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ABNT
ADES, César et al. As members of the Brazilian.. [Editorial]. Revista de Etologia. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 12 out. 2024. , 2003
APA
Ades, C., Machado Filho, L. C. P., Ruiz-Miranda, C. R., Del Claro, K., Genaro, G., Hotzel, M. J., et al. (2003). As members of the Brazilian.. [Editorial]. Revista de Etologia. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Ades C, Machado Filho LCP, Ruiz-Miranda CR, Del Claro K, Genaro G, Hotzel MJ, Macedo RH, Costa MJRP, Peretti AV. As members of the Brazilian.. [Editorial]. Revista de Etologia. 2003 ; 5 3-4.[citado 2024 out. 12 ]
Vancouver
Ades C, Machado Filho LCP, Ruiz-Miranda CR, Del Claro K, Genaro G, Hotzel MJ, Macedo RH, Costa MJRP, Peretti AV. As members of the Brazilian.. [Editorial]. Revista de Etologia. 2003 ; 5 3-4.[citado 2024 out. 12 ]
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ABNT
SILVA, Gabriela Andrade da et al. Atribuição da semelhança dos filhos pelos pais em momentos diferentes do desenvolvimento. 2003, Anais.. São Paulo: CNP/FAPESP/CAPES, 2003. . Acesso em: 12 out. 2024.
APA
Silva, G. A. da, Rocha, M. M. da, Lerner, C. R. V., Perucci, A. C., & Barbosa, C. B. A. (2003). Atribuição da semelhança dos filhos pelos pais em momentos diferentes do desenvolvimento. In Ciências biológicas ciências humanas e humanidades. São Paulo: CNP/FAPESP/CAPES.
NLM
Silva GA da, Rocha MM da, Lerner CRV, Perucci AC, Barbosa CBA. Atribuição da semelhança dos filhos pelos pais em momentos diferentes do desenvolvimento. Ciências biológicas ciências humanas e humanidades. 2003 ;[citado 2024 out. 12 ]
Vancouver
Silva GA da, Rocha MM da, Lerner CRV, Perucci AC, Barbosa CBA. Atribuição da semelhança dos filhos pelos pais em momentos diferentes do desenvolvimento. Ciências biológicas ciências humanas e humanidades. 2003 ;[citado 2024 out. 12 ]
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COELHO JUNIOR, Nelson Ernesto. Percepção e realidade nos diálogos de Merleu-Ponty com a clínica psicanalítica, cap. 3. Novas contribuições metapsicológicas à clínica psicanalítica. Tradução . Taubaté: Cabral Editora Universitária, 2003. . . Acesso em: 12 out. 2024.
APA
Coelho Junior, N. E. (2003). Percepção e realidade nos diálogos de Merleu-Ponty com a clínica psicanalítica, cap. 3. In Novas contribuições metapsicológicas à clínica psicanalítica. Taubaté: Cabral Editora Universitária.
NLM
Coelho Junior NE. Percepção e realidade nos diálogos de Merleu-Ponty com a clínica psicanalítica, cap. 3. In: Novas contribuições metapsicológicas à clínica psicanalítica. Taubaté: Cabral Editora Universitária; 2003. [citado 2024 out. 12 ]
Vancouver
Coelho Junior NE. Percepção e realidade nos diálogos de Merleu-Ponty com a clínica psicanalítica, cap. 3. In: Novas contribuições metapsicológicas à clínica psicanalítica. Taubaté: Cabral Editora Universitária; 2003. [citado 2024 out. 12 ]
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FIGUEIREDO, Luís Cláudio M. Implicação e reserva na clínica de Winnicott. Tempo Psicanalítico, v. 35, p. 173-188, 2003Tradução . . Acesso em: 12 out. 2024.
APA
Figueiredo, L. C. M. (2003). Implicação e reserva na clínica de Winnicott. Tempo Psicanalítico, 35, 173-188.
NLM
Figueiredo LCM. Implicação e reserva na clínica de Winnicott. Tempo Psicanalítico. 2003 ; 35 173-188.[citado 2024 out. 12 ]
Vancouver
Figueiredo LCM. Implicação e reserva na clínica de Winnicott. Tempo Psicanalítico. 2003 ; 35 173-188.[citado 2024 out. 12 ]
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CAPOVILLA, Fernando César e CAPOVILLA, Alessandra Gotuzo Seabra. Instrumentos para avaliar problemas subjacentes a dificuldades de alfabetização: discriminação fonêmica, velocidade de processamento, memória de trabalho fonológica e processamento auditivo central. Avaliaçao em educação especial. Tradução . Londrina: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, 2003. . . Acesso em: 12 out. 2024.
