Aulas Práticas de Laboratório como Método de Ensino de Genética Molecular (2018)
- Authors:
- USP affiliated authors: VITORELLO, CLAUDIA BARROS MONTEIRO - ESALQ ; VERDI, MARIA CAROLINA QUECINE - ESALQ ; VENTURINI, ANDRESSA MONTEIRO - CENA ; SOUZA, LEANDRO FONSECA DE - CENA ; HIPPLER, NAISSA MARIA SILVESTRE DIAS - ESALQ
- Unidades: ESALQ; CENA
- DOI: 10.11606/issn.2525-376X.v3i2p81-85
- Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM; ENSINO SUPERIOR; GENÉTICA MOLECULAR; MOTIVAÇÃO
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista de Graduação USP
- ISSN: 2525-376X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 3, n. 2, p. 81-85, 2018
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
VENTURINI, Andressa Monteiro et al. Aulas Práticas de Laboratório como Método de Ensino de Genética Molecular. Revista de Graduação USP, v. 3, n. 2, p. 81-85, 2018Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/gradmais/article/view/147909/141564. Acesso em: 13 fev. 2026. -
APA
Venturini, A. M., Souza, L. F. de, Dias, N. M. S., Monteiro-Vitorello, C. B., & Quecine, M. C. (2018). Aulas Práticas de Laboratório como Método de Ensino de Genética Molecular. Revista de Graduação USP, 3( 2), 81-85. doi:10.11606/issn.2525-376X.v3i2p81-85 -
NLM
Venturini AM, Souza LF de, Dias NMS, Monteiro-Vitorello CB, Quecine MC. Aulas Práticas de Laboratório como Método de Ensino de Genética Molecular [Internet]. Revista de Graduação USP. 2018 ; 3( 2): 81-85.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/gradmais/article/view/147909/141564 -
Vancouver
Venturini AM, Souza LF de, Dias NMS, Monteiro-Vitorello CB, Quecine MC. Aulas Práticas de Laboratório como Método de Ensino de Genética Molecular [Internet]. Revista de Graduação USP. 2018 ; 3( 2): 81-85.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/gradmais/article/view/147909/141564 - Efeito da aplicação de vinhaça na emissão de gases do efeito estufa e na comunidade desnitrificante e metanogênica do solo
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Informações sobre o DOI: 10.11606/issn.2525-376X.v3i2p81-85 (Fonte: oaDOI API)
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