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  • Nome do evento: Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria. Unidade: ECA

    Assuntos: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, PATENTE, TECNOLOGIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      FUJINO, Asa et al. Tecnologias assistivas: estudo patentométrico. 2024, Anais.. Brasilia: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003210469.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Fujino, A., Pereira, C. A., Silva, A. A. O. R. da, & Santos, M. dos. (2024). Tecnologias assistivas: estudo patentométrico. In . Brasilia: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003210469.pdf
    • NLM

      Fujino A, Pereira CA, Silva AAOR da, Santos M dos. Tecnologias assistivas: estudo patentométrico [Internet]. 2024 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003210469.pdf
    • Vancouver

      Fujino A, Pereira CA, Silva AAOR da, Santos M dos. Tecnologias assistivas: estudo patentométrico [Internet]. 2024 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003210469.pdf
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Colóquio em Organização, Acesso e Apropriação da Informação e do Conhecimento. Unidade: ECA

    Assuntos: GESTÃO DO CONHECIMENTO, PROPRIEDADE INTELECTUAL, INCUBADORA DE EMPRESAS, INOVAÇÃO

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      FERREIRA, Thiago Spiri et al. Gestão do conhecimento nas incubadoras de base tecnológica internacionais. 2024, Anais.. Londrina: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003212120.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Ferreira, T. S., Tassi, G. I., Silva, S. R. da, Paletta, F. C., & Zanizelli, T. B. (2024). Gestão do conhecimento nas incubadoras de base tecnológica internacionais. In Anais. Londrina: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003212120.pdf
    • NLM

      Ferreira TS, Tassi GI, Silva SR da, Paletta FC, Zanizelli TB. Gestão do conhecimento nas incubadoras de base tecnológica internacionais [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003212120.pdf
    • Vancouver

      Ferreira TS, Tassi GI, Silva SR da, Paletta FC, Zanizelli TB. Gestão do conhecimento nas incubadoras de base tecnológica internacionais [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003212120.pdf
  • Nome do evento: Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria. Unidade: ECA

    Assuntos: BIBLIOTECAS, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, INCLUSÃO SOCIAL, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      FUJINO, Asa et al. Biblioteca inclusiva: reflexão conceitual a partir da análise da produção científica. 2024, Anais.. Brasilia: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003210463.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Fujino, A., Pereira, C. A., Silva, A. A. O. R. da, & Santos, M. dos. (2024). Biblioteca inclusiva: reflexão conceitual a partir da análise da produção científica. In . Brasilia: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003210463.pdf
    • NLM

      Fujino A, Pereira CA, Silva AAOR da, Santos M dos. Biblioteca inclusiva: reflexão conceitual a partir da análise da produção científica [Internet]. 2024 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003210463.pdf
    • Vancouver

      Fujino A, Pereira CA, Silva AAOR da, Santos M dos. Biblioteca inclusiva: reflexão conceitual a partir da análise da produção científica [Internet]. 2024 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003210463.pdf
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Unidade: ECA

    Assuntos: GESTÃO DA INFORMAÇÃO, REPRESENTAÇÃO DA INFORMAÇÃO, REPRESENTAÇÃO TEMÁTICA, MAPAS CONCEITUAIS

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      CORDOVIL, Veronica Ribeiro da Silva e FRANCELIN, Marivalde Moacir. Organização e representação da informação e do conhecimento e a modelagem do sistema teórico de informação e conhecimento. 2024, Anais.. Aracaju: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204221.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Cordovil, V. R. da S., & Francelin, M. M. (2024). Organização e representação da informação e do conhecimento e a modelagem do sistema teórico de informação e conhecimento. In Anais. Aracaju: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204221.pdf
    • NLM

      Cordovil VR da S, Francelin MM. Organização e representação da informação e do conhecimento e a modelagem do sistema teórico de informação e conhecimento [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204221.pdf
    • Vancouver

      Cordovil VR da S, Francelin MM. Organização e representação da informação e do conhecimento e a modelagem do sistema teórico de informação e conhecimento [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204221.pdf
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Unidade: ECA

