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Dissertação (Mestrado)
Efeitos de diferentes frequências de choques livres sobre o desempenho operante mantido por reforço consumatório (1984)
Santarem, Erica Maria Machado; Ferrara, Maria Lucia Dantas (Orientador)
Unidade: IP
Assunto: CONDICIONAMENTO OPERANTE
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ABNT
SANTAREM, Erica Maria Machado. Efeitos de diferentes frequências de choques livres sobre o desempenho operante mantido por reforço consumatório. 1984. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1984. . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Santarem, E. M. M. (1984). Efeitos de diferentes frequências de choques livres sobre o desempenho operante mantido por reforço consumatório (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Santarem EMM. Efeitos de diferentes frequências de choques livres sobre o desempenho operante mantido por reforço consumatório. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Santarem EMM. Efeitos de diferentes frequências de choques livres sobre o desempenho operante mantido por reforço consumatório. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Dissertação (Mestrado)
Motivação intrínseca na pré-escola: efeitos do tipo de vigilância e duração do decréscimo de desempenho espontâneo (1984)
Gomide, Paula Inez Cunha; Ades, César (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: MOTIVAÇÃO INTRÍNSECA, AMBIENTE ESCOLAR, RENDIMENTO ESCOLAR, REFORÇO
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ABNT
GOMIDE, Paula Inez Cunha. Motivação intrínseca na pré-escola: efeitos do tipo de vigilância e duração do decréscimo de desempenho espontâneo. 1984. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1984. . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Gomide, P. I. C. (1984). Motivação intrínseca na pré-escola: efeitos do tipo de vigilância e duração do decréscimo de desempenho espontâneo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Gomide PIC. Motivação intrínseca na pré-escola: efeitos do tipo de vigilância e duração do decréscimo de desempenho espontâneo. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Gomide PIC. Motivação intrínseca na pré-escola: efeitos do tipo de vigilância e duração do decréscimo de desempenho espontâneo. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Dissertação (Mestrado)
A organização do comportamento de limpeza corporal em Mmusca domestica: um estudo de causação (1984)
Fernandes, Jose; Ribeiro, Fernando José Leite (Orientador)
Unidade: IP
Assunto: COMPORTAMENTO INSTINTIVO
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ABNT
FERNANDES, Jose. A organização do comportamento de limpeza corporal em Mmusca domestica: um estudo de causação. 1984. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1984. . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Fernandes, J. (1984). A organização do comportamento de limpeza corporal em Mmusca domestica: um estudo de causação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Fernandes J. A organização do comportamento de limpeza corporal em Mmusca domestica: um estudo de causação. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Fernandes J. A organização do comportamento de limpeza corporal em Mmusca domestica: um estudo de causação. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Dissertação (Mestrado)
Esquemas concorrentes de reforçamento: efeitos da interação entre custo da resposta de mudança e magnitude de reforço (1984)
Santoro, Cibele Freire; Ferrara, Maria Lucia Dantas (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ESQUEMAS DE REFORÇO, POMBOS, REFORÇO DE RAZÃO FIXA
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ABNT
SANTORO, Cibele Freire. Esquemas concorrentes de reforçamento: efeitos da interação entre custo da resposta de mudança e magnitude de reforço. 1984. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1984. . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Santoro, C. F. (1984). Esquemas concorrentes de reforçamento: efeitos da interação entre custo da resposta de mudança e magnitude de reforço (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Santoro CF. Esquemas concorrentes de reforçamento: efeitos da interação entre custo da resposta de mudança e magnitude de reforço. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Santoro CF. Esquemas concorrentes de reforçamento: efeitos da interação entre custo da resposta de mudança e magnitude de reforço. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Tese (Doutorado)
Descrição do repertório comportamental de crianças de um a seis meses de idade: elaboração de instrumentos e sua aplicação no estudo do desenvolvimento infantil (1984)
Gorayeb, Silvia Rosalina Panico; Marturano, Edna Maria (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, BEBÊS
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ABNT
GORAYEB, Silvia Rosalina Panico. Descrição do repertório comportamental de crianças de um a seis meses de idade: elaboração de instrumentos e sua aplicação no estudo do desenvolvimento infantil. 1984. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1984. . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Gorayeb, S. R. P. (1984). Descrição do repertório comportamental de crianças de um a seis meses de idade: elaboração de instrumentos e sua aplicação no estudo do desenvolvimento infantil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Gorayeb SRP. Descrição do repertório comportamental de crianças de um a seis meses de idade: elaboração de instrumentos e sua aplicação no estudo do desenvolvimento infantil. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Gorayeb SRP. Descrição do repertório comportamental de crianças de um a seis meses de idade: elaboração de instrumentos e sua aplicação no estudo do desenvolvimento infantil. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Tese (Doutorado)
