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Tese (Doutorado)
Identidades docentes e Amazônia: movimentos no contexto de um programa de formação (2017)
Santos, Lilian Cristiane Almeida dos; Kawamura, Maria Regina Dubeux (Orientador)
Unidade: ENSINO CIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, IDENTIDADE PROFISSIONAL, FÍSICA
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ABNT
SANTOS, Lilian Cristiane Almeida dos. Identidades docentes e Amazônia: movimentos no contexto de um programa de formação. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-04042017-081456/. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Santos, L. C. A. dos. (2017). Identidades docentes e Amazônia: movimentos no contexto de um programa de formação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-04042017-081456/
NLM
Santos LCA dos. Identidades docentes e Amazônia: movimentos no contexto de um programa de formação [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-04042017-081456/
Vancouver
Santos LCA dos. Identidades docentes e Amazônia: movimentos no contexto de um programa de formação [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-04042017-081456/
Trabalho de evento-resumo
SARESP: pode contribuir? vale a pena? (2013)
Silva, Fernando Augusto; Kawamura, Maria Regina Dubeux
Source: Cursos/Oficinas: Resumo. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO (AVALIAÇÃO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
SILVA, Fernando Augusto e KAWAMURA, Maria Regina Dubeux. SARESP: pode contribuir? vale a pena? 2013, Anais.. São Paulo: SBF, 2013. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xx/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=OF34. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Silva, F. A., & Kawamura, M. R. D. (2013). SARESP: pode contribuir? vale a pena? In Cursos/Oficinas: Resumo. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xx/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=OF34
NLM
Silva FA, Kawamura MRD. SARESP: pode contribuir? vale a pena? [Internet]. Cursos/Oficinas: Resumo. 2013 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xx/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=OF34
Vancouver
Silva FA, Kawamura MRD. SARESP: pode contribuir? vale a pena? [Internet]. Cursos/Oficinas: Resumo. 2013 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xx/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=OF34
Tese (Doutorado)
Conhecimento físico e currículo: problematizando a licenciatura em física (2012)
Barcellos, Marcília Elis; Kawamura, Maria Regina Dubeux (Orientador)
Unidade: ENSINO CIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, LICENCIATURA
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ABNT
BARCELLOS, Marcília Elis. Conhecimento físico e currículo: problematizando a licenciatura em física. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-15052013-104838/. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Barcellos, M. E. (2012). Conhecimento físico e currículo: problematizando a licenciatura em física (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-15052013-104838/
NLM
Barcellos ME. Conhecimento físico e currículo: problematizando a licenciatura em física [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-15052013-104838/
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Barcellos ME. Conhecimento físico e currículo: problematizando a licenciatura em física [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-15052013-104838/
Dissertação (Mestrado)
A identidade de licenciados em Física: em busca de uma caracterização (2012)
Souza, Carla Alves de; Kawamura, Maria Regina Dubeux (Orientador)
Unidade: ENSCIENC
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FÍSICA, ENSINO SUPERIOR, IDENTIDADE
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ABNT
SOUZA, Carla Alves de. A identidade de licenciados em Física: em busca de uma caracterização. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Souza, C. A. de. (2012). A identidade de licenciados em Física: em busca de uma caracterização (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Souza CA de. A identidade de licenciados em Física: em busca de uma caracterização. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Souza CA de. A identidade de licenciados em Física: em busca de uma caracterização. 2012 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Dissertação (Mestrado)
Formação inicial de professores e a física moderna: articulações para um desempenho autônomo (2011)
Potenza, Bruna Graziela Garcia; Kawamura, Maria Regina Dubeux (Orientador)
Unidade: ENSCIENC
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO SUPERIOR, FÍSICA MODERNA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
POTENZA, Bruna Graziela Garcia. Formação inicial de professores e a física moderna: articulações para um desempenho autônomo. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19072011-114000/. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Potenza, B. G. G. (2011). Formação inicial de professores e a física moderna: articulações para um desempenho autônomo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19072011-114000/
NLM
Potenza BGG. Formação inicial de professores e a física moderna: articulações para um desempenho autônomo [Internet]. 2011 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19072011-114000/
Vancouver
Potenza BGG. Formação inicial de professores e a física moderna: articulações para um desempenho autônomo [Internet]. 2011 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19072011-114000/
Trabalho de evento
A dualidade onda-partícula através de atividades na formação inicial de professores (2009)
Potenza, Bruna Graziela Garcia; Kawamura, Maria Regina Dubeux; Bechara, M. J.
