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ABNT
VASCONCELOS, Gustavo e ROCHA, Fábio Rodrigo Piovezani e ROSA, Helena Rinaldi. Experiências com o ensino à distância [Depoimento]. Jornal do Campus. São Paulo: Centro de Energia Nuclear na Agricultura, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2020/11/experiencias-com-o-ensino-a-distancia. Acesso em: 16 out. 2024. , 2020
APA
Vasconcelos, G., Rocha, F. R. P., & Rosa, H. R. (2020). Experiências com o ensino à distância [Depoimento]. Jornal do Campus. São Paulo: Centro de Energia Nuclear na Agricultura, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2020/11/experiencias-com-o-ensino-a-distancia
NLM
Vasconcelos G, Rocha FRP, Rosa HR. Experiências com o ensino à distância [Depoimento] [Internet]. Jornal do Campus. 2020 ;(4 ju 2021. p. 1-9):[citado 2024 out. 16 ] Available from: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2020/11/experiencias-com-o-ensino-a-distancia
Vancouver
Vasconcelos G, Rocha FRP, Rosa HR. Experiências com o ensino à distância [Depoimento] [Internet]. Jornal do Campus. 2020 ;(4 ju 2021. p. 1-9):[citado 2024 out. 16 ] Available from: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2020/11/experiencias-com-o-ensino-a-distancia
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ABNT
VENTURINI, Andressa Monteiro et al. Aulas Práticas de Laboratório como Método de Ensino de Genética Molecular. Revista de Graduação USP, v. 3, n. 2, p. 81-85, 2018Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/gradmais/article/view/147909/141564. Acesso em: 16 out. 2024.
APA
Venturini, A. M., Souza, L. F. de, Dias, N. M. S., Monteiro-Vitorello, C. B., & Quecine, M. C. (2018). Aulas Práticas de Laboratório como Método de Ensino de Genética Molecular. Revista de Graduação USP, 3( 2), 81-85. doi:10.11606/issn.2525-376X.v3i2p81-85
NLM
Venturini AM, Souza LF de, Dias NMS, Monteiro-Vitorello CB, Quecine MC. Aulas Práticas de Laboratório como Método de Ensino de Genética Molecular [Internet]. Revista de Graduação USP. 2018 ; 3( 2): 81-85.[citado 2024 out. 16 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/gradmais/article/view/147909/141564
Vancouver
Venturini AM, Souza LF de, Dias NMS, Monteiro-Vitorello CB, Quecine MC. Aulas Práticas de Laboratório como Método de Ensino de Genética Molecular [Internet]. Revista de Graduação USP. 2018 ; 3( 2): 81-85.[citado 2024 out. 16 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/gradmais/article/view/147909/141564
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ABNT
MONTEIRO, Regina Teresa Rosim. De que forma a Disciplina Introdução às Ciências Biológicas pode ilustrar os campos de atuação do Biólogo. Revista de Graduação da USP, n. Doi: http://dx.doi.org/10.11606/iss2525-376X.v2i3p171-173, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i3p171-173. Acesso em: 16 out. 2024.
APA
Monteiro, R. T. R. (2017). De que forma a Disciplina Introdução às Ciências Biológicas pode ilustrar os campos de atuação do Biólogo. Revista de Graduação da USP, (Doi: http://dx.doi.org/10.11606/iss2525-376X.v2i3p171-173). doi:10.11606/issn.2525-376X.v2i3p171-173
NLM
Monteiro RTR. De que forma a Disciplina Introdução às Ciências Biológicas pode ilustrar os campos de atuação do Biólogo [Internet]. Revista de Graduação da USP. 2017 ;(Doi: http://dx.doi.org/10.11606/iss2525-376X.v2i3p171-173):[citado 2024 out. 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i3p171-173
Vancouver
Monteiro RTR. De que forma a Disciplina Introdução às Ciências Biológicas pode ilustrar os campos de atuação do Biólogo [Internet]. Revista de Graduação da USP. 2017 ;(Doi: http://dx.doi.org/10.11606/iss2525-376X.v2i3p171-173):[citado 2024 out. 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i3p171-173
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ABNT
COOPER, Miguel et al. Elaboration and Implementation of a Waste Management Policy at the University of São Paulo (USP). Integrating Sustainability Thinking in Science and Engineering Curricula. Tradução . Cham: Springer International Publishing Switzerland, 2015. . Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-319-09474-8_40. Acesso em: 16 out. 2024.
APA
Cooper, M., Pimenta, A. C., Mellucci, A., Meira, A. M. de, Silva, A. R., Cavalheiro, M. C. H. T., et al. (2015). Elaboration and Implementation of a Waste Management Policy at the University of São Paulo (USP). In Integrating Sustainability Thinking in Science and Engineering Curricula. Cham: Springer International Publishing Switzerland. doi:10.1007/978-3-319-09474-8_40
NLM
Cooper M, Pimenta AC, Mellucci A, Meira AM de, Silva AR, Cavalheiro MCHT, Zorigian CM, Sudan DC, Vitorino D, Lima ET, Rossi F, Tavares GA, Monti J, Moro MEG, Di Vitta PB, Moreira PG, Leme PCS, Simonelli SBJ, Gomes TM, Albuquerque VGC de, Delitti WBC, Romero M de A. Elaboration and Implementation of a Waste Management Policy at the University of São Paulo (USP) [Internet]. In: Integrating Sustainability Thinking in Science and Engineering Curricula. Cham: Springer International Publishing Switzerland; 2015. [citado 2024 out. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-319-09474-8_40
Vancouver
Cooper M, Pimenta AC, Mellucci A, Meira AM de, Silva AR, Cavalheiro MCHT, Zorigian CM, Sudan DC, Vitorino D, Lima ET, Rossi F, Tavares GA, Monti J, Moro MEG, Di Vitta PB, Moreira PG, Leme PCS, Simonelli SBJ, Gomes TM, Albuquerque VGC de, Delitti WBC, Romero M de A. Elaboration and Implementation of a Waste Management Policy at the University of São Paulo (USP) [Internet]. In: Integrating Sustainability Thinking in Science and Engineering Curricula. Cham: Springer International Publishing Switzerland; 2015. [citado 2024 out. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-319-09474-8_40
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ALMEIDA JUNIOR, Antonio Ribeiro de et al. Uma experiência de cooperação interdisciplinar: o Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ecologia Aplicada. Interdisciplinaridade em ciência, tecnologia & inovação. Tradução . Barueri: Manole, 2011. . Disponível em: http://www.esalq.usp.br/pg/docs/art12_212.pdf. Acesso em: 16 out. 2024.