Psicologia escolar em sao paulo: uma contribuicao a sua avaliacao e perspectiva (1984)
Sant'anna, Heloisa Helena Nunes; Leme, Maria Alice Vanzolini da Silva (Orientador)
Unidade: IP
Assunto: PSICOLOGIA ESCOLAR
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ABNT
SANT'ANNA, Heloisa Helena Nunes. Psicologia escolar em sao paulo: uma contribuicao a sua avaliacao e perspectiva. 1984. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1984. . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Sant'anna, H. H. N. (1984). Psicologia escolar em sao paulo: uma contribuicao a sua avaliacao e perspectiva (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Sant'anna HHN. Psicologia escolar em sao paulo: uma contribuicao a sua avaliacao e perspectiva. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Sant'anna HHN. Psicologia escolar em sao paulo: uma contribuicao a sua avaliacao e perspectiva. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Dissertação (Mestrado)
A realidade social de meninos institucionalizados (1984)
Trindade, Zeidi Araujo; Leme, Maria Alice Vanzolini da (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, FAMÍLIA, VALORES SOCIAIS
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ABNT
TRINDADE, Zeidi Araujo. A realidade social de meninos institucionalizados. 1984. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1984. . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Trindade, Z. A. (1984). A realidade social de meninos institucionalizados (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Trindade ZA. A realidade social de meninos institucionalizados. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Trindade ZA. A realidade social de meninos institucionalizados. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Dissertação (Mestrado)
Efeitos de diferentes contingências de mudança no desempenho em esquemas concorrentes (1984)
Banaco, Roberto Alves; Ferrara, Maria Lucia Dantas (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ESQUEMAS DE REFORÇO, CONDICIONAMENTO OPERANTE, RATOS, RESPOSTAS CONDICIONADAS
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ABNT
BANACO, Roberto Alves. Efeitos de diferentes contingências de mudança no desempenho em esquemas concorrentes. 1984. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1984. . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Banaco, R. A. (1984). Efeitos de diferentes contingências de mudança no desempenho em esquemas concorrentes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Banaco RA. Efeitos de diferentes contingências de mudança no desempenho em esquemas concorrentes. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Banaco RA. Efeitos de diferentes contingências de mudança no desempenho em esquemas concorrentes. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Dissertação (Mestrado)
Igualação e efeitos de contraste positivo, de contraste local positivo e de contraste local negativo em esquemas multiplos VI-VI de reforçamento (1984)
Baier, Cloves Alves; Ferrara, Maria Lucia Dantas (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ESQUEMAS DE REFORÇO, CONTRASTE COMPORTAMENTAL, POMBOS, RESPOSTAS CONDICIONADAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BAIER, Cloves Alves. Igualação e efeitos de contraste positivo, de contraste local positivo e de contraste local negativo em esquemas multiplos VI-VI de reforçamento. 1984. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1984. . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Baier, C. A. (1984). Igualação e efeitos de contraste positivo, de contraste local positivo e de contraste local negativo em esquemas multiplos VI-VI de reforçamento (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Baier CA. Igualação e efeitos de contraste positivo, de contraste local positivo e de contraste local negativo em esquemas multiplos VI-VI de reforçamento. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Baier CA. Igualação e efeitos de contraste positivo, de contraste local positivo e de contraste local negativo em esquemas multiplos VI-VI de reforçamento. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Tese (Doutorado)
Estereotipos de estudantes universitarios em relacao a diferentes categorias de pessoas deficientes (1984)
Omote, Sadao; Cunha, Walter Hugo de Andrade (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: DEFICIENTES, DEFICIENTE AUDITIVO, DEFICIENTE FÍSICO, DEFICIENTE VISUAL, DEFICIENTE MENTAL, ATITUDES ESTEREOTIPADAS, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OMOTE, Sadao. Estereotipos de estudantes universitarios em relacao a diferentes categorias de pessoas deficientes. 1984. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1984. . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Omote, S. (1984). Estereotipos de estudantes universitarios em relacao a diferentes categorias de pessoas deficientes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Omote S. Estereotipos de estudantes universitarios em relacao a diferentes categorias de pessoas deficientes. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Omote S. Estereotipos de estudantes universitarios em relacao a diferentes categorias de pessoas deficientes. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Dissertação (Mestrado)
Respostas de observacao mantidas por estimulos redundantes (1984)