APA
Capovilla, F. C., & Capovilla, A. G. S. (2003). Instrumentos para avaliar problemas subjacentes a dificuldades de alfabetização: discriminação fonêmica, velocidade de processamento, memória de trabalho fonológica e processamento auditivo central. In Avaliaçao em educação especial. Londrina: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Capovilla FC, Capovilla AGS. Instrumentos para avaliar problemas subjacentes a dificuldades de alfabetização: discriminação fonêmica, velocidade de processamento, memória de trabalho fonológica e processamento auditivo central. In: Avaliaçao em educação especial. Londrina: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo; 2003. [citado 2024 out. 12 ]
Vancouver
Capovilla FC, Capovilla AGS. Instrumentos para avaliar problemas subjacentes a dificuldades de alfabetização: discriminação fonêmica, velocidade de processamento, memória de trabalho fonológica e processamento auditivo central. In: Avaliaçao em educação especial. Londrina: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo; 2003. [citado 2024 out. 12 ]
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CAPOVILLA, Alessandra Gotuzo Seabra e SUITER, Ingrid e CAPOVILLA, Fernando César. Diferenças em processamento cognitivo entre crianças com e sem dificulddes de leitura. Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita. Tradução . São Paulo : Memnon, 2003. . . Acesso em: 12 out. 2024.
APA
Capovilla, A. G. S., Suiter, I., & Capovilla, F. C. (2003). Diferenças em processamento cognitivo entre crianças com e sem dificulddes de leitura. In Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita. São Paulo : Memnon,.
NLM
Capovilla AGS, Suiter I, Capovilla FC. Diferenças em processamento cognitivo entre crianças com e sem dificulddes de leitura. In: Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita. São Paulo : Memnon,; 2003. [citado 2024 out. 12 ]
Vancouver
Capovilla AGS, Suiter I, Capovilla FC. Diferenças em processamento cognitivo entre crianças com e sem dificulddes de leitura. In: Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita. São Paulo : Memnon,; 2003. [citado 2024 out. 12 ]
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CAPOVILLA, Alessandra Gotuzo Seabra e GUTSCHOW, Cláudia Regina Danelon e CAPOVILLA, Fernando César. Instrumentos de avaliação de habilidade cognitivas relacionadas à aquisição de leitura e escrita:: análise de validade e fidedignidade. Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita. Tradução . São Paulo : Memnon, 2003. . . Acesso em: 12 out. 2024.
APA
Capovilla, A. G. S., Gutschow, C. R. D., & Capovilla, F. C. (2003). Instrumentos de avaliação de habilidade cognitivas relacionadas à aquisição de leitura e escrita:: análise de validade e fidedignidade. In Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita. São Paulo : Memnon,.
NLM
Capovilla AGS, Gutschow CRD, Capovilla FC. Instrumentos de avaliação de habilidade cognitivas relacionadas à aquisição de leitura e escrita:: análise de validade e fidedignidade. In: Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita. São Paulo : Memnon,; 2003. [citado 2024 out. 12 ]
Vancouver
Capovilla AGS, Gutschow CRD, Capovilla FC. Instrumentos de avaliação de habilidade cognitivas relacionadas à aquisição de leitura e escrita:: análise de validade e fidedignidade. In: Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita. São Paulo : Memnon,; 2003. [citado 2024 out. 12 ]
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FIGUEIREDO, Luís Cláudio M. Quando a vida e obra parecem..[Apresentação]. À escuta de Clarice Lispector: entre o biográfico e o literário: uma ficção possível. Tradução . São Paulo: Educ/Limiar, 2003. . . Acesso em: 12 out. 2024.
APA
Figueiredo, L. C. M. (2003). Quando a vida e obra parecem..[Apresentação]. In À escuta de Clarice Lispector: entre o biográfico e o literário: uma ficção possível. São Paulo: Educ/Limiar.
NLM
Figueiredo LCM. Quando a vida e obra parecem..[Apresentação]. In: À escuta de Clarice Lispector: entre o biográfico e o literário: uma ficção possível. São Paulo: Educ/Limiar; 2003. [citado 2024 out. 12 ]
Vancouver
Figueiredo LCM. Quando a vida e obra parecem..[Apresentação]. In: À escuta de Clarice Lispector: entre o biográfico e o literário: uma ficção possível. São Paulo: Educ/Limiar; 2003. [citado 2024 out. 12 ]
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ZACHI, E. C e LACERDA, S. S e TAUB, A. Avaliação neuropsicológica de pacientes expostos a vapor de mercúrio. 2003, Anais.. Curitiba: Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE, 2003. . Acesso em: 12 out. 2024.
APA
Zachi, E. C., Lacerda, S. S., & Taub, A. (2003). Avaliação neuropsicológica de pacientes expostos a vapor de mercúrio. In Resumos. Curitiba: Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE.
