ReP USP - Resultado da busca

Trabalho de evento-resumo
Caracterização comportamental e acadêmica de crianças que passaram por um treino para o desenvolvimento de habilidades sociais (2014)
Amaral, Márcia Viana; Elias, Luciana Carla dos Santos
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Workshop International da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas. Unidade: FFCLRP
Subjects: HABILIDADES SOCIAIS, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, RENDIMENTO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AMARAL, Márcia Viana e ELIAS, Luciana Carla dos Santos. Caracterização comportamental e acadêmica de crianças que passaram por um treino para o desenvolvimento de habilidades sociais. 2014, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2014. Disponível em: http://sites.ffclrp.usp.br/lapicc/anais/iiijotcc.pdf. Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Amaral, M. V., & Elias, L. C. dos S. (2014). Caracterização comportamental e acadêmica de crianças que passaram por um treino para o desenvolvimento de habilidades sociais. In Programa e Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. Recuperado de http://sites.ffclrp.usp.br/lapicc/anais/iiijotcc.pdf
NLM
Amaral MV, Elias LC dos S. Caracterização comportamental e acadêmica de crianças que passaram por um treino para o desenvolvimento de habilidades sociais [Internet]. Programa e Resumos. 2014 ;[citado 2024 nov. 12 ] Available from: http://sites.ffclrp.usp.br/lapicc/anais/iiijotcc.pdf
Vancouver
Amaral MV, Elias LC dos S. Caracterização comportamental e acadêmica de crianças que passaram por um treino para o desenvolvimento de habilidades sociais [Internet]. Programa e Resumos. 2014 ;[citado 2024 nov. 12 ] Available from: http://sites.ffclrp.usp.br/lapicc/anais/iiijotcc.pdf
Trabalho de evento-resumo
Caracterização comportamental e acadêmica de crianças que passaram por um treino para o desenvolvimento de habilidades sociais (2013)
Elias, Luciana Carla dos Santos; Amaral, Márcia Viana
Source: Livro de Programa e Resumos. Conference titles: Encontro do Programa de Bacharedo Especial. Unidade: FFCLRP
Subjects: INTERAÇÃO INTERPESSOAL, SOLUÇÃO DE PROBLEMAS, RENDIMENTO ESCOLAR, HABILIDADE SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ELIAS, Luciana Carla dos Santos e AMARAL, Márcia Viana. Caracterização comportamental e acadêmica de crianças que passaram por um treino para o desenvolvimento de habilidades sociais. 2013, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2013. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Elias, L. C. dos S., & Amaral, M. V. (2013). Caracterização comportamental e acadêmica de crianças que passaram por um treino para o desenvolvimento de habilidades sociais. In Livro de Programa e Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Elias LC dos S, Amaral MV. Caracterização comportamental e acadêmica de crianças que passaram por um treino para o desenvolvimento de habilidades sociais. Livro de Programa e Resumos. 2013 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Elias LC dos S, Amaral MV. Caracterização comportamental e acadêmica de crianças que passaram por um treino para o desenvolvimento de habilidades sociais. Livro de Programa e Resumos. 2013 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Intervenção sociodramática com grupos de pais de alunos com insucesso escolar: análise do envolvimento escolar e do desempenho escolar do filho: uma análise parcial dos dados (2007)
Chechia, Valéria Aparecida; Andrade, Antônio dos Santos
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FFCLRP
Subjects: RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA, ENSINO FUNDAMENTAL, RENDIMENTO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHECHIA, Valéria Aparecida e ANDRADE, Antônio dos Santos. Intervenção sociodramática com grupos de pais de alunos com insucesso escolar: análise do envolvimento escolar e do desempenho escolar do filho: uma análise parcial dos dados. 2007, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2007. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Chechia, V. A., & Andrade, A. dos S. (2007). Intervenção sociodramática com grupos de pais de alunos com insucesso escolar: análise do envolvimento escolar e do desempenho escolar do filho: uma análise parcial dos dados. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Chechia VA, Andrade A dos S. Intervenção sociodramática com grupos de pais de alunos com insucesso escolar: análise do envolvimento escolar e do desempenho escolar do filho: uma análise parcial dos dados. Livro de Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Chechia VA, Andrade A dos S. Intervenção sociodramática com grupos de pais de alunos com insucesso escolar: análise do envolvimento escolar e do desempenho escolar do filho: uma análise parcial dos dados. Livro de Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Contribuição do grupo sociodramático para o desenvolvimento de habilidades sociais em alunos do ensino fundamental: conclusões finais (2007)
Costa, Karina Elisa da; Andrade, Antônio dos Santos
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FFCLRP
