Perfil de habilidades comunicativas verbais em indivíduos disfluentes (2007)
- Authors:
- Autor USP: HERRERA, SIMONE APARECIDA LOPES - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: PRIVAÇÃO SENSORIAL; TRANSTORNOS DA COMUNICAÇÃO; GAGUEIRA
- Language: Português
- Abstract: A linguagem é um código, um sistema convencionado e arbitrário de signos utilizados para comunicar e expressar idéias. As funções da linguagem envolvem a interação e regulação entre falantes e ouvintes. Os tipos de mensagens que um indivíduo se utiliza para se fazer entender são as chamadas habilidades lingüísticas ou habilidades comunicativas e estas habilidades, por sua vez, podem ser verbais e não-verbais. O objetivo deste trabalho foi levantar o perfil destas habilidades comunicativas verbais apresentadas por indivíduos disfluentes. Todos os procedimentos desta pesquisa foram submetidos e aprovados pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade de Odontologia de Bauru (FOB-USP). Foram participantes deste estudo 30 indivíduos disfluentes, sendo 15 adultos (11 do gênero masculino e 4 do gênero feminino) e 15 crianças (13 do gênero masculino e 2 do gênero feminino), sendo a média de idade de 7 anos, para a população infantil e de 29 anos para a população adulta. Todos os participantes tinham diagnóstico de disfluência de grau leve, moderado ou severo. Na população de crianças, foi aplicado um questionário nos pais sobre as habilidades de comunicação de seus filhos e uma sessão de interação criança e pesquisadora foi realizada. Para a população adulta, foi aplicado um questionário (gravado em vídeo) em que o indivíduo deveria identificar e descrever situações de uso de habilidades comunicativas. Em seguida, todas as sessões (de aplicação de questionários e deinteração, tanto com adultos quanto com crianças e pais) foram transcritas e analisadas segundo um protoloco previamente elaborado. Foi utilizado um protocolo de marcação dos dados baseado nas habilidades comunicativas verbais (HCV) descritas por Lopes (2000) para a verificação destas habilidades na referida população. Foi feita análise quantitativa e qualitativa dos dados, com uso do teste estatístico Cochran para uma análise comparativa. (continua) ) Após o preenchimento do protocolo, foi feita uma análise geral do perfil de HCV dos participantes das seguintes perspectivas: no caso de indivíduo adulto, foi feita análise da perspectiva do próprio indivíduo e da pesquisadora; no caso de crianças, a análise foi realizada da perspectiva dos pais ou responsáveis e da pesquisadora. Em seguida à análise geral, foi feita uma análise comparativa entre as diferentes formas de coleta de dados: no caso dos adultos, comparação entre a visão dos próprios participantes e da pesquisadora; no caso das crianças, comparação entre a visão dos pais e a da pesquisadora. Os dados encontrados demonstraram que indivíduos disfluentes, sejam adultos ou crianças, utilizam com maior freqüência habilidades dialógicas e de regulação e que este padrão tende a se manter desde a infância até a vida adulta. Pais de crianças disfluentes apresentam uma boa percepção das características comunicativas de seus filhos, assim como os indivíduos adultos disfluentes demonstram conhecimentosobre as habilidades comunicativas que utilizam, porém as falhas nestas percepções se concentram justamente nas habilidades comunicativas que ambos os grupos mais utilizam - as habilidades dialógicas. Este dado, a longo prazo, pode levar a distorções na percepção da eficácia comunicativa como um todo
- Imprenta:
- Publisher: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2007
- Source:
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
-
ABNT
LOPES-HERRERA, Simone Aparecida e MARCANDAL, Gessyka Gomes. Perfil de habilidades comunicativas verbais em indivíduos disfluentes. 2007, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2007. . Acesso em: 29 mar. 2024. -
APA
Lopes-Herrera, S. A., & Marcandal, G. G. (2007). Perfil de habilidades comunicativas verbais em indivíduos disfluentes. In Anais. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. -
NLM
Lopes-Herrera SA, Marcandal GG. Perfil de habilidades comunicativas verbais em indivíduos disfluentes. Anais. 2007 ;[citado 2024 mar. 29 ] -
Vancouver
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