Desarrollo y validación semántica de un instrumento para la evaluación en adolescentes de los conocimientos y actitudes hacia la resucitación cardiopulmonar (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: FHON, JACK ROBERTO SILVA - EE ; SILVA, ALICE REGINA FELIPE - RUSP
- Unidades: EE; RUSP
- Sigla do Departamento: ENC
- DOI: 10.17533/udea.iee.v40n1e15
- Subjects: ESTUDOS DE VALIDAÇÃO; RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR; CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA; ADOLESCENTES; PESQUISA CIENTÍFICA; ENFERMAGEM
- Language: Espanhol
- Abstract: Objetivo. Desenvolver e validar semanticamente um instrumento para avaliar os conhecimentos e as atitudes de adolescentes para a ressuscitação cardiopulmonar (RCP). Métodos. Estudo de validação de um instrumento para avaliar os conhecimentos e as atitudes de adolescentes para a RCP que se desenvolveu em três fases: (i) desenvolvimento dos instrumentos de avaliação por parte dos autores; (ii) validação de conteúdo realizada por 14 juízes especialistas na área utilizando o índice de validez de conteúdo para a análise; e (iii) validação semântica realizada com a participação de 30 adolescentes de entre 11 e 13 anos. Resultados. Na validação de conteúdo, as perguntas sobre conhecimentos de RCP obtiveram um índice de validez de conteúdo (IVC) entre 0.92 e 1.00, com índice geral de 0.98; e as perguntas sobre atitudes obtiveram um IVC entre 0.85 a 1.00, com um índice geral também de 0.98. Enquanto à validação semântica, se modificaram três perguntas nos instrumentos de avaliação de conhecimentos e cinco no instrumento de avaliação de atitudes. Conclusão. A validação semântica e de conteúdo dos instrumentos estudados mostraram que são adequados para a valoração de conhecimentos e atitudes dos adolescentes relacionados com a RCP, por isso se recomenda seu uso na avaliação de ações formativas neste grupo populacional
- Imprenta:
- Source:
- Título: Investigación y Educación en Enfermería
- ISSN: 2216-0280
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 40, n. 1, e15, 2022
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
URBINA-ROJAS, Yrene Esperanza et al. Desarrollo y validación semántica de un instrumento para la evaluación en adolescentes de los conocimientos y actitudes hacia la resucitación cardiopulmonar. Investigación y Educación en Enfermería, v. 40, n. 1, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17533/udea.iee.v40n1e15. Acesso em: 04 abr. 2026. -
APA
Urbina-Rojas, Y. E., Leiton-Espinoza, Z. E., López-González, A., Rabanales-Sotos, J., Silva, A. R. F., & Fhon, J. R. S. (2022). Desarrollo y validación semántica de un instrumento para la evaluación en adolescentes de los conocimientos y actitudes hacia la resucitación cardiopulmonar. Investigación y Educación en Enfermería, 40( 1). doi:10.17533/udea.iee.v40n1e15 -
NLM
Urbina-Rojas YE, Leiton-Espinoza ZE, López-González A, Rabanales-Sotos J, Silva ARF, Fhon JRS. Desarrollo y validación semántica de un instrumento para la evaluación en adolescentes de los conocimientos y actitudes hacia la resucitación cardiopulmonar [Internet]. Investigación y Educación en Enfermería. 2022 ; 40( 1):[citado 2026 abr. 04 ] Available from: https://doi.org/10.17533/udea.iee.v40n1e15 -
Vancouver
Urbina-Rojas YE, Leiton-Espinoza ZE, López-González A, Rabanales-Sotos J, Silva ARF, Fhon JRS. Desarrollo y validación semántica de un instrumento para la evaluación en adolescentes de los conocimientos y actitudes hacia la resucitación cardiopulmonar [Internet]. Investigación y Educación en Enfermería. 2022 ; 40( 1):[citado 2026 abr. 04 ] Available from: https://doi.org/10.17533/udea.iee.v40n1e15 - Representações sociais das pessoas idosas sobre a infodemia e suas repercussões em tempos de covid-19
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| Tipo | Nome | Link | |
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