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Trabalho de evento-resumo
Otimização da síntese, separação enantiomérica e determinação da configuração de enantiômeros de acridinona com atividade anticâncer (2019)
Fonseca, Marina Brandão da; Magalhães, Luma Godoy; Gomes, Ralph da Costa; Coelho, Fernando Antônio Santos; Andricopulo, Adriano Defini ; Grebin, Cedric Stephan
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química - SBQ. Unidade: IFSC
Assuntos: QUÍMICA MÉDICA, ANTINEOPLÁSICOS
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ABNT
FONSECA, Marina Brandão da et al. Otimização da síntese, separação enantiomérica e determinação da configuração de enantiômeros de acridinona com atividade anticâncer. 2019, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química - SBQ, 2019. Disponível em: http://www.sbq.org.br/42ra/anexos/42RASBQ_programa_e_resumos.pdf. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Fonseca, M. B. da, Magalhães, L. G., Gomes, R. da C., Coelho, F. A. S., Andricopulo, A. D., & Grebin, C. S. (2019). Otimização da síntese, separação enantiomérica e determinação da configuração de enantiômeros de acridinona com atividade anticâncer. In Programa e Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química - SBQ. Recuperado de http://www.sbq.org.br/42ra/anexos/42RASBQ_programa_e_resumos.pdf
NLM
Fonseca MB da, Magalhães LG, Gomes R da C, Coelho FAS, Andricopulo AD, Grebin CS. Otimização da síntese, separação enantiomérica e determinação da configuração de enantiômeros de acridinona com atividade anticâncer [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.sbq.org.br/42ra/anexos/42RASBQ_programa_e_resumos.pdf
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Fonseca MB da, Magalhães LG, Gomes R da C, Coelho FAS, Andricopulo AD, Grebin CS. Otimização da síntese, separação enantiomérica e determinação da configuração de enantiômeros de acridinona com atividade anticâncer [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.sbq.org.br/42ra/anexos/42RASBQ_programa_e_resumos.pdf
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LabDemo - jogo da energia (2019)
Albuquerque, Jefferson Pereira de; Souza, Caterine; Benedito, Claikson; Rodrigues, Erica; Paula, Marcel; Oliveira, Kelvin; Souza, Giovanni
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Encontro da Licenciatura em Física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA
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ABNT
ALBUQUERQUE, Jefferson Pereira de et al. LabDemo - jogo da energia. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Albuquerque, J. P. de, Souza, C., Benedito, C., Rodrigues, E., Paula, M., Oliveira, K., & Souza, G. (2019). LabDemo - jogo da energia. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Albuquerque JP de, Souza C, Benedito C, Rodrigues E, Paula M, Oliveira K, Souza G. LabDemo - jogo da energia [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Por uma abordagem marxista para a análise da física e de seu ensino (2019)
Basilio, Sofia Guilhem
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Encontro da Licenciatura em Física. Unidade: ENSINO CIÊNCIAS
Assunto: FÍSICA
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ABNT
BASILIO, Sofia Guilhem. Por uma abordagem marxista para a análise da física e de seu ensino. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Basilio, S. G. (2019). Por uma abordagem marxista para a análise da física e de seu ensino. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Basilio SG. Por uma abordagem marxista para a análise da física e de seu ensino [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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A consciência é capaz de alterar fenômenos físicos? Entrevistas entre dois especialistas (2019)
Oliveira, Victor; Gurgel, Ivã
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Encontro da Licenciatura em Física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA
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ABNT
OLIVEIRA, Victor e GURGEL, Ivã. A consciência é capaz de alterar fenômenos físicos? Entrevistas entre dois especialistas. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Oliveira, V., & Gurgel, I. (2019). A consciência é capaz de alterar fenômenos físicos? Entrevistas entre dois especialistas. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Oliveira V, Gurgel I. A consciência é capaz de alterar fenômenos físicos? Entrevistas entre dois especialistas [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Experimentos de baixo-custo: física moderna (2019)
Furukawa, Claudio Hiroyuki
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Encontro da Licenciatura em Física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA
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ABNT
FURUKAWA, Claudio Hiroyuki. Experimentos de baixo-custo: física moderna. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Furukawa, C. H. (2019). Experimentos de baixo-custo: física moderna. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Furukawa CH. Experimentos de baixo-custo: física moderna [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Experimentos de baixo-custo: eletromag (2019)
Furukawa, Claudio Hiroyuki
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Encontro da Licenciatura em Física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA
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ABNT
FURUKAWA, Claudio Hiroyuki. Experimentos de baixo-custo: eletromag. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Furukawa, C. H. (2019). Experimentos de baixo-custo: eletromag. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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O mundo da lua - uma perspectiva foucaultiana de uma educação libertária (2019)
Fantin, André Luiz Miraello Barao
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Encontro da Licenciatura em Física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA
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ABNT
FANTIN, André Luiz Miraello Barao. O mundo da lua - uma perspectiva foucaultiana de uma educação libertária. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Fantin, A. L. M. B. (2019). O mundo da lua - uma perspectiva foucaultiana de uma educação libertária. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Fantin ALMB. O mundo da lua - uma perspectiva foucaultiana de uma educação libertária [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Ensino de ciências como controle do estado: o caso da Alemanha nazista (2019)
Lopez, Felipe Sanches
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Encontro da Licenciatura em Física. Unidade: ENSINO CIÊNCIAS
Assunto: FÍSICA
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ABNT
LOPEZ, Felipe Sanches. Ensino de ciências como controle do estado: o caso da Alemanha nazista. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Lopez, F. S. (2019). Ensino de ciências como controle do estado: o caso da Alemanha nazista. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Lopez FS. Ensino de ciências como controle do estado: o caso da Alemanha nazista [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Lopez FS. Ensino de ciências como controle do estado: o caso da Alemanha nazista [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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O PIBID para alunos de primeiro ano da licenciatura: uma abordagem à luz do ensino de física (2019)
Barone, Daiane da Silva; Rodrigues, André Machado; Dias, Valéria Silva
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Encontro da Licenciatura em Física. Unidades: IF, ENSINO CIÊNCIAS
Assunto: FÍSICA
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ABNT
BARONE, Daiane da Silva e RODRIGUES, André Machado e DIAS, Valéria Silva. O PIBID para alunos de primeiro ano da licenciatura: uma abordagem à luz do ensino de física. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Barone, D. da S., Rodrigues, A. M., & Dias, V. S. (2019). O PIBID para alunos de primeiro ano da licenciatura: uma abordagem à luz do ensino de física. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Barone D da S, Rodrigues AM, Dias VS. O PIBID para alunos de primeiro ano da licenciatura: uma abordagem à luz do ensino de física [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Barone D da S, Rodrigues AM, Dias VS. O PIBID para alunos de primeiro ano da licenciatura: uma abordagem à luz do ensino de física [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
Trabalho de evento-resumo
Arte & ciência - divulgação fora da USP (2019)
Bastos, Amanda; Muramatsu, Mikiya
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Encontro da Licenciatura em Física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA
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ABNT
BASTOS, Amanda e MURAMATSU, Mikiya. Arte & ciência - divulgação fora da USP. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Bastos, A., & Muramatsu, M. (2019). Arte & ciência - divulgação fora da USP. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
NLM
Bastos A, Muramatsu M. Arte & ciência - divulgação fora da USP [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Bastos A, Muramatsu M. Arte & ciência - divulgação fora da USP [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
Trabalho de evento-resumo
Pesquisas sobre metodologias ativas no ensino e na formação de professores de Física (2019)
Souza, Jéssica Miranda; Carrasco, Rebeca Saldanha de Araújo Omelczuck; Dias, Valéria Silva; Trumpis, Vitor da Costa
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Encontro da Licenciatura em Física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Jéssica Miranda et al. Pesquisas sobre metodologias ativas no ensino e na formação de professores de Física. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Souza, J. M., Carrasco, R. S. de A. O., Dias, V. S., & Trumpis, V. da C. (2019). Pesquisas sobre metodologias ativas no ensino e na formação de professores de Física. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
NLM
Souza JM, Carrasco RS de AO, Dias VS, Trumpis V da C. Pesquisas sobre metodologias ativas no ensino e na formação de professores de Física [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Souza JM, Carrasco RS de AO, Dias VS, Trumpis V da C. Pesquisas sobre metodologias ativas no ensino e na formação de professores de Física [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
Trabalho de evento-resumo
Arduino no ensino de física (2019)
Brun, Bruno Tenente; Dias, Valéria Silva
