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Dissertação (Mestrado)
Espaços interativos infantis: aproximações entre o lúdico e a inovação (2017)
Cardoso, Adriana Marques; Mazzilli, Clice de Toledo Sanjar (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: PARQUES INFANTIS, CRIANÇAS, CRIATIVIDADE, PROJETO DE ARQUITETURA, INOVAÇÃO
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ABNT
CARDOSO, Adriana Marques. Espaços interativos infantis: aproximações entre o lúdico e a inovação. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-23062017-092756/. Acesso em: 01 jul. 2024.
APA
Cardoso, A. M. (2017). Espaços interativos infantis: aproximações entre o lúdico e a inovação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-23062017-092756/
NLM
Cardoso AM. Espaços interativos infantis: aproximações entre o lúdico e a inovação [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-23062017-092756/
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Cardoso AM. Espaços interativos infantis: aproximações entre o lúdico e a inovação [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-23062017-092756/
Dissertação (Mestrado)
Inventório. Processos de design na divulgação científica para crianças: estudo de caso de livro informativo (2016)
Campos, Ana Paula; Mazzilli, Clice de Toledo Sanjar (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: DESIGN, INFORMAÇÃO, CRIANÇAS, LIVRO PARA-DIDÁTICO, LIVRO INFANTIL, LIVRO ILUSTRADO, DESIGN GRÁFICO, PROJETO EDITORIAL, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO EM MUSEUS, DESIGN, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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CAMPOS, Ana Paula. Inventório. Processos de design na divulgação científica para crianças: estudo de caso de livro informativo. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-02092016-152309/. Acesso em: 01 jul. 2024.
APA
Campos, A. P. (2016). Inventório. Processos de design na divulgação científica para crianças: estudo de caso de livro informativo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-02092016-152309/
NLM
Campos AP. Inventório. Processos de design na divulgação científica para crianças: estudo de caso de livro informativo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-02092016-152309/
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Campos AP. Inventório. Processos de design na divulgação científica para crianças: estudo de caso de livro informativo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-02092016-152309/
Dissertação (Mestrado)
Estudo, análise e proposta de diretrizes a serem consideradas no projeto do produto óculos para o público infantil (2014)
Chaves, Iana Garófalo; Taralli, Cibele Haddad (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: DESIGN DE PRODUTOS, PRODUTOS (PROJETO), ÓCULOS, CRIANÇAS, METODOLOGIA DA PESQUISA (DESIGN)
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CHAVES, Iana Garófalo. Estudo, análise e proposta de diretrizes a serem consideradas no projeto do produto óculos para o público infantil. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-24062015-164432/. Acesso em: 01 jul. 2024.
APA
Chaves, I. G. (2014). Estudo, análise e proposta de diretrizes a serem consideradas no projeto do produto óculos para o público infantil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-24062015-164432/
NLM
Chaves IG. Estudo, análise e proposta de diretrizes a serem consideradas no projeto do produto óculos para o público infantil [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jul. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-24062015-164432/
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Chaves IG. Estudo, análise e proposta de diretrizes a serem consideradas no projeto do produto óculos para o público infantil [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jul. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-24062015-164432/
Dissertação (Mestrado)
O mobiliário infanto-juvenil da casa paulista na década de 1950 e suas relações com o espaço físico da criança (2012)
Dantas, Thereza Christina Ferreira; Giorgi Junior, Giorgio (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: MOBILIÁRIO INFANTIL, CRIANÇAS
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ABNT
DANTAS, Thereza Christina Ferreira. O mobiliário infanto-juvenil da casa paulista na década de 1950 e suas relações com o espaço físico da criança. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-03072012-150545/. Acesso em: 01 jul. 2024.
APA
Dantas, T. C. F. (2012). O mobiliário infanto-juvenil da casa paulista na década de 1950 e suas relações com o espaço físico da criança (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-03072012-150545/
NLM
Dantas TCF. O mobiliário infanto-juvenil da casa paulista na década de 1950 e suas relações com o espaço físico da criança [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jul. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-03072012-150545/
Vancouver
Dantas TCF. O mobiliário infanto-juvenil da casa paulista na década de 1950 e suas relações com o espaço físico da criança [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jul. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-03072012-150545/

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