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Artigo de periodico
Avaliação de projetos, programas e políticas educacionais (2022)
Bauer, Adriana ; Fernandes, Fabiana Silva
Source: Estudos em Avaliação Educaçional. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, POLÍTICA EDUCACIONAL, MUNICÍPIO (AVALIAÇÃO)
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ABNT
BAUER, Adriana e FERNANDES, Fabiana Silva. Avaliação de projetos, programas e políticas educacionais. Estudos em Avaliação Educaçional, v. 33, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18222/eae.v33.8673. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Bauer, A., & Fernandes, F. S. (2022). Avaliação de projetos, programas e políticas educacionais. Estudos em Avaliação Educaçional, 33. doi:10.18222/eae.v33.8673
NLM
Bauer A, Fernandes FS. Avaliação de projetos, programas e políticas educacionais [Internet]. Estudos em Avaliação Educaçional. 2022 ; 33[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.18222/eae.v33.8673
Vancouver
Bauer A, Fernandes FS. Avaliação de projetos, programas e políticas educacionais [Internet]. Estudos em Avaliação Educaçional. 2022 ; 33[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.18222/eae.v33.8673
Artigo de periodico-carta/editorial
Avaliação de projetos, programas e políticas educacionais [Editorial] (2019)
Bauer, Adriana; Fernandes, Fabiana Silva; Gimenes, Nelson
Source: Estudos em Avaliação Educaçional. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, POLÍTICA EDUCACIONAL, MUNICÍPIO (AVALIAÇÃO)
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ABNT
BAUER, Adriana e FERNANDES, Fabiana Silva e GIMENES, Nelson. Avaliação de projetos, programas e políticas educacionais [Editorial]. Estudos em Avaliação Educaçional. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.18222/eae.v30i73.6598. Acesso em: 22 maio 2024. , 2019
APA
Bauer, A., Fernandes, F. S., & Gimenes, N. (2019). Avaliação de projetos, programas e políticas educacionais [Editorial]. Estudos em Avaliação Educaçional. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. doi:10.18222/eae.v30i73.6598
NLM
Bauer A, Fernandes FS, Gimenes N. Avaliação de projetos, programas e políticas educacionais [Editorial] [Internet]. Estudos em Avaliação Educaçional. 2019 ; 30( ja/abr. 2019): 6-11.[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.18222/eae.v30i73.6598
Vancouver
Bauer A, Fernandes FS, Gimenes N. Avaliação de projetos, programas e políticas educacionais [Editorial] [Internet]. Estudos em Avaliação Educaçional. 2019 ; 30( ja/abr. 2019): 6-11.[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.18222/eae.v30i73.6598
Artigo de periodico-carta/editorial
Cara leitora, caro leitor, O Tema em Destaque deste número aborda uma questão emergente... [Editorial] (2006)
Barretto, Elba Siqueira de Sá (edit); Costa, Albertina de Oliveira (edit); Davis, Claudia (edit)
Source: Cadernos de pesquisa [da] Fundação Carlos Chagas. Unidade: FE
Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO (PESQUISA)
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ABNT
Cara leitora, caro leitor, O Tema em Destaque deste número aborda uma questão emergente.. [Editorial]. Cadernos de pesquisa [da] Fundação Carlos Chagas. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 22 maio 2024. , 2006
APA
Cara leitora, caro leitor, O Tema em Destaque deste número aborda uma questão emergente.. [Editorial]. (2006). Cara leitora, caro leitor, O Tema em Destaque deste número aborda uma questão emergente.. [Editorial]. Cadernos de pesquisa [da] Fundação Carlos Chagas. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Cara leitora, caro leitor, O Tema em Destaque deste número aborda uma questão emergente.. [Editorial]. Cadernos de pesquisa [da] Fundação Carlos Chagas. 2006 ; 36( 128): 267-268.[citado 2024 maio 22 ]
Vancouver
Cara leitora, caro leitor, O Tema em Destaque deste número aborda uma questão emergente.. [Editorial]. Cadernos de pesquisa [da] Fundação Carlos Chagas. 2006 ; 36( 128): 267-268.[citado 2024 maio 22 ]
Parte de monografia/livro
Avaliação de programas educacionais: indagações metodológicas e disseminação de resultados (2001)
Barretto, Elba Siqueira de Sá; Pinto, Regina Pahim
Source: Tendências e perspectivas na avaliação de políticas e programas sociais. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, POLÍTICA EDUCACIONAL
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ABNT
BARRETTO, Elba Siqueira de Sá e PINTO, Regina Pahim. Avaliação de programas educacionais: indagações metodológicas e disseminação de resultados. Tendências e perspectivas na avaliação de políticas e programas sociais. Tradução . São Paulo: IEE/PUC-SP, 2001. . . Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Barretto, E. S. de S., & Pinto, R. P. (2001). Avaliação de programas educacionais: indagações metodológicas e disseminação de resultados. In Tendências e perspectivas na avaliação de políticas e programas sociais. São Paulo: IEE/PUC-SP.
