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  • Mestrado Profissionalizante

    Resolução de problemas matemáticos no fim da escolarização básica: estudo de alguns casos (2017)

    Barbedo, Nilo Gonçalves; Abdounur, Oscar João (Orientador)

    Unidade: IME

    Subjects: MATEMÁTICA, ENSINO FUNDAMENTAL

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    • ABNT

      BARBEDO, Nilo Gonçalves. Resolução de problemas matemáticos no fim da escolarização básica: estudo de alguns casos. 2017. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-25042019-183701/. Acesso em: 01 ago. 2024.

    • APA

      Barbedo, N. G. (2017). Resolução de problemas matemáticos no fim da escolarização básica: estudo de alguns casos (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-25042019-183701/

    • NLM

      Barbedo NG. Resolução de problemas matemáticos no fim da escolarização básica: estudo de alguns casos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-25042019-183701/

    • Vancouver

      Barbedo NG. Resolução de problemas matemáticos no fim da escolarização básica: estudo de alguns casos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-25042019-183701/

  • Mestrado Profissionalizante

    Sequências e séries: uma proposta duvaliana para a educação básica (2015)

    Quina, Caio Moura; Abdounur, Oscar João (Orientador)

    Unidade: IME

    Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      QUINA, Caio Moura. Sequências e séries: uma proposta duvaliana para a educação básica. 2015. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-21012016-211144. Acesso em: 01 ago. 2024.

    • APA

      Quina, C. M. (2015). Sequências e séries: uma proposta duvaliana para a educação básica (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-21012016-211144

    • NLM

      Quina CM. Sequências e séries: uma proposta duvaliana para a educação básica [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-21012016-211144

    • Vancouver

      Quina CM. Sequências e séries: uma proposta duvaliana para a educação básica [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-21012016-211144

  • Dissertação (Mestrado)

    O potencial heurístico dos três problemas clássicos da matemática grega (2015)

    Gervázio, Suemilton Nunes; Abdounur, Oscar João (Orientador)

    Unidade: IME

    Assunto: MATEMÁTICA

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    • ABNT

      GERVÁZIO, Suemilton Nunes. O potencial heurístico dos três problemas clássicos da matemática grega. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-09032016-175703. Acesso em: 01 ago. 2024.

    • APA

      Gervázio, S. N. (2015). O potencial heurístico dos três problemas clássicos da matemática grega (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-09032016-175703

    • NLM

      Gervázio SN. O potencial heurístico dos três problemas clássicos da matemática grega [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-09032016-175703

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      Gervázio SN. O potencial heurístico dos três problemas clássicos da matemática grega [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-09032016-175703

  • Dissertação (Mestrado)

    A melodia das razões e proporções: a música sob o olhar interdisciplinar do professor de matemática (2011)

    Barnabé, Fernando Moreira; Abdounur, Oscar João (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO MUSICAL, INTERDISCIPLINARIDADE, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, PROPORÇÃO, RAZÃO

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    • ABNT

      BARNABÉ, Fernando Moreira. A melodia das razões e proporções: a música sob o olhar interdisciplinar do professor de matemática. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07022012-152052/. Acesso em: 01 ago. 2024.

    • APA

      Barnabé, F. M. (2011). A melodia das razões e proporções: a música sob o olhar interdisciplinar do professor de matemática (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07022012-152052/

    • NLM

      Barnabé FM. A melodia das razões e proporções: a música sob o olhar interdisciplinar do professor de matemática [Internet]. 2011 ;[citado 2024 ago. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07022012-152052/

    • Vancouver

      Barnabé FM. A melodia das razões e proporções: a música sob o olhar interdisciplinar do professor de matemática [Internet]. 2011 ;[citado 2024 ago. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07022012-152052/

  • Dissertação (Mestrado)

    O ensino individualizado: a educação matemática na relação aluno-professor (2010)

    Storti, Tiago Perestrelo; Abdounur, Oscar João (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ENSINO INDIVIDUALIZADO, APRENDIZAGEM, AFEIÇÃO

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    • ABNT

      STORTI, Tiago Perestrelo. O ensino individualizado: a educação matemática na relação aluno-professor. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16122010-100722/. Acesso em: 01 ago. 2024.

    • APA

      Storti, T. P. (2010). O ensino individualizado: a educação matemática na relação aluno-professor (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16122010-100722/

    • NLM

      Storti TP. O ensino individualizado: a educação matemática na relação aluno-professor [Internet]. 2010 ;[citado 2024 ago. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16122010-100722/

    • Vancouver

      Storti TP. O ensino individualizado: a educação matemática na relação aluno-professor [Internet]. 2010 ;[citado 2024 ago. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16122010-100722/

  • Dissertação (Mestrado)

    Sistemas de numeração: um problema didático (2006)

    Santos, Angela Cristina Bonini dos; Abdounur, Oscar João (Orientador)

    Unidade: IME

    Subjects: SISTEMAS DE NUMERAÇÃO, EDUCAÇÃO

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      SANTOS, Angela Cristina Bonini dos. Sistemas de numeração: um problema didático. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-20210729-145008/. Acesso em: 01 ago. 2024.

    • APA

      Santos, A. C. B. dos. (2006). Sistemas de numeração: um problema didático (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-20210729-145008/

    • NLM

      Santos ACB dos. Sistemas de numeração: um problema didático [Internet]. 2006 ;[citado 2024 ago. 01 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-20210729-145008/

    • Vancouver

      Santos ACB dos. Sistemas de numeração: um problema didático [Internet]. 2006 ;[citado 2024 ago. 01 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-20210729-145008/

  • Dissertação (Mestrado)

    Formula de jorge-meeks, a superficie de costa e sua unicidade (1993)

    Abdounur, Oscar João ; Simoes, Plinio Amarante Quirino (Orientador)

    Unidade: IME

    Assunto: TOPOLOGIA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ABDOUNUR, Oscar João. Formula de jorge-meeks, a superficie de costa e sua unicidade. 1993. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1993. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-20210729-002337/. Acesso em: 01 ago. 2024.

    • APA

      Abdounur, O. J. (1993). Formula de jorge-meeks, a superficie de costa e sua unicidade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-20210729-002337/

    • NLM

      Abdounur OJ. Formula de jorge-meeks, a superficie de costa e sua unicidade [Internet]. 1993 ;[citado 2024 ago. 01 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-20210729-002337/

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      Abdounur OJ. Formula de jorge-meeks, a superficie de costa e sua unicidade [Internet]. 1993 ;[citado 2024 ago. 01 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-20210729-002337/
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