    Assuntos: BIBLIOTECAS PÚBLICAS, PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA, DEMOCRACIA CULTURAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      ALVES, Marcus Rei de Lima e PIERUCCINI, Ivete. Biblioteca pública e democracia cultural: elementos para a construção de uma abordagem crítica. 2024, Anais.. Aracaju: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204244.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Alves, M. R. de L., & Pieruccini, I. (2024). Biblioteca pública e democracia cultural: elementos para a construção de uma abordagem crítica. In Anais. Aracaju: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204244.pdf
    • NLM

      Alves MR de L, Pieruccini I. Biblioteca pública e democracia cultural: elementos para a construção de uma abordagem crítica [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204244.pdf
    • Vancouver

      Alves MR de L, Pieruccini I. Biblioteca pública e democracia cultural: elementos para a construção de uma abordagem crítica [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204244.pdf
  • Fonte: Proceedings. Nome do evento: French Regional Conference on Complex Systems. Unidade: ECA

    Assuntos: BIBLIOMETRIA, PESQUISA CIENTÍFICA, ANÁLISE DE DADOS, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, AGRICULTURA

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      GONZALEZ AGUILAR, Audilio e PALETTA, Francisco Carlos e VALLEJO-ECHAVARRÍA, Juan Camilo. A methodological approach to map complex research systems to the Sustainable Development Goals: analysis of CIRAD publications. 2024, Anais.. Montpellier: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003197473.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Gonzalez Aguilar, A., Paletta, F. C., & Vallejo-Echavarría, J. C. (2024). A methodological approach to map complex research systems to the Sustainable Development Goals: analysis of CIRAD publications. In Proceedings. Montpellier: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003197473.pdf
    • NLM

      Gonzalez Aguilar A, Paletta FC, Vallejo-Echavarría JC. A methodological approach to map complex research systems to the Sustainable Development Goals: analysis of CIRAD publications [Internet]. Proceedings. 2024 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003197473.pdf
    • Vancouver

      Gonzalez Aguilar A, Paletta FC, Vallejo-Echavarría JC. A methodological approach to map complex research systems to the Sustainable Development Goals: analysis of CIRAD publications [Internet]. Proceedings. 2024 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003197473.pdf
  • Fonte: Proceedings. Nome do evento: International Congress on Information and Communication Technology - ICICT. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, LETRAMENTO DIGITAL, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      PALETTA, Francisco Carlos. Scientific communication in eScience. 2024, Anais.. London: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209328.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Paletta, F. C. (2024). Scientific communication in eScience. In Proceedings (Vol. 8). London: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209328.pdf
    • NLM

      Paletta FC. Scientific communication in eScience [Internet]. Proceedings. 2024 ; 8[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209328.pdf
    • Vancouver

      Paletta FC. Scientific communication in eScience [Internet]. Proceedings. 2024 ; 8[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209328.pdf
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Unidade: ECA

    Assuntos: DIREITO, PESQUISA JURÍDICA, PESQUISA CIENTÍFICA, PARECER

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      SPERA, Henrique Baraldi e MUGNAINI, Rogério. Produção técnica em Direito: novos desafios para a avaliação. 2024, Anais.. Aracaju: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204247.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Spera, H. B., & Mugnaini, R. (2024). Produção técnica em Direito: novos desafios para a avaliação. In Anais. Aracaju: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204247.pdf
    • NLM

      Spera HB, Mugnaini R. Produção técnica em Direito: novos desafios para a avaliação [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204247.pdf
    • Vancouver

      Spera HB, Mugnaini R. Produção técnica em Direito: novos desafios para a avaliação [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204247.pdf
  • Nome do evento: Encuentro de Directores de Escuelas de Bibliotecología y Ciencia de la Información del MERCOSUR. Unidade: ECA

    Assuntos: GESTÃO DA INFORMAÇÃO, PRESERVAÇÃO E CONSERVAÇÃO DE ACERVOS, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      PRISCILA LOPES MENEZES, e PALETTA, Francisco Carlos e TEREZINHA ELISABETH DA SILVA,. Preservação e segurança da informação: desafios para assegurar a memória e o patrimônio. 2023, Anais.. [Londrina]: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168619.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Priscila Lopes Menezes,, Paletta, F. C., & Terezinha Elisabeth da Silva,. (2023). Preservação e segurança da informação: desafios para assegurar a memória e o patrimônio. In . [Londrina]: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168619.pdf
    • NLM

