Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Unidade: FOB
Subjects: PESQUISA INTERDISCIPLINAR, BULLYING, FONOAUDIOLOGIA
ABNT
MACHADO, Maria Aparecida Miranda de Paula e MARCANDAL, Gessyka Gomes. Pesquisa interdisciplinar como método didático de conscientização e conhecimento do fenômeno bullying. 2015, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2015. . Acesso em: 18 ago. 2024.APA
Machado, M. A. M. de P., & Marcandal, G. G. (2015). Pesquisa interdisciplinar como método didático de conscientização e conhecimento do fenômeno bullying. In Anais. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.NLM
Machado MAM de P, Marcandal GG. Pesquisa interdisciplinar como método didático de conscientização e conhecimento do fenômeno bullying. Anais. 2015 ;[citado 2024 ago. 18 ]Vancouver
Machado MAM de P, Marcandal GG. Pesquisa interdisciplinar como método didático de conscientização e conhecimento do fenômeno bullying. Anais. 2015 ;[citado 2024 ago. 18 ]