Source: Comunicações Orais. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
POTENZA, Bruna Graziela Garcia e KAWAMURA, Maria Regina Dubeux e BECHARA, M. J. A dualidade onda-partícula através de atividades na formação inicial de professores. 2009, Anais.. São Paulo: SBF, 2009. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0450-1.pdf. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Potenza, B. G. G., Kawamura, M. R. D., & Bechara, M. J. (2009). A dualidade onda-partícula através de atividades na formação inicial de professores. In Comunicações Orais. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0450-1.pdf
NLM
Potenza BGG, Kawamura MRD, Bechara MJ. A dualidade onda-partícula através de atividades na formação inicial de professores [Internet]. Comunicações Orais. 2009 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0450-1.pdf
Vancouver
Potenza BGG, Kawamura MRD, Bechara MJ. A dualidade onda-partícula através de atividades na formação inicial de professores [Internet]. Comunicações Orais. 2009 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0450-1.pdf
Trabalho de evento-resumo
A dualidade onda-partícula através de atividades na formação inicial de professores (2009)
Potenza, Bruna Graziela Garcia; Kawamura, Maria Regina Dubeux; Bechara, M. J.
Source: Comunicações Orais : Resumo. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
POTENZA, Bruna Graziela Garcia e KAWAMURA, Maria Regina Dubeux e BECHARA, M. J. A dualidade onda-partícula através de atividades na formação inicial de professores. 2009, Anais.. São Paulo: SBF, 2009. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/programa/resumo.asp?insid=450&traid=1. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Potenza, B. G. G., Kawamura, M. R. D., & Bechara, M. J. (2009). A dualidade onda-partícula através de atividades na formação inicial de professores. In Comunicações Orais : Resumo. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/programa/resumo.asp?insid=450&traid=1
NLM
Potenza BGG, Kawamura MRD, Bechara MJ. A dualidade onda-partícula através de atividades na formação inicial de professores [Internet]. Comunicações Orais : Resumo. 2009 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/programa/resumo.asp?insid=450&traid=1
Vancouver
Potenza BGG, Kawamura MRD, Bechara MJ. A dualidade onda-partícula através de atividades na formação inicial de professores [Internet]. Comunicações Orais : Resumo. 2009 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/programa/resumo.asp?insid=450&traid=1
Trabalho de evento
Um panorama da evasão e dos concluintes do curso de licenciatura em física na USP: 1997-2007 (2009)
Souza, Carla Alves de; Salem, Sonia; Kawamura, Maria Regina Dubeux
Source: Comunicações Orais. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LICENCIATURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Carla Alves de e SALEM, Sonia e KAWAMURA, Maria Regina Dubeux. Um panorama da evasão e dos concluintes do curso de licenciatura em física na USP: 1997-2007. 2009, Anais.. São Paulo: SBF, 2009. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0368-1.pdf. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Souza, C. A. de, Salem, S., & Kawamura, M. R. D. (2009). Um panorama da evasão e dos concluintes do curso de licenciatura em física na USP: 1997-2007. In Comunicações Orais. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0368-1.pdf
NLM
Souza CA de, Salem S, Kawamura MRD. Um panorama da evasão e dos concluintes do curso de licenciatura em física na USP: 1997-2007 [Internet]. Comunicações Orais. 2009 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0368-1.pdf
Vancouver
Souza CA de, Salem S, Kawamura MRD. Um panorama da evasão e dos concluintes do curso de licenciatura em física na USP: 1997-2007 [Internet]. Comunicações Orais. 2009 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0368-1.pdf
Trabalho de evento-resumo
Um panorama da evasão e dos concluintes do curso de licenciatura em física na USP: 1997-2007 (2009)
Souza, Carla Alves de; Salem, Sonia; Kawamura, Maria Regina Dubeux
Source: Comunicações Orais. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LICENCIATURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Carla Alves de e SALEM, Sonia e KAWAMURA, Maria Regina Dubeux. Um panorama da evasão e dos concluintes do curso de licenciatura em física na USP: 1997-2007. 2009, Anais.. São Paulo: SBF, 2009. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/programa/resumo.asp?insid=368&traid=1. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Souza, C. A. de, Salem, S., & Kawamura, M. R. D. (2009). Um panorama da evasão e dos concluintes do curso de licenciatura em física na USP: 1997-2007. In Comunicações Orais. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/programa/resumo.asp?insid=368&traid=1
NLM
Souza CA de, Salem S, Kawamura MRD. Um panorama da evasão e dos concluintes do curso de licenciatura em física na USP: 1997-2007 [Internet]. Comunicações Orais. 2009 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/programa/resumo.asp?insid=368&traid=1
Vancouver
Souza CA de, Salem S, Kawamura MRD. Um panorama da evasão e dos concluintes do curso de licenciatura em física na USP: 1997-2007 [Internet]. Comunicações Orais. 2009 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/programa/resumo.asp?insid=368&traid=1
Trabalho de evento
Um levantamento do aprendizado da dualidade onda-partícula em cursos de graduação (2008)
Potenza, Bruna Graziela Garcia; Siguematsu, Pablo Teruo; Kawamura, Maria Regina Dubeux; Bechara, M. J.
Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
POTENZA, Bruna Graziela Garcia et al. Um levantamento do aprendizado da dualidade onda-partícula em cursos de graduação. 2008, Anais.. São Paulo: SBF, 2008. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/xi/sys/resumos/T0237-1.pdf. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Potenza, B. G. G., Siguematsu, P. T., Kawamura, M. R. D., & Bechara, M. J. (2008). Um levantamento do aprendizado da dualidade onda-partícula em cursos de graduação. In . São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/xi/sys/resumos/T0237-1.pdf
NLM
Potenza BGG, Siguematsu PT, Kawamura MRD, Bechara MJ. Um levantamento do aprendizado da dualidade onda-partícula em cursos de graduação [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/xi/sys/resumos/T0237-1.pdf
Vancouver
Potenza BGG, Siguematsu PT, Kawamura MRD, Bechara MJ. Um levantamento do aprendizado da dualidade onda-partícula em cursos de graduação [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/xi/sys/resumos/T0237-1.pdf
Trabalho de evento-resumo
Um levantamento do aprendizado da dualidade onda-partícula em cursos de graduação (2008)
Potenza, Bruna Graziela Garcia; Siguematsu, Pablo Teruo; Kawamura, Maria Regina Dubeux; Bechara, M. J.
Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
POTENZA, Bruna Graziela Garcia et al. Um levantamento do aprendizado da dualidade onda-partícula em cursos de graduação. 2008, Anais.. São Paulo: SBF, 2008. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/xi/resumo.asp?insId=237&traId=1. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Potenza, B. G. G., Siguematsu, P. T., Kawamura, M. R. D., & Bechara, M. J. (2008). Um levantamento do aprendizado da dualidade onda-partícula em cursos de graduação. In . São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/xi/resumo.asp?insId=237&traId=1
NLM
Potenza BGG, Siguematsu PT, Kawamura MRD, Bechara MJ. Um levantamento do aprendizado da dualidade onda-partícula em cursos de graduação [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/xi/resumo.asp?insId=237&traId=1
Vancouver
Potenza BGG, Siguematsu PT, Kawamura MRD, Bechara MJ. Um levantamento do aprendizado da dualidade onda-partícula em cursos de graduação [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/xi/resumo.asp?insId=237&traId=1
Trabalho de evento
Concepções sobre ciência de licenciandos em física (2004)
Ribeiro, Renata Alves; Kawamura, Maria Regina Dubeux
Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FÍSICA (PESQUISA), LICENCIATURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, Renata Alves e KAWAMURA, Maria Regina Dubeux. Concepções sobre ciência de licenciandos em física. 2004, Anais.. São Paulo: SBF, 2004. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/ix/sys/resumos/T0168-1.pdf. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Ribeiro, R. A., & Kawamura, M. R. D. (2004). Concepções sobre ciência de licenciandos em física. In . São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/ix/sys/resumos/T0168-1.pdf
NLM
Ribeiro RA, Kawamura MRD. Concepções sobre ciência de licenciandos em física [Internet]. 2004 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/ix/sys/resumos/T0168-1.pdf
Vancouver
Ribeiro RA, Kawamura MRD. Concepções sobre ciência de licenciandos em física [Internet]. 2004 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/ix/sys/resumos/T0168-1.pdf
Trabalho de evento-resumo
Concepções sobre ciência de licenciandos em física (2004)
Ribeiro, Renata Alves; Kawamura, Maria Regina Dubeux
Source: Programas e Resumos. Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FÍSICA (PESQUISA), LICENCIATURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, Renata Alves e KAWAMURA, Maria Regina Dubeux. Concepções sobre ciência de licenciandos em física. 2004, Anais.. São Paulo: SBF, 2004. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/ix/sys/resumos/R0151-1.pdf. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Ribeiro, R. A., & Kawamura, M. R. D. (2004). Concepções sobre ciência de licenciandos em física. In Programas e Resumos. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/ix/sys/resumos/R0151-1.pdf
NLM
Ribeiro RA, Kawamura MRD. Concepções sobre ciência de licenciandos em física [Internet]. Programas e Resumos. 2004 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/ix/sys/resumos/R0151-1.pdf
Vancouver
Ribeiro RA, Kawamura MRD. Concepções sobre ciência de licenciandos em física [Internet]. Programas e Resumos. 2004 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/ix/sys/resumos/R0151-1.pdf

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