      Priscila Lopes Menezes, Paletta FC, Terezinha Elisabeth da Silva. Preservação e segurança da informação: desafios para assegurar a memória e o patrimônio [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168619.pdf
    • Vancouver

      Priscila Lopes Menezes, Paletta FC, Terezinha Elisabeth da Silva. Preservação e segurança da informação: desafios para assegurar a memória e o patrimônio [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168619.pdf
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias. Unidades: FCF, ECA

    Assuntos: ESTUDO DE USUÁRIOS, BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA, ESTUDO DE CASO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PAULA, Tânia Maria Bueno de e PALETTA, Francisco Carlos. uX - Experiência do Usuário da Informação estudo de caso: Biblioteca do Conjunto das Químicas da USP. 2023, Anais.. São Paulo: FEBAB, 2023. Disponível em: https://portal.febab.org.br/snbu2023/article/view/2873. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Paula, T. M. B. de, & Paletta, F. C. (2023). uX - Experiência do Usuário da Informação estudo de caso: Biblioteca do Conjunto das Químicas da USP. In Anais. São Paulo: FEBAB. Recuperado de https://portal.febab.org.br/snbu2023/article/view/2873
    • NLM

      Paula TMB de, Paletta FC. uX - Experiência do Usuário da Informação estudo de caso: Biblioteca do Conjunto das Químicas da USP [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://portal.febab.org.br/snbu2023/article/view/2873
    • Vancouver

      Paula TMB de, Paletta FC. uX - Experiência do Usuário da Informação estudo de caso: Biblioteca do Conjunto das Químicas da USP [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://portal.febab.org.br/snbu2023/article/view/2873
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Colóquio em Organização, Acesso e Apropriação da Informação e do Conhecimento. Unidade: ECA

    Assuntos: CURADORIA, REPRESENTAÇÃO DA INFORMAÇÃO, REPRESENTAÇÃO DE CONHECIMENTO, INFORMAÇÃO

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TRIQUES, Maria Lígia e PALETTA, Francisco Carlos e ALBUQUERQUE, Ana Cristina de. Ferramentas para a curadoria digital: explorando a Diigo. 2023, Anais.. Londrina: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003158293.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Triques, M. L., Paletta, F. C., & Albuquerque, A. C. de. (2023). Ferramentas para a curadoria digital: explorando a Diigo. In Anais. Londrina: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003158293.pdf
    • NLM

      Triques ML, Paletta FC, Albuquerque AC de. Ferramentas para a curadoria digital: explorando a Diigo [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003158293.pdf
    • Vancouver

      Triques ML, Paletta FC, Albuquerque AC de. Ferramentas para a curadoria digital: explorando a Diigo [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003158293.pdf
  • Fonte: Proceedings, 2023. Nome do evento: World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics. Unidade: ECA

    Assuntos: COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, LETRAMENTO DIGITAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PASSARELLI, Brasilina e ANGELUCI, Alan. Media and information literacy among Brazilian K-12 teachers education system: a case study at Guarujá municipal education system. 2023, Anais.. [S.l.]: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2023. p. 152-156. Disponível em: https://doi.org/10.54808/WMSCI2023.01.152. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Passarelli, B., & Angeluci, A. (2023). Media and information literacy among Brazilian K-12 teachers education system: a case study at Guarujá municipal education system. In Proceedings, 2023 (p. 152-156). [S.l.]: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.54808/WMSCI2023.01.152
    • NLM

      Passarelli B, Angeluci A. Media and information literacy among Brazilian K-12 teachers education system: a case study at Guarujá municipal education system [Internet]. Proceedings, 2023. 2023 ;( ): 152-156.[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://doi.org/10.54808/WMSCI2023.01.152
    • Vancouver

      Passarelli B, Angeluci A. Media and information literacy among Brazilian K-12 teachers education system: a case study at Guarujá municipal education system [Internet]. Proceedings, 2023. 2023 ;( ): 152-156.[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://doi.org/10.54808/WMSCI2023.01.152
  • Nome do evento: World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics: WMSCI. Unidade: ECA

    Assuntos: LETRAMENTO DIGITAL, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, JOVENS

    PrivadoAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PASSARELLI, Brasilina e ANGELUCI, Alan. A decade of youth behavior studies regarding ICT's impacts: notes on the experience of School of the Future Research Laboratory at the University of Săo Paulo - Brazil. 2022, Anais.. Florida: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.54808/WMSCI2022.03.34. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Passarelli, B., & Angeluci, A. (2022). A decade of youth behavior studies regarding ICT's impacts: notes on the experience of School of the Future Research Laboratory at the University of Săo Paulo - Brazil. In . Florida: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.54808/WMSCI2022.03.34
    • NLM

      Passarelli B, Angeluci A. A decade of youth behavior studies regarding ICT's impacts: notes on the experience of School of the Future Research Laboratory at the University of Săo Paulo - Brazil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://doi.org/10.54808/WMSCI2022.03.34
    • Vancouver

      Passarelli B, Angeluci A. A decade of youth behavior studies regarding ICT's impacts: notes on the experience of School of the Future Research Laboratory at the University of Săo Paulo - Brazil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://doi.org/10.54808/WMSCI2022.03.34
  • Fonte: São Paulo, 2022. Nome do evento: Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação. Unidade: ECA

    Assuntos: BIBLIOTECONOMIA, INFORMAÇÃO EM SAÚDE, RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO, TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SANTOS, Cibele Araújo Camargo Marques dos e HATANO, Daniela Saori. Bibliotecários e informação em saúde: conteúdos para ensino de graduação. 2022, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003102027.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Santos, C. A. C. M. dos, & Hatano, D. S. (2022). Bibliotecários e informação em saúde: conteúdos para ensino de graduação. In São Paulo, 2022. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003102027.pdf
    • NLM

      Santos CACM dos, Hatano DS. Bibliotecários e informação em saúde: conteúdos para ensino de graduação [Internet]. São Paulo, 2022. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003102027.pdf
    • Vancouver

      Santos CACM dos, Hatano DS. Bibliotecários e informação em saúde: conteúdos para ensino de graduação [Internet]. São Paulo, 2022. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003102027.pdf
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Unidade: ECA

    Assuntos: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, BIBLIOTECONOMIA, ANÁLISE DE CONTEÚDO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      HUBNER, Marcos Leandro Freitas e MODESTO, Fernando. O ensino de catalogação no Brasil da análise de conteúdo [recurso eletrônico]: estudo dos projetos pedagógicos e dos planos de ensino dos cursos de Biblioteconomia na perspectiva da análise de conteúdo. 2022, Anais.. Porto Alegre: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003146286.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Hubner, M. L. F., & Modesto, F. (2022). O ensino de catalogação no Brasil da análise de conteúdo [recurso eletrônico]: estudo dos projetos pedagógicos e dos planos de ensino dos cursos de Biblioteconomia na perspectiva da análise de conteúdo. In Anais. Porto Alegre: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003146286.pdf
    • NLM

      Hubner MLF, Modesto F. O ensino de catalogação no Brasil da análise de conteúdo [recurso eletrônico]: estudo dos projetos pedagógicos e dos planos de ensino dos cursos de Biblioteconomia na perspectiva da análise de conteúdo [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003146286.pdf
    • Vancouver

      Hubner MLF, Modesto F. O ensino de catalogação no Brasil da análise de conteúdo [recurso eletrônico]: estudo dos projetos pedagógicos e dos planos de ensino dos cursos de Biblioteconomia na perspectiva da análise de conteúdo [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003146286.pdf
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Colóquio em Organização, Acesso e Apropriação da Informação e do Conhecimento. Unidade: ECA

    Assuntos: TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO, MÍDIAS SOCIAIS

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      MARI JUNIOR, Sergio e PALETTA, Francisco Carlos. Informação como proposta de valor em produtos de plataformas de mídia digital: estudo sobre o Twitter trending topics. 2022, Anais.. Londrina: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168739.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Mari Junior, S., & Paletta, F. C. (2022). Informação como proposta de valor em produtos de plataformas de mídia digital: estudo sobre o Twitter trending topics. In Anais. Londrina: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168739.pdf
    • NLM

      Mari Junior S, Paletta FC. Informação como proposta de valor em produtos de plataformas de mídia digital: estudo sobre o Twitter trending topics [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168739.pdf
    • Vancouver

      Mari Junior S, Paletta FC. Informação como proposta de valor em produtos de plataformas de mídia digital: estudo sobre o Twitter trending topics [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168739.pdf
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria. Unidade: ECA