NLM
Zachi EC, Lacerda SS, Taub A. Avaliação neuropsicológica de pacientes expostos a vapor de mercúrio. Resumos. 2003 ;[citado 2024 out. 12 ]
Vancouver
Zachi EC, Lacerda SS, Taub A. Avaliação neuropsicológica de pacientes expostos a vapor de mercúrio. Resumos. 2003 ;[citado 2024 out. 12 ]
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NAPOLITANO, Lucas Ramos e MURAYAMA, Vanessa Kazue e VILLAS-BOAS, Alessandro Antônio. Ressurgimento comportamental: uma revisão histórica e metodológica. 2003, Anais.. São Paulo: CNP/FAPESP/CAPES, 2003. . Acesso em: 12 out. 2024.
APA
Napolitano, L. R., Murayama, V. K., & Villas-Boas, A. A. (2003). Ressurgimento comportamental: uma revisão histórica e metodológica. In Ciências biológicas ciências humanas e humanidades. São Paulo: CNP/FAPESP/CAPES.
NLM
Napolitano LR, Murayama VK, Villas-Boas AA. Ressurgimento comportamental: uma revisão histórica e metodológica. Ciências biológicas ciências humanas e humanidades. 2003 ;[citado 2024 out. 12 ]
Vancouver
Napolitano LR, Murayama VK, Villas-Boas AA. Ressurgimento comportamental: uma revisão histórica e metodológica. Ciências biológicas ciências humanas e humanidades. 2003 ;[citado 2024 out. 12 ]
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VENTURA, Dora Selma Fix et al. Preliminary norms for the Cambridge Colour Test. Normal and defective colour vision. Tradução . London: Oxford University Press, 2003. . . Acesso em: 12 out. 2024.
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Ventura, D. S. F., Silveira, L. C. L., Rodrigues, A. R., Souza, J. M., Gualtieri, M., Bonci, D. M. O., & Costa, M. F. da. (2003). Preliminary norms for the Cambridge Colour Test. In Normal and defective colour vision. London: Oxford University Press.
NLM
Ventura DSF, Silveira LCL, Rodrigues AR, Souza JM, Gualtieri M, Bonci DMO, Costa MF da. Preliminary norms for the Cambridge Colour Test. In: Normal and defective colour vision. London: Oxford University Press; 2003. [citado 2024 out. 12 ]
Vancouver
Ventura DSF, Silveira LCL, Rodrigues AR, Souza JM, Gualtieri M, Bonci DMO, Costa MF da. Preliminary norms for the Cambridge Colour Test. In: Normal and defective colour vision. London: Oxford University Press; 2003. [citado 2024 out. 12 ]
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ABNT
VENTURA, Dora Selma Fix et al. Early vision loss in diabetic patients assessed by the Cambridge Colour Test. Normal and defective colour vision. Tradução . London: Oxford University Press, 2003. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e52ffdfd-8886-4b36-9ea5-2a2a839452bd/1392422.pdf. Acesso em: 12 out. 2024.
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Ventura, D. S. F., Costa, M. F. da, Gualtieri, M., Nishi, M., Bernik, M. M. S., Bonci, D. M. O., & Souza, J. M. (2003). Early vision loss in diabetic patients assessed by the Cambridge Colour Test. In Normal and defective colour vision. London: Oxford University Press. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/e52ffdfd-8886-4b36-9ea5-2a2a839452bd/1392422.pdf
NLM
Ventura DSF, Costa MF da, Gualtieri M, Nishi M, Bernik MMS, Bonci DMO, Souza JM. Early vision loss in diabetic patients assessed by the Cambridge Colour Test [Internet]. In: Normal and defective colour vision. London: Oxford University Press; 2003. [citado 2024 out. 12 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e52ffdfd-8886-4b36-9ea5-2a2a839452bd/1392422.pdf
Vancouver
Ventura DSF, Costa MF da, Gualtieri M, Nishi M, Bernik MMS, Bonci DMO, Souza JM. Early vision loss in diabetic patients assessed by the Cambridge Colour Test [Internet]. In: Normal and defective colour vision. London: Oxford University Press; 2003. [citado 2024 out. 12 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e52ffdfd-8886-4b36-9ea5-2a2a839452bd/1392422.pdf
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ABNT
SOUZA, Altay Alves Lino de e BAIÃO, Vera Baumgarten Ulysséa e OTTA, Emma. Perception of men´s personal qualities and prospect of employment as a function of facial hair. Psychological Reports, v. fe 2003, n. 1, p. 201-208, 2003Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.2466/pr0.2003.92.1.201. Acesso em: 12 out. 2024.
