ReP USP - Resultado da busca

Filtros : "ARTES PLASTICAS" "PILLAR, ANALICE DUTRA" Removido: "CIENCIAS DE COMPUTACAO E ESTATISTICA" Limpar

Filtros

Tese (Doutorado)
Desenho e construção de conhecimento na criança (1994)
Pillar, Analice Dutra; Barbosa, Ana Mae Tavares Bastos (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, ARTE INFANTIL, DESENHO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PILLAR, Analice Dutra. Desenho e construção de conhecimento na criança. 1994. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Pillar, A. D. (1994). Desenho e construção de conhecimento na criança (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Pillar AD. Desenho e construção de conhecimento na criança. 1994 ;[citado 2024 ago. 23 ]
Vancouver
Pillar AD. Desenho e construção de conhecimento na criança. 1994 ;[citado 2024 ago. 23 ]
Dissertação (Mestrado)
Desenho e escrita como sistemas de representação: estudo comparativo em crianças de primeira série do primeiro grau (1990)
Pillar, Analice Dutra; Barbosa, Ana Mae Tavares Bastos (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, ARTE INFANTIL, DESENHO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PILLAR, Analice Dutra. Desenho e escrita como sistemas de representação: estudo comparativo em crianças de primeira série do primeiro grau. 1990. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1990. . Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Pillar, A. D. (1990). Desenho e escrita como sistemas de representação: estudo comparativo em crianças de primeira série do primeiro grau (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Pillar AD. Desenho e escrita como sistemas de representação: estudo comparativo em crianças de primeira série do primeiro grau. 1990 ;[citado 2024 ago. 23 ]
Vancouver
Pillar AD. Desenho e escrita como sistemas de representação: estudo comparativo em crianças de primeira série do primeiro grau. 1990 ;[citado 2024 ago. 23 ]

Digital Library of Intellectual Production of Universidade de São Paulo 2012 - 2024