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Encontro da Licenciatura em Física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRUN, Bruno Tenente e DIAS, Valéria Silva. Arduino no ensino de física. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Brun, B. T., & Dias, V. S. (2019). Arduino no ensino de física. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Brun BT, Dias VS. Arduino no ensino de física [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Brun BT, Dias VS. Arduino no ensino de física [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Ensino de física para além do terror e miséria no Terceiro Reich (2019)
Menezes, Luís Carlos de; Abib, Maria Lúcia Vital dos Santos; Rodrigues, Marta de Souza
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Encontro da Licenciatura em Física. Unidades: IF, FE, ENSINO CIÊNCIAS
Assunto: FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEZES, Luís Carlos de e ABIB, Maria Lúcia Vital dos Santos e RODRIGUES, Marta de Souza. Ensino de física para além do terror e miséria no Terceiro Reich. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Menezes, L. C. de, Abib, M. L. V. dos S., & Rodrigues, M. de S. (2019). Ensino de física para além do terror e miséria no Terceiro Reich. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Menezes LC de, Abib MLV dos S, Rodrigues M de S. Ensino de física para além do terror e miséria no Terceiro Reich [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
Vancouver
Menezes LC de, Abib MLV dos S, Rodrigues M de S. Ensino de física para além do terror e miséria no Terceiro Reich [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
Trabalho de evento-resumo
PIBID transformando alunos em professores (2019)
Batista, Barbara Pina; Rodrigues, André Machado; Dias, Valéria Silva
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Encontro da Licenciatura em Física. Unidades: IF, ENSINO CIÊNCIAS
Assunto: FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BATISTA, Barbara Pina e RODRIGUES, André Machado e DIAS, Valéria Silva. PIBID transformando alunos em professores. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Batista, B. P., Rodrigues, A. M., & Dias, V. S. (2019). PIBID transformando alunos em professores. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
NLM
Batista BP, Rodrigues AM, Dias VS. PIBID transformando alunos em professores [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Batista BP, Rodrigues AM, Dias VS. PIBID transformando alunos em professores [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
Trabalho de evento-resumo
Relato de experiência dos bolsistas do PIBID com prática na Escola Sílvio Xavier Antunes - Como posso melhorar como professor (2019)
Dias, Valéria Silva
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Encontro da Licenciatura em Física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DIAS, Valéria Silva. Relato de experiência dos bolsistas do PIBID com prática na Escola Sílvio Xavier Antunes - Como posso melhorar como professor. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Dias, V. S. (2019). Relato de experiência dos bolsistas do PIBID com prática na Escola Sílvio Xavier Antunes - Como posso melhorar como professor. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
NLM
Dias VS. Relato de experiência dos bolsistas do PIBID com prática na Escola Sílvio Xavier Antunes - Como posso melhorar como professor [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
Vancouver
Dias VS. Relato de experiência dos bolsistas do PIBID com prática na Escola Sílvio Xavier Antunes - Como posso melhorar como professor [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
Trabalho de evento-resumo
Impactos do PIBID na formação de professores de fisica (2019)
Taniguti, Bernardo Ryoichi Dias; Leopoldo, Walter Mendes; Dias, Valéria Silva; Rodrigues, André Machado
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Encontro da Licenciatura em Física. Unidades: IF, ENSINO CIÊNCIAS
Assunto: FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TANIGUTI, Bernardo Ryoichi Dias et al. Impactos do PIBID na formação de professores de fisica. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Taniguti, B. R. D., Leopoldo, W. M., Dias, V. S., & Rodrigues, A. M. (2019). Impactos do PIBID na formação de professores de fisica. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
NLM
Taniguti BRD, Leopoldo WM, Dias VS, Rodrigues AM. Impactos do PIBID na formação de professores de fisica [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
Vancouver
Taniguti BRD, Leopoldo WM, Dias VS, Rodrigues AM. Impactos do PIBID na formação de professores de fisica [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Direitos indígenas no museu - novos procedimentos para uma nova política: a gestão de acervos em discussão (2015)
Cury, Marília Xavier
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Encontro Paulista Questões Indígenas e Museus. Unidade: MAE
Assuntos: MUSEUS, DIREITOS INDÍGENAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CURY, Marília Xavier. Direitos indígenas no museu - novos procedimentos para uma nova política: a gestão de acervos em discussão. Programa e Resumos. Tupã: Museu Histórico e Pedagógico Índia Vanuíre. . Acesso em: 02 nov. 2024. , 2015
APA
Cury, M. X. (2015). Direitos indígenas no museu - novos procedimentos para uma nova política: a gestão de acervos em discussão. Programa e Resumos. Tupã: Museu Histórico e Pedagógico Índia Vanuíre.