APA
Souza, A. A. L. de, Baião, V. B. U., & Otta, E. (2003). Perception of men´s personal qualities and prospect of employment as a function of facial hair. Psychological Reports, fe 2003( 1), 201-208. doi:10.2466/pr0.2003.92.1.201
NLM
Souza AAL de, Baião VBU, Otta E. Perception of men´s personal qualities and prospect of employment as a function of facial hair [Internet]. Psychological Reports. 2003 ; fe 2003( 1): 201-208.[citado 2024 out. 12 ] Available from: https://doi.org/10.2466/pr0.2003.92.1.201
Vancouver
Souza AAL de, Baião VBU, Otta E. Perception of men´s personal qualities and prospect of employment as a function of facial hair [Internet]. Psychological Reports. 2003 ; fe 2003( 1): 201-208.[citado 2024 out. 12 ] Available from: https://doi.org/10.2466/pr0.2003.92.1.201
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ABNT
COELHO JUNIOR, Nelson Ernesto. Douleur souffrance dans les expériences d'isolement personnel. Phénoménologie des sentiments corporels: I. Douleur, suffrance, dépression. Tradução . Paris: Le Cercle Herméneutique, 2003. . . Acesso em: 12 out. 2024.
APA
Coelho Junior, N. E. (2003). Douleur souffrance dans les expériences d'isolement personnel. In Phénoménologie des sentiments corporels: I. Douleur, suffrance, dépression. Paris: Le Cercle Herméneutique.
NLM
Coelho Junior NE. Douleur souffrance dans les expériences d'isolement personnel. In: Phénoménologie des sentiments corporels: I. Douleur, suffrance, dépression. Paris: Le Cercle Herméneutique; 2003. [citado 2024 out. 12 ]
Vancouver
Coelho Junior NE. Douleur souffrance dans les expériences d'isolement personnel. In: Phénoménologie des sentiments corporels: I. Douleur, suffrance, dépression. Paris: Le Cercle Herméneutique; 2003. [citado 2024 out. 12 ]
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ABNT
CAPOVILLA, Alessandra Gotuzo Seabra e MIYAMOTO, Nelson Toshiyuki e CAPOVILLA, Fernando César. Identificação de crianças com dificuldades de leitura associado a distúrbio do sistema vestibular:: Teste de Equilíbrio validado pelo subteste de Nistagmo Pós-Rotatório do SIPT e Teste de Competência de Leitura Silenciosa de Palavras. Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita. Tradução . São Paulo : Memnon, 2003. . . Acesso em: 12 out. 2024.
APA
Capovilla, A. G. S., Miyamoto, N. T., & Capovilla, F. C. (2003). Identificação de crianças com dificuldades de leitura associado a distúrbio do sistema vestibular:: Teste de Equilíbrio validado pelo subteste de Nistagmo Pós-Rotatório do SIPT e Teste de Competência de Leitura Silenciosa de Palavras. In Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita. São Paulo : Memnon,.
NLM
Capovilla AGS, Miyamoto NT, Capovilla FC. Identificação de crianças com dificuldades de leitura associado a distúrbio do sistema vestibular:: Teste de Equilíbrio validado pelo subteste de Nistagmo Pós-Rotatório do SIPT e Teste de Competência de Leitura Silenciosa de Palavras. In: Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita. São Paulo : Memnon,; 2003. [citado 2024 out. 12 ]
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Capovilla AGS, Miyamoto NT, Capovilla FC. Identificação de crianças com dificuldades de leitura associado a distúrbio do sistema vestibular:: Teste de Equilíbrio validado pelo subteste de Nistagmo Pós-Rotatório do SIPT e Teste de Competência de Leitura Silenciosa de Palavras. In: Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita. São Paulo : Memnon,; 2003. [citado 2024 out. 12 ]
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ABNT
CARDOSO-MARTINS, Cláudia et al. Grupo de trabalho alfabetização infantil: os novos caminhos relatório final. . Brasília: Comissão de Educação e Cultura. . Acesso em: 12 out. 2024. , 2003
APA
Cardoso-Martins, C., Capovilla, F. C., Gombert, J. -E., Oliveira, J. B. A., Morais, J. C. J., Adams, M. J., & Beard, R. (2003). Grupo de trabalho alfabetização infantil: os novos caminhos relatório final. Brasília: Comissão de Educação e Cultura.
NLM
Cardoso-Martins C, Capovilla FC, Gombert J-E, Oliveira JBA, Morais JCJ, Adams MJ, Beard R. Grupo de trabalho alfabetização infantil: os novos caminhos relatório final. 2003 ;[citado 2024 out. 12 ]
Vancouver
Cardoso-Martins C, Capovilla FC, Gombert J-E, Oliveira JBA, Morais JCJ, Adams MJ, Beard R. Grupo de trabalho alfabetização infantil: os novos caminhos relatório final. 2003 ;[citado 2024 out. 12 ]