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Monografia/livro
O "ser" professor: arte e ciência no ensinar e aprender (2005)
Consolaro, Alberto
Unidade: FOB
Subjects: MÉTODOS DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CONSOLARO, Alberto. O "ser" professor: arte e ciência no ensinar e aprender. . Maringá: Dental Press International. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2005
APA
Consolaro, A. (2005). O "ser" professor: arte e ciência no ensinar e aprender. Maringá: Dental Press International.
NLM
Consolaro A. O "ser" professor: arte e ciência no ensinar e aprender. 2005 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Consolaro A. O "ser" professor: arte e ciência no ensinar e aprender. 2005 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Trabalho de evento-resumo
Estudo sobre o conhecimento e aceitação dos alunos de fonoaudiologia em relação à educação à distância (2005)
Mantovani, D. A.; Ferrari, Deborah Viviane; Blasca, Wanderléia Quinhoneiro
Source: Anais. Conference titles: Jornada Fonoaudiológica. Unidade: FOB
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (FONOAUDIOLOGIA), ENSINO E APRENDIZAGEM, BAURU(SP)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MANTOVANI, D. A. e FERRARI, Deborah Viviane e BLASCA, Wanderléia Quinhoneiro. Estudo sobre o conhecimento e aceitação dos alunos de fonoaudiologia em relação à educação à distância. 2005, Anais.. Bauru: FOB-USP, 2005. . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Mantovani, D. A., Ferrari, D. V., & Blasca, W. Q. (2005). Estudo sobre o conhecimento e aceitação dos alunos de fonoaudiologia em relação à educação à distância. In Anais. Bauru: FOB-USP.
NLM
Mantovani DA, Ferrari DV, Blasca WQ. Estudo sobre o conhecimento e aceitação dos alunos de fonoaudiologia em relação à educação à distância. Anais. 2005 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Mantovani DA, Ferrari DV, Blasca WQ. Estudo sobre o conhecimento e aceitação dos alunos de fonoaudiologia em relação à educação à distância. Anais. 2005 ;[citado 2024 nov. 16 ]

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