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, HABILIDADES SOCIAIS, RENDIMENTO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Karina Elisa da e ANDRADE, Antônio dos Santos. Contribuição do grupo sociodramático para o desenvolvimento de habilidades sociais em alunos do ensino fundamental: conclusões finais. 2007, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2007. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Costa, K. E. da, & Andrade, A. dos S. (2007). Contribuição do grupo sociodramático para o desenvolvimento de habilidades sociais em alunos do ensino fundamental: conclusões finais. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Costa KE da, Andrade A dos S. Contribuição do grupo sociodramático para o desenvolvimento de habilidades sociais em alunos do ensino fundamental: conclusões finais. Livro de Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Costa KE da, Andrade A dos S. Contribuição do grupo sociodramático para o desenvolvimento de habilidades sociais em alunos do ensino fundamental: conclusões finais. Livro de Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Crenças e representações dos alunos do ensino médio sobre o professor real e ideal, em relação às suas características pessoais e profissionais e à interação com os alunos: análise de dados (2007)
Petersen, Telma Valle; Andrade, Antonio dos Santos
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FFCLRP
Subjects: ENSINO MÉDIO, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, RENDIMENTO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PETERSEN, Telma Valle e ANDRADE, Antonio dos Santos. Crenças e representações dos alunos do ensino médio sobre o professor real e ideal, em relação às suas características pessoais e profissionais e à interação com os alunos: análise de dados. 2007, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2007. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Petersen, T. V., & Andrade, A. dos S. (2007). Crenças e representações dos alunos do ensino médio sobre o professor real e ideal, em relação às suas características pessoais e profissionais e à interação com os alunos: análise de dados. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Petersen TV, Andrade A dos S. Crenças e representações dos alunos do ensino médio sobre o professor real e ideal, em relação às suas características pessoais e profissionais e à interação com os alunos: análise de dados. Livro de Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Petersen TV, Andrade A dos S. Crenças e representações dos alunos do ensino médio sobre o professor real e ideal, em relação às suas características pessoais e profissionais e à interação com os alunos: análise de dados. Livro de Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Desenvolvimento de habilidades metafonológicas no ambiente de aprendizagem: realidade suplementar, com alunos de classes de recuperação de ciclo: análise final dos dados (2007)
Scadelai, Luciane Mialich; Andrade, Antonio dos Santos
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FFCLRP
Subjects: CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA, RENDIMENTO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCADELAI, Luciane Mialich e ANDRADE, Antonio dos Santos. Desenvolvimento de habilidades metafonológicas no ambiente de aprendizagem: realidade suplementar, com alunos de classes de recuperação de ciclo: análise final dos dados. 2007, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2007. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Scadelai, L. M., & Andrade, A. dos S. (2007). Desenvolvimento de habilidades metafonológicas no ambiente de aprendizagem: realidade suplementar, com alunos de classes de recuperação de ciclo: análise final dos dados. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Scadelai LM, Andrade A dos S. Desenvolvimento de habilidades metafonológicas no ambiente de aprendizagem: realidade suplementar, com alunos de classes de recuperação de ciclo: análise final dos dados. Livro de Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Scadelai LM, Andrade A dos S. Desenvolvimento de habilidades metafonológicas no ambiente de aprendizagem: realidade suplementar, com alunos de classes de recuperação de ciclo: análise final dos dados. Livro de Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Um estudo longitudinal de trajetórias de desempenho escolar: primeira etapa de coleta de dados (2007)
Gardinal, Elaine Cristina; Marturano, Edna Maria
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, RENDIMENTO ESCOLAR, ENSINO FUNDAMENTAL, HABILIDADE SOCIAL (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARDINAL, Elaine Cristina e MARTURANO, Edna Maria. Um estudo longitudinal de trajetórias de desempenho escolar: primeira etapa de coleta de dados. 2007, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2007. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Gardinal, E. C., & Marturano, E. M. (2007). Um estudo longitudinal de trajetórias de desempenho escolar: primeira etapa de coleta de dados. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Gardinal EC, Marturano EM. Um estudo longitudinal de trajetórias de desempenho escolar: primeira etapa de coleta de dados. Livro de Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Gardinal EC, Marturano EM. Um estudo longitudinal de trajetórias de desempenho escolar: primeira etapa de coleta de dados. Livro de Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Antecedentes cognitivos e sócio-emocionais do desempenho escolar (2005)
Gardinal, Elaine Cristina; Marturano, Edna Maria
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR, EDUCAÇÃO INFANTIL, PROCESSOS COGNITIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARDINAL, Elaine Cristina e MARTURANO, Edna Maria. Antecedentes cognitivos e sócio-emocionais do desempenho escolar. 2005, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2005. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Gardinal, E. C., & Marturano, E. M. (2005). Antecedentes cognitivos e sócio-emocionais do desempenho escolar. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Gardinal EC, Marturano EM. Antecedentes cognitivos e sócio-emocionais do desempenho escolar. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Gardinal EC, Marturano EM. Antecedentes cognitivos e sócio-emocionais do desempenho escolar. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento
Família, escola e desempenho escolar de crianças das camadas populares (2004)
Perez, Márcia Cristina Argenti; Romanelli, Geraldo
Source: Livro de Artigos. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FFCLRP
Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR, RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREZ, Márcia Cristina Argenti e ROMANELLI, Geraldo. Família, escola e desempenho escolar de crianças das camadas populares. 2004, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2004. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Perez, M. C. A., & Romanelli, G. (2004). Família, escola e desempenho escolar de crianças das camadas populares. In Livro de Artigos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Perez MCA, Romanelli G. Família, escola e desempenho escolar de crianças das camadas populares. Livro de Artigos. 2004 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Perez MCA, Romanelli G. Família, escola e desempenho escolar de crianças das camadas populares. Livro de Artigos. 2004 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento
Desempenho acadêmico e comportamento de dois grupos de escolares diferenciados quanto ao nível intelectual nas três primeiras séries do ensino fundamental (2004)
Escolano, Ângela Coletto Morales; Linhares, Maria Beatriz Martins
Source: Livro de Artigos. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ESCOLANO, Ângela Coletto Morales e LINHARES, Maria Beatriz Martins. Desempenho acadêmico e comportamento de dois grupos de escolares diferenciados quanto ao nível intelectual nas três primeiras séries do ensino fundamental. 2004, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2004. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Escolano, Â. C. M., & Linhares, M. B. M. (2004). Desempenho acadêmico e comportamento de dois grupos de escolares diferenciados quanto ao nível intelectual nas três primeiras séries do ensino fundamental. In Livro de Artigos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Desempenho acadêmico e comportamento de dois grupos de escolares diferenciados quanto ao nível intelectual nas três primeiras séries do ensino fundamental. Livro de Artigos. 2004 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Desempenho acadêmico e comportamento de dois grupos de escolares diferenciados quanto ao nível intelectual nas três primeiras séries do ensino fundamental. Livro de Artigos. 2004 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Perfil comportamentel de crianças com bom desempenho escolar (2003)
Bianchi, Simone Hurtado; Loureiro, Sônia Regina
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa. Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: PSICOLOGIA DA CRIANÇA, RENDIMENTO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIANCHI, Simone Hurtado e LOUREIRO, Sônia Regina. Perfil comportamentel de crianças com bom desempenho escolar. 2003, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2003. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Bianchi, S. H., & Loureiro, S. R. (2003). Perfil comportamentel de crianças com bom desempenho escolar. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Bianchi SH, Loureiro SR. Perfil comportamentel de crianças com bom desempenho escolar. Livro de Resumos. 2003 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Bianchi SH, Loureiro SR. Perfil comportamentel de crianças com bom desempenho escolar. Livro de Resumos. 2003 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Crianças que apresentam baixo rendimento escola e problemas de comportamento associados: caracterização e intervenção (2003)
Elias, Luciana Carla dos Santos; Marturano, Edna Maria
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa. Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR, DISTÚRBIOS DO COMPORTAMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ELIAS, Luciana Carla dos Santos e MARTURANO, Edna Maria. Crianças que apresentam baixo rendimento escola e problemas de comportamento associados: caracterização e intervenção. 2003, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2003. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Elias, L. C. dos S., & Marturano, E. M. (2003). Crianças que apresentam baixo rendimento escola e problemas de comportamento associados: caracterização e intervenção. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Elias LC dos S, Marturano EM. Crianças que apresentam baixo rendimento escola e problemas de comportamento associados: caracterização e intervenção. Livro de Resumos. 2003 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Elias LC dos S, Marturano EM. Crianças que apresentam baixo rendimento escola e problemas de comportamento associados: caracterização e intervenção. Livro de Resumos. 2003 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Sucesso e fracasso escolar de crianças das camadas populares: divergências e consonâncias no universo educativo da família e da escola (2002)
Perez, Marcia Cristina Argenti; Romanelli, Geraldo
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa. Programa de Pós Graduação em Psicologia. Unidade: FFCLRP
Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR, RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREZ, Marcia Cristina Argenti e ROMANELLI, Geraldo. Sucesso e fracasso escolar de crianças das camadas populares: divergências e consonâncias no universo educativo da família e da escola. 2002, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2002. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Perez, M. C. A., & Romanelli, G. (2002). Sucesso e fracasso escolar de crianças das camadas populares: divergências e consonâncias no universo educativo da família e da escola. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Perez MCA, Romanelli G. Sucesso e fracasso escolar de crianças das camadas populares: divergências e consonâncias no universo educativo da família e da escola. Livro de Resumos. 2002 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Perez MCA, Romanelli G. Sucesso e fracasso escolar de crianças das camadas populares: divergências e consonâncias no universo educativo da família e da escola. Livro de Resumos. 2002 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Representação dos pais sobre o desempenho escolar dos filhos (2002)
Chechia, Valéria Aparecida; Andrade, Antônio dos Santos
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa. Programa de Pós Graduação em Psicologia. Unidade: FFCLRP
Subjects: PAIS (REPRESENTAÇÃO), RENDIMENTO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHECHIA, Valéria Aparecida e ANDRADE, Antônio dos Santos. Representação dos pais sobre o desempenho escolar dos filhos. 2002, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2002. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Chechia, V. A., & Andrade, A. dos S. (2002). Representação dos pais sobre o desempenho escolar dos filhos. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Chechia VA, Andrade A dos S. Representação dos pais sobre o desempenho escolar dos filhos. Livro de Resumos. 2002 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Chechia VA, Andrade A dos S. Representação dos pais sobre o desempenho escolar dos filhos. Livro de Resumos. 2002 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Fatores de risco e mecanismos de proteção na trajetória de desenvolvimento de escolares de primeira a quarta série do ensino fundamental (2002)
Escolano, Ângela Coletto Morales; Linhares, Maria Beatriz Martins
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa. Programa de Pós Graduação em Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ESCOLANO, Ângela Coletto Morales e LINHARES, Maria Beatriz Martins. Fatores de risco e mecanismos de proteção na trajetória de desenvolvimento de escolares de primeira a quarta série do ensino fundamental. 2002, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2002. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Escolano, Â. C. M., & Linhares, M. B. M. (2002). Fatores de risco e mecanismos de proteção na trajetória de desenvolvimento de escolares de primeira a quarta série do ensino fundamental. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Fatores de risco e mecanismos de proteção na trajetória de desenvolvimento de escolares de primeira a quarta série do ensino fundamental. Livro de Resumos. 2002 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Fatores de risco e mecanismos de proteção na trajetória de desenvolvimento de escolares de primeira a quarta série do ensino fundamental. Livro de Resumos. 2002 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Representação dos pais sobre o desempenho escolar dos filhos (2001)
Chechia, Valéria Aparecida; Andrade, Antônio dos Santos
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FFCLRP
Subjects: PAIS (REPRESENTAÇÃO), RENDIMENTO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHECHIA, Valéria Aparecida e ANDRADE, Antônio dos Santos. Representação dos pais sobre o desempenho escolar dos filhos. 2001, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2001. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Chechia, V. A., & Andrade, A. dos S. (2001). Representação dos pais sobre o desempenho escolar dos filhos. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Chechia VA, Andrade A dos S. Representação dos pais sobre o desempenho escolar dos filhos. Livro de Resumos. 2001 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Chechia VA, Andrade A dos S. Representação dos pais sobre o desempenho escolar dos filhos. Livro de Resumos. 2001 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Fatores de risco e mecanismos de proteção na trajetória de desenvolvimento de escolares de primeira a quarta série do ensino fundamental (2001)
Escolano, Ângela Coletto Morales; Linhares, Maria Beatriz Martins
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ESCOLANO, Ângela Coletto Morales e LINHARES, Maria Beatriz Martins. Fatores de risco e mecanismos de proteção na trajetória de desenvolvimento de escolares de primeira a quarta série do ensino fundamental. 2001, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2001. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Escolano, Â. C. M., & Linhares, M. B. M. (2001). Fatores de risco e mecanismos de proteção na trajetória de desenvolvimento de escolares de primeira a quarta série do ensino fundamental. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Fatores de risco e mecanismos de proteção na trajetória de desenvolvimento de escolares de primeira a quarta série do ensino fundamental. Livro de Resumos. 2001 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Fatores de risco e mecanismos de proteção na trajetória de desenvolvimento de escolares de primeira a quarta série do ensino fundamental. Livro de Resumos. 2001 ;[citado 2024 nov. 12 ]

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects