ReP USP - Resultado da busca

Tese (Doutorado)
A escolha pela física: gosto ou desafio? (2013)
Guimarães, Michele Hidemi Ueno; Mrech, Leny Magalhães (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: FÍSICA, PSICANÁLISE, TRANSFERÊNCIA PSICOTERAPÊUTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GUIMARÃES, Michele Hidemi Ueno. A escolha pela física: gosto ou desafio?. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012014-095232/. Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Guimarães, M. H. U. (2013). A escolha pela física: gosto ou desafio? (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012014-095232/
NLM
Guimarães MHU. A escolha pela física: gosto ou desafio? [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012014-095232/
Vancouver
Guimarães MHU. A escolha pela física: gosto ou desafio? [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012014-095232/
Tese (Doutorado)
O nonsense no País das Maravilhas: o que Alice ensina à educação (2012)
Radaelli, Juliana; Mrech, Leny Magalhães (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: PSICANÁLISE, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RADAELLI, Juliana. O nonsense no País das Maravilhas: o que Alice ensina à educação. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30072012-152215/. Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Radaelli, J. (2012). O nonsense no País das Maravilhas: o que Alice ensina à educação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30072012-152215/
NLM
Radaelli J. O nonsense no País das Maravilhas: o que Alice ensina à educação [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30072012-152215/
Vancouver
Radaelli J. O nonsense no País das Maravilhas: o que Alice ensina à educação [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30072012-152215/
Tese (Doutorado)
Educação musical e formação de professores: suíte e variações sobre o tema (2011)
Esperidião, Neide; Mrech, Leny Magalhães (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MÚSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO FUNDAMENTAL, LICENCIATURA, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ESPERIDIÃO, Neide. Educação musical e formação de professores: suíte e variações sobre o tema. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13122011-120824/. Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Esperidião, N. (2011). Educação musical e formação de professores: suíte e variações sobre o tema (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13122011-120824/
NLM
Esperidião N. Educação musical e formação de professores: suíte e variações sobre o tema [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13122011-120824/
Vancouver
Esperidião N. Educação musical e formação de professores: suíte e variações sobre o tema [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13122011-120824/
Dissertação (Mestrado)
Individuação e escolarização de crianças de 0 a 5 anos: um cenário dinâmico no palco da abordagem histórico-cultural (2011)
Romanelli, Nancy; Mrech, Leny Magalhães (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ESCOLARIZAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROMANELLI, Nancy. Individuação e escolarização de crianças de 0 a 5 anos: um cenário dinâmico no palco da abordagem histórico-cultural. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06072011-100943/. Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Romanelli, N. (2011). Individuação e escolarização de crianças de 0 a 5 anos: um cenário dinâmico no palco da abordagem histórico-cultural (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06072011-100943/
NLM
Romanelli N. Individuação e escolarização de crianças de 0 a 5 anos: um cenário dinâmico no palco da abordagem histórico-cultural [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06072011-100943/
Vancouver
Romanelli N. Individuação e escolarização de crianças de 0 a 5 anos: um cenário dinâmico no palco da abordagem histórico-cultural [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06072011-100943/
Tese (Doutorado)
Laço social e educação: um estudo sobre os efeitos do encontro com o outro no contexto escolar (2010)
Rahme, Monica Maria Farid; Mrech, Leny Magalhães (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, LAÇO SOCIAL, SUJEITO, AUTISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RAHME, Monica Maria Farid. Laço social e educação: um estudo sobre os efeitos do encontro com o outro no contexto escolar. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17012011-143132/. Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Rahme, M. M. F. (2010). Laço social e educação: um estudo sobre os efeitos do encontro com o outro no contexto escolar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17012011-143132/
NLM
Rahme MMF. Laço social e educação: um estudo sobre os efeitos do encontro com o outro no contexto escolar [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17012011-143132/
Vancouver
Rahme MMF. Laço social e educação: um estudo sobre os efeitos do encontro com o outro no contexto escolar [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17012011-143132/
Dissertação (Mestrado)
Em busca da carta roubada: alguns aspectos relacionados ao mal-estar docente (2010)
David, Rita de Cássia Ribeiro; Mrech, Leny Magalhães (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: PSICANÁLISE (EDUCAÇÃO), RELAÇÕES DE TRABALHO, INCONSCIENTE (FATOR DE PERSONALIDADE)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DAVID, Rita de Cássia Ribeiro. Em busca da carta roubada: alguns aspectos relacionados ao mal-estar docente. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11062010-114311/. Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
David, R. de C. R. (2010). Em busca da carta roubada: alguns aspectos relacionados ao mal-estar docente (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11062010-114311/
NLM
David R de CR. Em busca da carta roubada: alguns aspectos relacionados ao mal-estar docente [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11062010-114311/
Vancouver
David R de CR. Em busca da carta roubada: alguns aspectos relacionados ao mal-estar docente [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11062010-114311/
Dissertação (Mestrado)
A relação entre psicologia e educação na luta contra a barbárie (2003)
Barros, Carlos Cesar; Mrech, Leny Magalhães (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: VIOLÊNCIA, COMPORTAMENTO COLETIVO, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARROS, Carlos Cesar. A relação entre psicologia e educação na luta contra a barbárie. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20092006-233435/. Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Barros, C. C. (2003). A relação entre psicologia e educação na luta contra a barbárie (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20092006-233435/
NLM
Barros CC. A relação entre psicologia e educação na luta contra a barbárie [Internet]. 2003 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20092006-233435/
Vancouver
Barros CC. A relação entre psicologia e educação na luta contra a barbárie [Internet]. 2003 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20092006-233435/
Tese (Doutorado)
Racionais MC's: o discurso possível de uma juventude excluída (2001)
Gonçalves, Maria das Graças; Mrech, Leny Magalhães (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: DISCRIMINAÇÃO SOCIAL, ADOLESCENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GONÇALVES, Maria das Graças. Racionais MC's: o discurso possível de uma juventude excluída. 2001. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Gonçalves, M. das G. (2001). Racionais MC's: o discurso possível de uma juventude excluída (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Gonçalves M das G. Racionais MC's: o discurso possível de uma juventude excluída. 2001 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Gonçalves M das G. Racionais MC's: o discurso possível de uma juventude excluída. 2001 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Tese (Livre Docência)
O mercado de saber, o real da educação e dos educadores e a escola como possibilidade (2001)
Mrech, Leny Magalhães
Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO ESPECIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MRECH, Leny Magalhães. O mercado de saber, o real da educação e dos educadores e a escola como possibilidade. 2001. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Mrech, L. M. (2001). O mercado de saber, o real da educação e dos educadores e a escola como possibilidade (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Mrech LM. O mercado de saber, o real da educação e dos educadores e a escola como possibilidade. 2001 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Mrech LM. O mercado de saber, o real da educação e dos educadores e a escola como possibilidade. 2001 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Dissertação (Mestrado)
Do simbólico ao real: uma leitura do sujeito da educação construtivista (2000)
Cappi, Maria Thereza; Mrech, Leny Magalhães (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ESCOLAS, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAPPI, Maria Thereza. Do simbólico ao real: uma leitura do sujeito da educação construtivista. 2000. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Cappi, M. T. (2000). Do simbólico ao real: uma leitura do sujeito da educação construtivista (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Cappi MT. Do simbólico ao real: uma leitura do sujeito da educação construtivista. 2000 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Cappi MT. Do simbólico ao real: uma leitura do sujeito da educação construtivista. 2000 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Tese (Doutorado)
A construção da pessoa em Wallon e a constituição do sujeito em Lacan (2000)
Bastos, Alice Beatriz B. Izique; Mrech, Leny Magalhães (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BASTOS, Alice Beatriz B. Izique. A construção da pessoa em Wallon e a constituição do sujeito em Lacan. 2000. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Bastos, A. B. B. I. (2000). A construção da pessoa em Wallon e a constituição do sujeito em Lacan (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Bastos ABBI. A construção da pessoa em Wallon e a constituição do sujeito em Lacan. 2000 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Bastos ABBI. A construção da pessoa em Wallon e a constituição do sujeito em Lacan. 2000 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Tese (Doutorado)
Psicanálise e teologia: uma leitura da educação teológica a partir da psicanálise de orientação lacaniana (2000)
Buchvitz, Paulo Arthur; Mrech, Leny Magalhães (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: PSICANÁLISE, TEOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BUCHVITZ, Paulo Arthur. Psicanálise e teologia: uma leitura da educação teológica a partir da psicanálise de orientação lacaniana. 2000. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Buchvitz, P. A. (2000). Psicanálise e teologia: uma leitura da educação teológica a partir da psicanálise de orientação lacaniana (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Buchvitz PA. Psicanálise e teologia: uma leitura da educação teológica a partir da psicanálise de orientação lacaniana. 2000 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Buchvitz PA. Psicanálise e teologia: uma leitura da educação teológica a partir da psicanálise de orientação lacaniana. 2000 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Dissertação (Mestrado)
Uma leitura crítica da obra de Alícia Fernandez (1997)
Mitsumori, Nanci Miyo; Mrech, Leny Magalhães (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: PSICANÁLISE, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MITSUMORI, Nanci Miyo. Uma leitura crítica da obra de Alícia Fernandez. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Mitsumori, N. M. (1997). Uma leitura crítica da obra de Alícia Fernandez (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Mitsumori NM. Uma leitura crítica da obra de Alícia Fernandez. 1997 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Mitsumori NM. Uma leitura crítica da obra de Alícia Fernandez. 1997 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Dissertação (Mestrado)
A criança e a deficiência mental: a prática pedagógica e as concepções de Maud Mannoni em discussão (1997)
Gonçalves, Ana Carolina Ribeiro; Mrech, Leny Magalhães (Orientador)
Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO ESPECIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GONÇALVES, Ana Carolina Ribeiro. A criança e a deficiência mental: a prática pedagógica e as concepções de Maud Mannoni em discussão. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Gonçalves, A. C. R. (1997). A criança e a deficiência mental: a prática pedagógica e as concepções de Maud Mannoni em discussão (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Gonçalves ACR. A criança e a deficiência mental: a prática pedagógica e as concepções de Maud Mannoni em discussão. 1997 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Gonçalves ACR. A criança e a deficiência mental: a prática pedagógica e as concepções de Maud Mannoni em discussão. 1997 ;[citado 2024 jun. 26 ]

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Área de concentração