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Artigo de periodico
L’interprofessionnalité dans les formations paramédicales en France: Regards croisés sur le processus d’universitarisation (2019)
Lago, Luana Pinho de Mesquita ; Matumoto, Silvia ; Chervin, Jacques; Monceau, Gilles
Fonte: Revue Éducation, Santé, Sociétés. Unidade: EERP
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO MÉDICA, EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL, ENFERMAGEM
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ABNT
LAGO, Luana Pinho de Mesquita et al. L’interprofessionnalité dans les formations paramédicales en France: Regards croisés sur le processus d’universitarisation. Revue Éducation, Santé, Sociétés, v. 6, n. 1, p. 119-136, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17184/eac.3149. Acesso em: 14 out. 2024.
APA
Lago, L. P. de M., Matumoto, S., Chervin, J., & Monceau, G. (2019). L’interprofessionnalité dans les formations paramédicales en France: Regards croisés sur le processus d’universitarisation. Revue Éducation, Santé, Sociétés, 6( 1), 119-136. doi:10.17184/eac.3149
NLM
Lago LP de M, Matumoto S, Chervin J, Monceau G. L’interprofessionnalité dans les formations paramédicales en France: Regards croisés sur le processus d’universitarisation [Internet]. Revue Éducation, Santé, Sociétés. 2019 ; 6( 1): 119-136.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.17184/eac.3149
Vancouver
Lago LP de M, Matumoto S, Chervin J, Monceau G. L’interprofessionnalité dans les formations paramédicales en France: Regards croisés sur le processus d’universitarisation [Internet]. Revue Éducation, Santé, Sociétés. 2019 ; 6( 1): 119-136.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.17184/eac.3149
Trabalho de evento-resumo periodico
Cultural adaptation and validation of the tuberculosis-related stigma scale in Brazil (2016)
Crispim, Juliane de Almeida; Assis, I. S.; Arroyo, Luiz Henrique; Arcoverde, Marcos Augusto Moraes; Ramos, Antônio Carlos Vieira; Pinto, Ione Carvalho ; Monroe, Aline Aparecida ; Arcêncio, Ricardo Alexandre
Fonte: The International Journal of Tuberculosis and Lung Disease. Nome do evento: World Conference on Lung Health of the International Union Against Tuberculosis and Lung Disease. Unidade: EERP
Assuntos: TUBERCULOSE, ESTIGMA, ENFERMAGEM, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO
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ABNT
CRISPIM, Juliane de Almeida et al. Cultural adaptation and validation of the tuberculosis-related stigma scale in Brazil. The International Journal of Tuberculosis and Lung Disease. Paris: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-81232015217.10582015. Acesso em: 14 out. 2024. , 2016
APA
Crispim, J. de A., Assis, I. S., Arroyo, L. H., Arcoverde, M. A. M., Ramos, A. C. V., Pinto, I. C., et al. (2016). Cultural adaptation and validation of the tuberculosis-related stigma scale in Brazil. The International Journal of Tuberculosis and Lung Disease. Paris: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/1413-81232015217.10582015
NLM
Crispim J de A, Assis IS, Arroyo LH, Arcoverde MAM, Ramos ACV, Pinto IC, Monroe AA, Arcêncio RA. Cultural adaptation and validation of the tuberculosis-related stigma scale in Brazil [Internet]. The International Journal of Tuberculosis and Lung Disease. 2016 ; 20( 11): S120.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232015217.10582015
Vancouver
Crispim J de A, Assis IS, Arroyo LH, Arcoverde MAM, Ramos ACV, Pinto IC, Monroe AA, Arcêncio RA. Cultural adaptation and validation of the tuberculosis-related stigma scale in Brazil [Internet]. The International Journal of Tuberculosis and Lung Disease. 2016 ; 20( 11): S120.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232015217.10582015
Trabalho de evento-resumo periodico
Violence manifestation in the university environment: nursing undergraduate students view (2016)
Scherer, Zeyne Alves Pires ; Scherer, Edson Arthur
Fonte: European Psychiatry. Nome do evento: European Congress of Psychiatry. Unidade: EERP
Assuntos: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ENFERMAGEM, VIOLÊNCIA ESCOLAR, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
SCHERER, Zeyne Alves Pires e SCHERER, Edson Arthur. Violence manifestation in the university environment: nursing undergraduate students view. European Psychiatry. Paris: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2016.01.1575. Acesso em: 14 out. 2024. , 2016
APA
Scherer, Z. A. P., & Scherer, E. A. (2016). Violence manifestation in the university environment: nursing undergraduate students view. European Psychiatry. Paris: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. doi:10.1016/j.eurpsy.2016.01.1575
NLM
Scherer ZAP, Scherer EA. Violence manifestation in the university environment: nursing undergraduate students view [Internet]. European Psychiatry. 2016 ; 33 S538.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2016.01.1575
Vancouver
Scherer ZAP, Scherer EA. Violence manifestation in the university environment: nursing undergraduate students view [Internet]. European Psychiatry. 2016 ; 33 S538.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2016.01.1575
Trabalho de evento-resumo periodico
Social representations about the “mad” and the “madness”: primary care professionals concepts and practices (2016)
Scherer, Edson Arthur; Sartory, N.; Scherer, Zeyne Alves Pires
Fonte: European Psychiatry. Nome do evento: European Congress of Psychiatry. Unidade: EERP
Assuntos: ASSISTÊNCIA AO PACIENTE (SERVIÇOS DE SAÚDE), SAÚDE MENTAL, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, ENFERMAGEM
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ABNT