NLM
Barretto ES de S, Pinto RP. Avaliação de programas educacionais: indagações metodológicas e disseminação de resultados. In: Tendências e perspectivas na avaliação de políticas e programas sociais. São Paulo: IEE/PUC-SP; 2001. [citado 2024 maio 22 ]
Vancouver
Barretto ES de S, Pinto RP. Avaliação de programas educacionais: indagações metodológicas e disseminação de resultados. In: Tendências e perspectivas na avaliação de políticas e programas sociais. São Paulo: IEE/PUC-SP; 2001. [citado 2024 maio 22 ]
Artigo de periodico
Avaliação na educação básica nos anos 90 segundo os periódicos acadêmicos (2001)
Barreto, Elba Siqueira de Sá; Pinto, Regina Pahim; Martins, Angela Maria; Duran, Marilia Claret
Source: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, PERIÓDICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARRETO, Elba Siqueira de Sá et al. Avaliação na educação básica nos anos 90 segundo os periódicos acadêmicos. Cadernos de Pesquisa, v. no 2001, n. 114, p. 49-88, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0100-15742001000300003. Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Barreto, E. S. de S., Pinto, R. P., Martins, A. M., & Duran, M. C. (2001). Avaliação na educação básica nos anos 90 segundo os periódicos acadêmicos. Cadernos de Pesquisa, no 2001( 114), 49-88. doi:10.1590/s0100-15742001000300003
NLM
Barreto ES de S, Pinto RP, Martins AM, Duran MC. Avaliação na educação básica nos anos 90 segundo os periódicos acadêmicos [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2001 ; no 2001( 114): 49-88.[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-15742001000300003
Vancouver
Barreto ES de S, Pinto RP, Martins AM, Duran MC. Avaliação na educação básica nos anos 90 segundo os periódicos acadêmicos [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2001 ; no 2001( 114): 49-88.[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-15742001000300003
Parte de monografia/livro
O modelo de avaliação da CAPES em discussão: documento básico (1999)
Gatti, Bernadete A; André, Marli; Fávero, Osmar; Candau, Vera Maria
Source: A avaliação da pós-graduação em debate. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GATTI, Bernadete A et al. O modelo de avaliação da CAPES em discussão: documento básico. A avaliação da pós-graduação em debate. Tradução . São Paulo: ANPED, 1999. . . Acesso em: 22 maio 2024.
APA
Gatti, B. A., André, M., Fávero, O., & Candau, V. M. (1999). O modelo de avaliação da CAPES em discussão: documento básico. In A avaliação da pós-graduação em debate. São Paulo: ANPED.
NLM
Gatti BA, André M, Fávero O, Candau VM. O modelo de avaliação da CAPES em discussão: documento básico. In: A avaliação da pós-graduação em debate. São Paulo: ANPED; 1999. [citado 2024 maio 22 ]
Vancouver
Gatti BA, André M, Fávero O, Candau VM. O modelo de avaliação da CAPES em discussão: documento básico. In: A avaliação da pós-graduação em debate. São Paulo: ANPED; 1999. [citado 2024 maio 22 ]

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