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  • Artigo de periodico

    Conhecimentos, habilidades e atitudes de estudantes de enfermagem sobre a prática baseada em evidências (2021)

    Myakava, Lucas Hideki Kato; Santos, Mariana Alvina dos; Püschel, Vilanice Alves de Araújo

    Fonte: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Assuntos: ENFERMAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS, CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MYAKAVA, Lucas Hideki Kato e SANTOS, Mariana Alvina dos e PÜSCHEL, Vilanice Alves de Araújo. Conhecimentos, habilidades e atitudes de estudantes de enfermagem sobre a prática baseada em evidências. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 55, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2020-0428. Acesso em: 01 jul. 2024.

    • APA

      Myakava, L. H. K., Santos, M. A. dos, & Püschel, V. A. de A. (2021). Conhecimentos, habilidades e atitudes de estudantes de enfermagem sobre a prática baseada em evidências. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 55. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2020-0428

    • NLM

      Myakava LHK, Santos MA dos, Püschel VA de A. Conhecimentos, habilidades e atitudes de estudantes de enfermagem sobre a prática baseada em evidências [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2021 ; 55[citado 2024 jul. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2020-0428

    • Vancouver

      Myakava LHK, Santos MA dos, Püschel VA de A. Conhecimentos, habilidades e atitudes de estudantes de enfermagem sobre a prática baseada em evidências [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2021 ; 55[citado 2024 jul. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2020-0428

  • Artigo de periodico

    Formação pedagógica na pós-graduação em enfermagem no Brasil (2021)

    Santos, Mariana Alvina dos; Luchesi, Bruna Moretti; Rivas, Noeli Prestes Padilha; Püschel, Vilanice Alves de Araújo

    Fonte: Texto & Contexto Enfermagem. Unidade: EE

    Assuntos: ENSINO, PÓS-GRADUAÇÃO, ENFERMAGEM

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Mariana Alvina dos et al. Formação pedagógica na pós-graduação em enfermagem no Brasil. Texto & Contexto Enfermagem, v. 30, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-265X-TCE-2020-0466. Acesso em: 01 jul. 2024.

    • APA

      Santos, M. A. dos, Luchesi, B. M., Rivas, N. P. P., & Püschel, V. A. de A. (2021). Formação pedagógica na pós-graduação em enfermagem no Brasil. Texto & Contexto Enfermagem, 30. doi:10.1590/1980-265X-TCE-2020-0466

    • NLM

      Santos MA dos, Luchesi BM, Rivas NPP, Püschel VA de A. Formação pedagógica na pós-graduação em enfermagem no Brasil [Internet]. Texto & Contexto Enfermagem. 2021 ; 30[citado 2024 jul. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-265X-TCE-2020-0466

    • Vancouver

      Santos MA dos, Luchesi BM, Rivas NPP, Püschel VA de A. Formação pedagógica na pós-graduação em enfermagem no Brasil [Internet]. Texto & Contexto Enfermagem. 2021 ; 30[citado 2024 jul. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-265X-TCE-2020-0466
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