    Assuntos: CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, PRODUÇÃO CIENTÍFICA, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, INTERDISCIPLINARIDADE, COOPERAÇÃO

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      CRIVELENTE, Mariana Ramos e FUJINO, Asa. Acessibilidade e inclusão na ciência da informação: estudo de trabalhos citados. 2022, Anais.. Maceió: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168752.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Crivelente, M. R., & Fujino, A. (2022). Acessibilidade e inclusão na ciência da informação: estudo de trabalhos citados. In Anais. Maceió: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168752.pdf
    • NLM

      Crivelente MR, Fujino A. Acessibilidade e inclusão na ciência da informação: estudo de trabalhos citados [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168752.pdf
    • Vancouver

      Crivelente MR, Fujino A. Acessibilidade e inclusão na ciência da informação: estudo de trabalhos citados [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168752.pdf
  • Fonte: São Paulo, 2022. Nome do evento: Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação. Unidade: ECA

    Assuntos: BIBLIOTECAS PÚBLICAS, MÍDIAS SOCIAIS, CATÁLOGOS ON-LINE

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      MODESTO, Fernando e BOTTENE, Nicole. Bibliotecas públicas municipais paulistas e o uso de OPACs e mídias sociais. 2022, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003102023.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Modesto, F., & Bottene, N. (2022). Bibliotecas públicas municipais paulistas e o uso de OPACs e mídias sociais. In São Paulo, 2022. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003102023.pdf
    • NLM

      Modesto F, Bottene N. Bibliotecas públicas municipais paulistas e o uso de OPACs e mídias sociais [Internet]. São Paulo, 2022. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003102023.pdf
    • Vancouver

      Modesto F, Bottene N. Bibliotecas públicas municipais paulistas e o uso de OPACs e mídias sociais [Internet]. São Paulo, 2022. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003102023.pdf
  • Fonte: Anais, 2022. Nome do evento: Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração da Amazônia. Unidade: ECA

    Assuntos: INFORMAÇÃO, INFORMAÇÕES CONTÁBEIS, GOVERNANÇA CORPORATIVA

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      ANDRADE, Liliane Maria Nery e FUJINO, Asa. regime de informação do sistema de governança corporativa (RISGC): conformação de um modelo para melhoria da qualidade da informação contábil. 2022, Anais.. Rondônia: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168966.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Andrade, L. M. N., & Fujino, A. (2022). regime de informação do sistema de governança corporativa (RISGC): conformação de um modelo para melhoria da qualidade da informação contábil. In Anais, 2022. Rondônia: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168966.pdf
    • NLM

      Andrade LMN, Fujino A. regime de informação do sistema de governança corporativa (RISGC): conformação de um modelo para melhoria da qualidade da informação contábil [Internet]. Anais, 2022. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168966.pdf
    • Vancouver

      Andrade LMN, Fujino A. regime de informação do sistema de governança corporativa (RISGC): conformação de um modelo para melhoria da qualidade da informação contábil [Internet]. Anais, 2022. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168966.pdf
  • Fonte: Anais, 2022. Nome do evento: Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração da Amazônia. Unidade: ECA

    Assuntos: SERVIÇOS DE INFORMAÇÃO, TOMADA DE DECISÃO, PRODUÇÃO AGRÍCOLA, SOJA

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OLIVEIRA JÚNIOR, Adelmo Pedro de e FUJINO, Asa. Matriz informacional para formação de decisão: uma proposta para os produtores de soja do Cone Sul de Rondônia. 2022, Anais.. Rondônia: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168756.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
    • APA

      Oliveira Júnior, A. P. de, & Fujino, A. (2022). Matriz informacional para formação de decisão: uma proposta para os produtores de soja do Cone Sul de Rondônia. In Anais, 2022. Rondônia: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168756.pdf
    • NLM

      Oliveira Júnior AP de, Fujino A. Matriz informacional para formação de decisão: uma proposta para os produtores de soja do Cone Sul de Rondônia [Internet]. Anais, 2022. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168756.pdf
    • Vancouver

      Oliveira Júnior AP de, Fujino A. Matriz informacional para formação de decisão: uma proposta para os produtores de soja do Cone Sul de Rondônia [Internet]. Anais, 2022. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003168756.pdf

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