APA
Almeida Junior, A. R. de, Molina, S. M. G., Martirani, L. A., Ballester, M. V. R., Garavello, M. E. de P. E., Verdade, L. M., & Victoria, R. L. (2011). Uma experiência de cooperação interdisciplinar: o Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ecologia Aplicada. In Interdisciplinaridade em ciência, tecnologia & inovação. Barueri: Manole. Recuperado de http://www.esalq.usp.br/pg/docs/art12_212.pdf
NLM
Almeida Junior AR de, Molina SMG, Martirani LA, Ballester MVR, Garavello ME de PE, Verdade LM, Victoria RL. Uma experiência de cooperação interdisciplinar: o Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ecologia Aplicada [Internet]. In: Interdisciplinaridade em ciência, tecnologia & inovação. Barueri: Manole; 2011. [citado 2024 out. 16 ] Available from: http://www.esalq.usp.br/pg/docs/art12_212.pdf
Vancouver
Almeida Junior AR de, Molina SMG, Martirani LA, Ballester MVR, Garavello ME de PE, Verdade LM, Victoria RL. Uma experiência de cooperação interdisciplinar: o Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ecologia Aplicada [Internet]. In: Interdisciplinaridade em ciência, tecnologia & inovação. Barueri: Manole; 2011. [citado 2024 out. 16 ] Available from: http://www.esalq.usp.br/pg/docs/art12_212.pdf
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ABNT
ALMEIDA JUNIOR, Antonio Ribeiro de et al. Capítulo 9 - Interação interdisciplinar:: a experiência da Pós-Graduação em Ecologia Aplicada da USP. Interdisciplinaridade na Ciência, Tecnologia & Inovação. Tradução . Barueri: Manole, 2010. p. 305 . . Acesso em: 16 out. 2024.
APA
Almeida Junior, A. R. de, Molina, S. M. G., Martirani, L. A., Ballester, M. V. R., Garavello, M. E. de P. E., Verdade, L. M., & Victoria, R. L. (2010). Capítulo 9 - Interação interdisciplinar:: a experiência da Pós-Graduação em Ecologia Aplicada da USP. In Interdisciplinaridade na Ciência, Tecnologia & Inovação (p. 305 ). Barueri: Manole.
NLM
Almeida Junior AR de, Molina SMG, Martirani LA, Ballester MVR, Garavello ME de PE, Verdade LM, Victoria RL. Capítulo 9 - Interação interdisciplinar:: a experiência da Pós-Graduação em Ecologia Aplicada da USP. In: Interdisciplinaridade na Ciência, Tecnologia & Inovação. Barueri: Manole; 2010. p. 305 .[citado 2024 out. 16 ]
Vancouver
Almeida Junior AR de, Molina SMG, Martirani LA, Ballester MVR, Garavello ME de PE, Verdade LM, Victoria RL. Capítulo 9 - Interação interdisciplinar:: a experiência da Pós-Graduação em Ecologia Aplicada da USP. In: Interdisciplinaridade na Ciência, Tecnologia & Inovação. Barueri: Manole; 2010. p. 305 .[citado 2024 out. 16 ]
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALDACIN, Carlos Eduardo e MARTINELLI, Adriana Pinheiro. DATACENA:: desenvolvimento de uma solução para organizar as informações do PPG/CENA/USP para o relatório DATACAPES. 2004, Anais.. São Paulo: USP, 2004. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoObter?numeroInscricaoTrabalho=1950&numeroEdicao=12&print=S. Acesso em: 16 out. 2024.
APA
Baldacin, C. E., & Martinelli, A. P. (2004). DATACENA:: desenvolvimento de uma solução para organizar as informações do PPG/CENA/USP para o relatório DATACAPES. In . São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoObter?numeroInscricaoTrabalho=1950&numeroEdicao=12&print=S
NLM
Baldacin CE, Martinelli AP. DATACENA:: desenvolvimento de uma solução para organizar as informações do PPG/CENA/USP para o relatório DATACAPES [Internet]. 2004 ;[citado 2024 out. 16 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoObter?numeroInscricaoTrabalho=1950&numeroEdicao=12&print=S
Vancouver
Baldacin CE, Martinelli AP. DATACENA:: desenvolvimento de uma solução para organizar as informações do PPG/CENA/USP para o relatório DATACAPES [Internet]. 2004 ;[citado 2024 out. 16 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoObter?numeroInscricaoTrabalho=1950&numeroEdicao=12&print=S