NLM
Cury MX. Direitos indígenas no museu - novos procedimentos para uma nova política: a gestão de acervos em discussão. Programa e Resumos. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Vancouver
Cury MX. Direitos indígenas no museu - novos procedimentos para uma nova política: a gestão de acervos em discussão. Programa e Resumos. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Trabalho de evento-resumo
Validade de uma medida de exploração vocacional na infância por relação com outras variáveis (2015)
Oliveira, Íris M.; Cunha, Maria do Céu Taveira da; Porfeli, Erik J.; Shimada, Milena; Melo-Silva, Lucy Leal
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Congresso Ibero-Americano de Orientação de Carreira da ABOP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, INFÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Íris M. et al. Validade de uma medida de exploração vocacional na infância por relação com outras variáveis. 2015, Anais.. Bento Gonçalves: ABOP, 2015. . Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Oliveira, Í. M., Cunha, M. do C. T. da, Porfeli, E. J., Shimada, M., & Melo-Silva, L. L. (2015). Validade de uma medida de exploração vocacional na infância por relação com outras variáveis. In Programa e Resumos. Bento Gonçalves: ABOP.
NLM
Oliveira ÍM, Cunha M do CT da, Porfeli EJ, Shimada M, Melo-Silva LL. Validade de uma medida de exploração vocacional na infância por relação com outras variáveis. Programa e Resumos. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Vancouver
Oliveira ÍM, Cunha M do CT da, Porfeli EJ, Shimada M, Melo-Silva LL. Validade de uma medida de exploração vocacional na infância por relação com outras variáveis. Programa e Resumos. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Trabalho de evento-resumo
Iniciação à orientação profissional e de carreiras com jovens aprendizes em um Centro de Referência em Assistência Social (2015)
Silva, Marlize Paulo da; Melo-Silva, Lucy Leal; Dantas, Bruna Fabre
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Congresso Ibero-Americano de Orientação de Carreira da ABOP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, JOVENS, ASSISTÊNCIA SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Marlize Paulo da e MELO-SILVA, Lucy Leal e DANTAS, Bruna Fabre. Iniciação à orientação profissional e de carreiras com jovens aprendizes em um Centro de Referência em Assistência Social. 2015, Anais.. Bento Gonçalves: ABOP, 2015. . Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Silva, M. P. da, Melo-Silva, L. L., & Dantas, B. F. (2015). Iniciação à orientação profissional e de carreiras com jovens aprendizes em um Centro de Referência em Assistência Social. In Programa e Resumos. Bento Gonçalves: ABOP.
NLM
Silva MP da, Melo-Silva LL, Dantas BF. Iniciação à orientação profissional e de carreiras com jovens aprendizes em um Centro de Referência em Assistência Social. Programa e Resumos. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Vancouver
Silva MP da, Melo-Silva LL, Dantas BF. Iniciação à orientação profissional e de carreiras com jovens aprendizes em um Centro de Referência em Assistência Social. Programa e Resumos. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Trabalho de evento-resumo
A eficiência da orientação profissional considerando o registro da escolha da carreira (2015)
Marangoni, Laura de Oliveira; Lago, Aliene; Melo-Silva, Lucy Leal
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Congresso Ibero-Americano de Orientação de Carreira da ABOP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, ESCOLHA PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARANGONI, Laura de Oliveira e LAGO, Aliene e MELO-SILVA, Lucy Leal. A eficiência da orientação profissional considerando o registro da escolha da carreira. 2015, Anais.. Bento Gonçalves: ABOP, 2015. . Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Marangoni, L. de O., Lago, A., & Melo-Silva, L. L. (2015). A eficiência da orientação profissional considerando o registro da escolha da carreira. In Programa e Resumos. Bento Gonçalves: ABOP.
NLM
Marangoni L de O, Lago A, Melo-Silva LL. A eficiência da orientação profissional considerando o registro da escolha da carreira. Programa e Resumos. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Vancouver
Marangoni L de O, Lago A, Melo-Silva LL. A eficiência da orientação profissional considerando o registro da escolha da carreira. Programa e Resumos. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ]

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