SCHERER, Edson Arthur e SARTORY, N. e SCHERER, Zeyne Alves Pires. Social representations about the “mad” and the “madness”: primary care professionals concepts and practices. European Psychiatry. Paris: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2016.01.1745. Acesso em: 14 out. 2024. , 2016
APA
Scherer, E. A., Sartory, N., & Scherer, Z. A. P. (2016). Social representations about the “mad” and the “madness”: primary care professionals concepts and practices. European Psychiatry. Paris: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. doi:10.1016/j.eurpsy.2016.01.1745
NLM
Scherer EA, Sartory N, Scherer ZAP. Social representations about the “mad” and the “madness”: primary care professionals concepts and practices [Internet]. European Psychiatry. 2016 ; 33 S593.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2016.01.1745
Vancouver
Scherer EA, Sartory N, Scherer ZAP. Social representations about the “mad” and the “madness”: primary care professionals concepts and practices [Internet]. European Psychiatry. 2016 ; 33 S593.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2016.01.1745
Trabalho de evento-resumo periodico
Educación permanente para profesionales de salud: la mediación tecnológica y la emergencia de valores e custiones éticas (2006)
Mendes, Isabel Amélia Costa ; Costa, Simone de Godoy ; Seixas, Carlos Alberto; Donato, Edilaine Cristina da Silva Gherardi ; Hayashida, Miyeko; Nogueira, Maria Suely; Trevizan, Maria Auxiliadora
Fonte: Journal de Medecine Legale Droit Médical Victimologie Dommage Corporel. Nome do evento: Congrès Mondial de Droit Médical. Unidade: EERP
Assuntos: EDUCAÇÃO PERMANENTE, TECNOLOGIA, ENFERMAGEM
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ABNT
MENDES, Isabel Amélia Costa et al. Educación permanente para profesionales de salud: la mediación tecnológica y la emergencia de valores e custiones éticas. Journal de Medecine Legale Droit Médical Victimologie Dommage Corporel. Paris: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 out. 2024. , 2006
APA
Mendes, I. A. C., Costa, S. de G., Seixas, C. A., Donato, E. C. da S. G., Hayashida, M., Nogueira, M. S., & Trevizan, M. A. (2006). Educación permanente para profesionales de salud: la mediación tecnológica y la emergencia de valores e custiones éticas. Journal de Medecine Legale Droit Médical Victimologie Dommage Corporel. Paris: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Mendes IAC, Costa S de G, Seixas CA, Donato EC da SG, Hayashida M, Nogueira MS, Trevizan MA. Educación permanente para profesionales de salud: la mediación tecnológica y la emergencia de valores e custiones éticas. Journal de Medecine Legale Droit Médical Victimologie Dommage Corporel. 2006 ; 49( 2-3): 164-165.[citado 2024 out. 14 ]
Vancouver
Mendes IAC, Costa S de G, Seixas CA, Donato EC da SG, Hayashida M, Nogueira MS, Trevizan MA. Educación permanente para profesionales de salud: la mediación tecnológica y la emergencia de valores e custiones éticas. Journal de Medecine Legale Droit Médical Victimologie Dommage Corporel. 2006 ; 49( 2-3): 164-165.[citado 2024 out. 14 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
The approach of theoretical tuberculosis teaching in nursing schools, Brazil, 2004 (2005)
Villa, Tereza Cristina Scatena ; Firmino, D. R.; Andrade, R. L. P.; Brunello, M. E. F.
Fonte: International Journal of Tuberculosis and Lung Disease. Nome do evento: World Conference on Lung Health of the International Union Against Tuberculosis and Lung Disease. Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM, ENSINO, TUBERCULOSE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VILLA, Tereza Cristina Scatena et al. The approach of theoretical tuberculosis teaching in nursing schools, Brazil, 2004. International Journal of Tuberculosis and Lung Disease. Paris: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 out. 2024. , 2005
APA
Villa, T. C. S., Firmino, D. R., Andrade, R. L. P., & Brunello, M. E. F. (2005). The approach of theoretical tuberculosis teaching in nursing schools, Brazil, 2004. International Journal of Tuberculosis and Lung Disease. Paris: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Villa TCS, Firmino DR, Andrade RLP, Brunello MEF. The approach of theoretical tuberculosis teaching in nursing schools, Brazil, 2004. International Journal of Tuberculosis and Lung Disease. 2005 ; 9( 11): S121.[citado 2024 out. 14 ]
Vancouver
Villa TCS, Firmino DR, Andrade RLP, Brunello MEF. The approach of theoretical tuberculosis teaching in nursing schools, Brazil, 2004. International Journal of Tuberculosis and Lung Disease. 2005 ; 9( 11): S121.[citado 2024 out. 14 ]
Trabalho de evento-resumo
Enfant alteint de cancer et sa conception relative au traixement: analyse des dessins et rapports (1991)
Valle, Elizabeth Ranier Martins do; Francoso, L P C
Fonte: Abstracts. Nome do evento: Journees Psychologie et Cancers. Unidade: EERP
Assunto: ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VALLE, Elizabeth Ranier Martins do e FRANCOSO, L P C. Enfant alteint de cancer et sa conception relative au traixement: analyse des dessins et rapports. 1991, Anais.. Bordeaux: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 1991. . Acesso em: 14 out. 2024.
APA
Valle, E. R. M. do, & Francoso, L. P. C. (1991). Enfant alteint de cancer et sa conception relative au traixement: analyse des dessins et rapports. In Abstracts. Bordeaux: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Valle ERM do, Francoso LPC. Enfant alteint de cancer et sa conception relative au traixement: analyse des dessins et rapports. Abstracts. 1991 ;[citado 2024 out. 14 ]
Vancouver
Valle ERM do, Francoso LPC. Enfant alteint de cancer et sa conception relative au traixement: analyse des dessins et rapports. Abstracts. 1991 ;[citado 2024 out. 14 ]

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