Paulo [Internet]. Serafino. 2008 ;( 2): 179.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_25_1726228_PalavrasDaMemoria.pdf
  • Source: Serafino. Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA ITALIANA, APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, CÓDIGOS E INTERFERÊNCIAS

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      FERRONI, Roberta. A comutação de código na aula de língua: entre funções e rituais. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_26_1726791_AComutacaoDeCodigoNaAulaDeLingua.pdf. Acesso em: 09 jun. 2024. , 2008
    • APA

      Ferroni, R. (2008). A comutação de código na aula de língua: entre funções e rituais. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_26_1726791_AComutacaoDeCodigoNaAulaDeLingua.pdf
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      Ferroni R. A comutação de código na aula de língua: entre funções e rituais [Internet]. Serafino. 2008 ;( 2): 170-171.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_26_1726791_AComutacaoDeCodigoNaAulaDeLingua.pdf
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      Ferroni R. A comutação de código na aula de língua: entre funções e rituais [Internet]. Serafino. 2008 ;( 2): 170-171.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_26_1726791_AComutacaoDeCodigoNaAulaDeLingua.pdf
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    Subjects: LÍNGUA ITALIANA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA

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      NEVES, Maria da Penha de Gasperis Frison Mendes. Um estudo metodológico da língua italiana ensinada como L2 em algumas escolas públicas de São Paulo. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_18_1623107_UmEstudoMetodologicoDaLinguaItalianaEnsinadaComoL2EmAlgumasEscolasPublicasDeSaoPaulo.pdf. Acesso em: 09 jun. 2024. , 2006
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      Neves, M. da P. de G. F. M. (2006). Um estudo metodológico da língua italiana ensinada como L2 em algumas escolas públicas de São Paulo. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_18_1623107_UmEstudoMetodologicoDaLinguaItalianaEnsinadaComoL2EmAlgumasEscolasPublicasDeSaoPaulo.pdf
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      Neves M da P de GFM. Um estudo metodológico da língua italiana ensinada como L2 em algumas escolas públicas de São Paulo [Internet]. Serafino. 2006 ;( 1): 143-144.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_18_1623107_UmEstudoMetodologicoDaLinguaItalianaEnsinadaComoL2EmAlgumasEscolasPublicasDeSaoPaulo.pdf
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      Neves M da P de GFM. Um estudo metodológico da língua italiana ensinada como L2 em algumas escolas públicas de São Paulo [Internet]. Serafino. 2006 ;( 1): 143-144.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_18_1623107_UmEstudoMetodologicoDaLinguaItalianaEnsinadaComoL2EmAlgumasEscolasPublicasDeSaoPaulo.pdf
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    Subjects: LITERATURA ITALIANA (DESCRIÇÃO E VIAGENS), LITERATURA DE VIAGENS

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      MORICONI, Angélica Lino dos Santos. Nel paese de "macacchi": representação do Brasil no final do século XIX. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_20_1623095_NelPaeseDeMacacchi.pdf. Acesso em: 09 jun. 2024. , 2006
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      Moriconi, A. L. dos S. (2006). Nel paese de "macacchi": representação do Brasil no final do século XIX. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_20_1623095_NelPaeseDeMacacchi.pdf
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      Moriconi AL dos S. Nel paese de "macacchi": representação do Brasil no final do século XIX [Internet]. Serafino. 2006 ;( 1): 139.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_20_1623095_NelPaeseDeMacacchi.pdf
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      Moriconi AL dos S. Nel paese de "macacchi": representação do Brasil no final do século XIX [Internet]. Serafino. 2006 ;( 1): 139.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_20_1623095_NelPaeseDeMacacchi.pdf
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    Subjects: LITERATURA ITALIANA, ALIMENTAÇÃO (HISTÓRIA)

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      DALLA BONA, Fabiano. Literatura italiana e gastronomia: um diálogo multidisciplinar. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_19_1623101_LiteraturaItalianaEGastronomia.pdf. Acesso em: 09 jun. 2024. , 2006
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      Dalla Bona, F. (2006). Literatura italiana e gastronomia: um diálogo multidisciplinar. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_19_1623101_LiteraturaItalianaEGastronomia.pdf
    • NLM

      Dalla Bona F. Literatura italiana e gastronomia: um diálogo multidisciplinar [Internet]. Serafino. 2006 ;( 1): 140.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_19_1623101_LiteraturaItalianaEGastronomia.pdf
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      Dalla Bona F. Literatura italiana e gastronomia: um diálogo multidisciplinar [Internet]. Serafino. 2006 ;( 1): 140.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_19_1623101_LiteraturaItalianaEGastronomia.pdf
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    Subjects: LÍNGUA ITALIANA, FONOLOGIA

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      ANTONICELLI, Leonardo. La pronuncia delle consonanti geminate italiane: due-approcci metodologici a confronto. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_23_1623023_LaPronunciaDelleConsonantiGeminateItaliane.pdf. Acesso em: 09 jun. 2024. , 2006
    • APA

      Antonicelli, L. (2006). La pronuncia delle consonanti geminate italiane: due-approcci metodologici a confronto. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_23_1623023_LaPronunciaDelleConsonantiGeminateItaliane.pdf
    • NLM

      Antonicelli L. La pronuncia delle consonanti geminate italiane: due-approcci metodologici a confronto [Internet]. Serafino. 2006 ;( 1): 132.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_23_1623023_LaPronunciaDelleConsonantiGeminateItaliane.pdf
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      Antonicelli L. La pronuncia delle consonanti geminate italiane: due-approcci metodologici a confronto [Internet]. Serafino. 2006 ;( 1): 132.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_23_1623023_LaPronunciaDelleConsonantiGeminateItaliane.pdf
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    Subjects: LÍNGUA ITALIANA, APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA

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      ALOISE, Maria Teresa Martino. A aquisição lexical em língua estrangeira mediada pelo uso do CD ROM educativo como motivador de aprendizagem: um estudo de caso. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_24_1623018_AAquisicaoLexicalEmLinguaEstrangeiraMediadaPeloUsoDoCdRomEducativoComoMotivadorDeAprendizagem.pdf. Acesso em: 09 jun. 2024. , 2006
    • APA

      Aloise, M. T. M. (2006). A aquisição lexical em língua estrangeira mediada pelo uso do CD ROM educativo como motivador de aprendizagem: um estudo de caso. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_24_1623018_AAquisicaoLexicalEmLinguaEstrangeiraMediadaPeloUsoDoCdRomEducativoComoMotivadorDeAprendizagem.pdf
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      Aloise MTM. A aquisição lexical em língua estrangeira mediada pelo uso do CD ROM educativo como motivador de aprendizagem: um estudo de caso [Internet]. Serafino. 2006 ;( 1): 145.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_24_1623018_AAquisicaoLexicalEmLinguaEstrangeiraMediadaPeloUsoDoCdRomEducativoComoMotivadorDeAprendizagem.pdf
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      Aloise MTM. A aquisição lexical em língua estrangeira mediada pelo uso do CD ROM educativo como motivador de aprendizagem: um estudo de caso [Internet]. Serafino. 2006 ;( 1): 145.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_24_1623018_AAquisicaoLexicalEmLinguaEstrangeiraMediadaPeloUsoDoCdRomEducativoComoMotivadorDeAprendizagem.pdf
  • Source: Serafino. Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA ITALIANA (GRAMÁTICA), LÍNGUA PORTUGUESA (GRAMÁTICA)

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      FERREIRA, Paulo Roberto Theodoro. As proposições concessivas e os conectores de concessão: análise contrastiva italiano e português. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_21_1623037_AsProposicoesConcessivasEOsConectoresDeConcessao.pdf. Acesso em: 09 jun. 2024. , 2006
    • APA

      Ferreira, P. R. T. (2006). As proposições concessivas e os conectores de concessão: análise contrastiva italiano e português. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_21_1623037_AsProposicoesConcessivasEOsConectoresDeConcessao.pdf
    • NLM

      Ferreira PRT. As proposições concessivas e os conectores de concessão: análise contrastiva italiano e português [Internet]. Serafino. 2006 ;( 1): 137-138.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_21_1623037_AsProposicoesConcessivasEOsConectoresDeConcessao.pdf
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      Ferreira PRT. As proposições concessivas e os conectores de concessão: análise contrastiva italiano e português [Internet]. Serafino. 2006 ;( 1): 137-138.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_21_1623037_AsProposicoesConcessivasEOsConectoresDeConcessao.pdf
  • Source: Serafino. Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA DE VIAGENS, ROTEIROS TURÍSTICOS, ESTEREÓTIPOS (PSICOLOGIA)

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      ZANETTE, Rosemary Irene Castaneda. A permanência de estereótipos sobre o Brasil nos guias turísticos em língua italiana. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_22_1623033_APermanenciaDeEstereotiposSobreOBrasilNosGuiasTuristicosEmLinguaItaliana.pdf. Acesso em: 09 jun. 2024. , 2006
    • APA

      Zanette, R. I. C. (2006). A permanência de estereótipos sobre o Brasil nos guias turísticos em língua italiana. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_22_1623033_APermanenciaDeEstereotiposSobreOBrasilNosGuiasTuristicosEmLinguaItaliana.pdf
    • NLM

      Zanette RIC. A permanência de estereótipos sobre o Brasil nos guias turísticos em língua italiana [Internet]. Serafino. 2006 ;( 1): 136.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_22_1623033_APermanenciaDeEstereotiposSobreOBrasilNosGuiasTuristicosEmLinguaItaliana.pdf
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      Zanette RIC. A permanência de estereótipos sobre o Brasil nos guias turísticos em língua italiana [Internet]. Serafino. 2006 ;( 1): 136.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_22_1623033_APermanenciaDeEstereotiposSobreOBrasilNosGuiasTuristicosEmLinguaItaliana.pdf
  • Source: Serafino. Unidade: FFLCH

    Assunto: LÍNGUA ITALIANA (ESTUDO E ENSINO)

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      GUERRINI, Nazareno. O ensino do italiano através do método sugestopédico. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_17_1623110_OEnsinoDoItalianoAtravesDoMetodoSugestopedico.pdf. Acesso em: 09 jun. 2024. , 2006
    • APA

      Guerrini, N. (2006). O ensino do italiano através do método sugestopédico. Serafino. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_17_1623110_OEnsinoDoItalianoAtravesDoMetodoSugestopedico.pdf
    • NLM

      Guerrini N. O ensino do italiano através do método sugestopédico [Internet]. Serafino. 2006 ;( 1): 145-146.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_17_1623110_OEnsinoDoItalianoAtravesDoMetodoSugestopedico.pdf
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      Guerrini N. O ensino do italiano através do método sugestopédico [Internet]. Serafino. 2006 ;( 1): 145-146.[citado 2024 jun. 09 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mordente_OA_17_1623110_OEnsinoDoItalianoAtravesDoMetodoSugestopedico.pdf

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