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Parte de monografia/livro
Reflexiones sobre las prácticas de la investigación científica y las comunidades académicas (2023)
García-Sánchez, Efrain ; Rentería-Pérez, Erico ; Malvezzi, Sigmar ; Lledias Tielbe, Esperanza
Source: Ejemplos de método en investigaciones sociales: aplicaciones en psicología organizacional y del trabajo y en psicología social. Unidade: IP
Subjects: PARADIGMA CIENTÍFICO, METODOLOGIA DA PESQUISA, PESQUISA CIENTÍFICA
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ABNT
GARCÍA-SÁNCHEZ, Efrain et al. Reflexiones sobre las prácticas de la investigación científica y las comunidades académicas. Ejemplos de método en investigaciones sociales: aplicaciones en psicología organizacional y del trabajo y en psicología social. Tradução . Cali: Universidad del Valle, Programa Editorial, 2023. v. 2 ; 405 p. . Disponível em: https://doi.org/10.25100/peu.858. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
García-Sánchez, E., Rentería-Pérez, E., Malvezzi, S., & Lledias Tielbe, E. (2023). Reflexiones sobre las prácticas de la investigación científica y las comunidades académicas. In Ejemplos de método en investigaciones sociales: aplicaciones en psicología organizacional y del trabajo y en psicología social (Vol. 2 ; 405 p). Cali: Universidad del Valle, Programa Editorial. doi:10.25100/peu.858.cap1
NLM
García-Sánchez E, Rentería-Pérez E, Malvezzi S, Lledias Tielbe E. Reflexiones sobre las prácticas de la investigación científica y las comunidades académicas [Internet]. In: Ejemplos de método en investigaciones sociales: aplicaciones en psicología organizacional y del trabajo y en psicología social. Cali: Universidad del Valle, Programa Editorial; 2023. [citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://doi.org/10.25100/peu.858
Vancouver
García-Sánchez E, Rentería-Pérez E, Malvezzi S, Lledias Tielbe E. Reflexiones sobre las prácticas de la investigación científica y las comunidades académicas [Internet]. In: Ejemplos de método en investigaciones sociales: aplicaciones en psicología organizacional y del trabajo y en psicología social. Cali: Universidad del Valle, Programa Editorial; 2023. [citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://doi.org/10.25100/peu.858
Artigo de periodico
Desarrollo y validación semántica de un instrumento para la evaluación en adolescentes de los conocimientos y actitudes hacia la resucitación cardiopulmonar (2022)
Urbina-Rojas, Yrene Esperanza; Leiton-Espinoza, Zoila Esperanza; López-González, Angel; Rabanales-Sotos, Joseba; Silva, Alice Regina Felipe; Fhon, Jack Roberto Silva
Source: Investigación y Educación en Enfermería. Unidades: EE, RUSP
Subjects: ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR, CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA, ADOLESCENTES, PESQUISA CIENTÍFICA, ENFERMAGEM
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ABNT
URBINA-ROJAS, Yrene Esperanza et al. Desarrollo y validación semántica de un instrumento para la evaluación en adolescentes de los conocimientos y actitudes hacia la resucitación cardiopulmonar. Investigación y Educación en Enfermería, v. 40, n. 1, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17533/udea.iee.v40n1e15. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Urbina-Rojas, Y. E., Leiton-Espinoza, Z. E., López-González, A., Rabanales-Sotos, J., Silva, A. R. F., & Fhon, J. R. S. (2022). Desarrollo y validación semántica de un instrumento para la evaluación en adolescentes de los conocimientos y actitudes hacia la resucitación cardiopulmonar. Investigación y Educación en Enfermería, 40( 1). doi:10.17533/udea.iee.v40n1e15
NLM
Urbina-Rojas YE, Leiton-Espinoza ZE, López-González A, Rabanales-Sotos J, Silva ARF, Fhon JRS. Desarrollo y validación semántica de un instrumento para la evaluación en adolescentes de los conocimientos y actitudes hacia la resucitación cardiopulmonar [Internet]. Investigación y Educación en Enfermería. 2022 ; 40( 1):[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://doi.org/10.17533/udea.iee.v40n1e15
Vancouver
Urbina-Rojas YE, Leiton-Espinoza ZE, López-González A, Rabanales-Sotos J, Silva ARF, Fhon JRS. Desarrollo y validación semántica de un instrumento para la evaluación en adolescentes de los conocimientos y actitudes hacia la resucitación cardiopulmonar [Internet]. Investigación y Educación en Enfermería. 2022 ; 40( 1):[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://doi.org/10.17533/udea.iee.v40n1e15
Artigo de periodico-carta/editorial
Sucessos, lições e prioridades emergentes no sistema de editoração científica na Enfermagem da América Latina [Editorial] (2016)
Mendes, Isabel Amélia Costa
Source: Aquichan. Unidade: EERP
Subjects: EDITORAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA, ENFERMAGEM
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ABNT
MENDES, Isabel Amélia Costa. Sucessos, lições e prioridades emergentes no sistema de editoração científica na Enfermagem da América Latina [Editorial]. Aquichan. Chía: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.5294/aqui.2016.16.1.1. Acesso em: 29 jun. 2024. , 2016
APA
Mendes, I. A. C. (2016). Sucessos, lições e prioridades emergentes no sistema de editoração científica na Enfermagem da América Latina [Editorial]. Aquichan. Chía: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. doi:10.5294/aqui.2016.16.1.1
NLM
Mendes IAC. Sucessos, lições e prioridades emergentes no sistema de editoração científica na Enfermagem da América Latina [Editorial] [Internet]. Aquichan. 2016 ; 16( 1): 5-6.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://doi.org/10.5294/aqui.2016.16.1.1
Vancouver
Mendes IAC. Sucessos, lições e prioridades emergentes no sistema de editoração científica na Enfermagem da América Latina [Editorial] [Internet]. Aquichan. 2016 ; 16( 1): 5-6.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://doi.org/10.5294/aqui.2016.16.1.1
Artigo de periodico
O campo acadêmico-científico da comunicação no Brasil: panorama, constituição e perspectivas (2016)
Kunsch, Margarida Maria Krohling ; Gobbi, Maria Cristina
Source: Anuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social "Disertaciones". Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO, PESQUISA EM COMUNICAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA, ENSINO SUPERIOR, GRADUAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO
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ABNT
KUNSCH, Margarida Maria Krohling e GOBBI, Maria Cristina. O campo acadêmico-científico da comunicação no Brasil: panorama, constituição e perspectivas. Anuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social "Disertaciones", v. 9, n. 2, p. 68-91, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.12804/disertaciones.09.02.2016.04. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Kunsch, M. M. K., & Gobbi, M. C. (2016). O campo acadêmico-científico da comunicação no Brasil: panorama, constituição e perspectivas. Anuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social "Disertaciones", 9( 2), 68-91. doi:10.12804/disertaciones.09.02.2016.04
NLM
Kunsch MMK, Gobbi MC. O campo acadêmico-científico da comunicação no Brasil: panorama, constituição e perspectivas [Internet]. Anuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social "Disertaciones". 2016 ; 9( 2): 68-91.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://doi.org/10.12804/disertaciones.09.02.2016.04
Vancouver
Kunsch MMK, Gobbi MC. O campo acadêmico-científico da comunicação no Brasil: panorama, constituição e perspectivas [Internet]. Anuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social "Disertaciones". 2016 ; 9( 2): 68-91.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://doi.org/10.12804/disertaciones.09.02.2016.04

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