Wrobel, Erica; Bori, Carolina Martuscelli (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ESQUEMAS DE REFORÇO, FREQUÊNCIA DE RESPOSTAS, LATÊNCIA DE RESPOSTA, POMBOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WROBEL, Erica. Respostas de observacao mantidas por estimulos redundantes. 1984. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1984. . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Wrobel, E. (1984). Respostas de observacao mantidas por estimulos redundantes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Wrobel E. Respostas de observacao mantidas por estimulos redundantes. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Wrobel E. Respostas de observacao mantidas por estimulos redundantes. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Tese (Doutorado)
Comer e armazenar no hamster: duas estratégias comportamentais que se integram (1984)
Otta, Emma ; Ades, César (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: COMPORTAMENTO ANIMAL, COMPORTAMENTO INGESTIVO ANIMAL, COMPORTAMENTO DE FORRAGEAMENTO ANIMAL, MOTIVAÇÃO ANIMAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OTTA, Emma. Comer e armazenar no hamster: duas estratégias comportamentais que se integram. 1984. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1984. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-08022018-182041/. Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Otta, E. (1984). Comer e armazenar no hamster: duas estratégias comportamentais que se integram (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-08022018-182041/
NLM
Otta E. Comer e armazenar no hamster: duas estratégias comportamentais que se integram [Internet]. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-08022018-182041/
Vancouver
Otta E. Comer e armazenar no hamster: duas estratégias comportamentais que se integram [Internet]. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-08022018-182041/
Dissertação (Mestrado)
Habituacao de respostas exploratorias: generalizacao intermodal e efeitos de contexto (1984)
Salles, Jacyr Brito; Ades, César (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: RESPOSTAS CONDICIONADAS, GENERALIZAÇÃO (APRENDIZAGEM), HABITUAÇÃO, RATOS, REFORÇO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SALLES, Jacyr Brito. Habituacao de respostas exploratorias: generalizacao intermodal e efeitos de contexto. 1984. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1984. . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Salles, J. B. (1984). Habituacao de respostas exploratorias: generalizacao intermodal e efeitos de contexto (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Salles JB. Habituacao de respostas exploratorias: generalizacao intermodal e efeitos de contexto. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Salles JB. Habituacao de respostas exploratorias: generalizacao intermodal e efeitos de contexto. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Dissertação (Mestrado)
Identificação, descrição e análise da situação de alimentação de bebês com fissuras labio-palatais, através da observação dos comportamentos das atendentes de um hospital de reabilitação de lesões labio-palatais (1984)
Haddad, Angela Martinez da Silva; Windholz, Margarida Hoffmann (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: BEBÊS, ALIMENTAÇÃO, FISSURA PALATINA, RECÉM-NASCIDO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HADDAD, Angela Martinez da Silva. Identificação, descrição e análise da situação de alimentação de bebês com fissuras labio-palatais, através da observação dos comportamentos das atendentes de um hospital de reabilitação de lesões labio-palatais. 1984. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1984. . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Haddad, A. M. da S. (1984). Identificação, descrição e análise da situação de alimentação de bebês com fissuras labio-palatais, através da observação dos comportamentos das atendentes de um hospital de reabilitação de lesões labio-palatais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Haddad AM da S. Identificação, descrição e análise da situação de alimentação de bebês com fissuras labio-palatais, através da observação dos comportamentos das atendentes de um hospital de reabilitação de lesões labio-palatais. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Haddad AM da S. Identificação, descrição e análise da situação de alimentação de bebês com fissuras labio-palatais, através da observação dos comportamentos das atendentes de um hospital de reabilitação de lesões labio-palatais. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Dissertação (Mestrado)
A construção de ninho no hamster como comportamento induzido pelo esquema: a questão da generalidade dos efeitos de indução (1984)
Diosdado, Eliana Tayano; Ades, César (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ESQUEMAS DE REFORÇO, COMPORTAMENTO ADJUNTIVO, CONSTRUÇÃO DO NINHO, HAMSTERS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DIOSDADO, Eliana Tayano. A construção de ninho no hamster como comportamento induzido pelo esquema: a questão da generalidade dos efeitos de indução. 1984. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1984. . Acesso em: 12 set. 2024.
APA
Diosdado, E. T. (1984). A construção de ninho no hamster como comportamento induzido pelo esquema: a questão da generalidade dos efeitos de indução (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Diosdado ET. A construção de ninho no hamster como comportamento induzido pelo esquema: a questão da generalidade dos efeitos de indução. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]
Vancouver
Diosdado ET. A construção de ninho no hamster como comportamento induzido pelo esquema: a questão da generalidade dos efeitos de indução. 1984 ;[citado 2024 set. 12 ]

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