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Artigo de periodico
Assessment tools for the utility perception related to virtual learning environments used in blended learning (2022)
Carmo, Carlos Roberto Souza; Carmo, Renata de Oliveira Souza; Nunes, Fabio Caixeta; Caneppele, Fernando de Lima
Source: Cadernos da FUCAMP. Unidade: FZEA
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, MÉTRICA
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ABNT
CARMO, Carlos Roberto Souza et al. Assessment tools for the utility perception related to virtual learning environments used in blended learning. Cadernos da FUCAMP, v. 21, n. 51, p. 46-62, 2022Tradução . . Disponível em: https://revistas.fucamp.edu.br/index.php/cadernos/article/view/2697. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Carmo, C. R. S., Carmo, R. de O. S., Nunes, F. C., & Caneppele, F. de L. (2022). Assessment tools for the utility perception related to virtual learning environments used in blended learning. Cadernos da FUCAMP, 21( 51), 46-62. Recuperado de https://revistas.fucamp.edu.br/index.php/cadernos/article/view/2697
NLM
Carmo CRS, Carmo R de OS, Nunes FC, Caneppele F de L. Assessment tools for the utility perception related to virtual learning environments used in blended learning [Internet]. Cadernos da FUCAMP. 2022 ; 21( 51): 46-62.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://revistas.fucamp.edu.br/index.php/cadernos/article/view/2697
Vancouver
Carmo CRS, Carmo R de OS, Nunes FC, Caneppele F de L. Assessment tools for the utility perception related to virtual learning environments used in blended learning [Internet]. Cadernos da FUCAMP. 2022 ; 21( 51): 46-62.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://revistas.fucamp.edu.br/index.php/cadernos/article/view/2697
Artigo de periodico
Utility perception on virtual learning environments used in Brazilian blended learning (2022)
Carmo, Carlos Roberto Souza; Carmo, Renata de Oliveira Souza; Nunes, Fabio Caixeta; Caneppele, Fernando de Lima
Source: Conhecimento & Diversidade. Unidade: FZEA
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
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ABNT
CARMO, Carlos Roberto Souza et al. Utility perception on virtual learning environments used in Brazilian blended learning. Conhecimento & Diversidade, v. 14, n. 32, p. 194-209, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18316/rcd.v14i32.9575. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Carmo, C. R. S., Carmo, R. de O. S., Nunes, F. C., & Caneppele, F. de L. (2022). Utility perception on virtual learning environments used in Brazilian blended learning. Conhecimento & Diversidade, 14( 32), 194-209. doi:10.18316/rcd.v14i32.9575
NLM
Carmo CRS, Carmo R de OS, Nunes FC, Caneppele F de L. Utility perception on virtual learning environments used in Brazilian blended learning [Internet]. Conhecimento & Diversidade. 2022 ; 14( 32): 194-209.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.18316/rcd.v14i32.9575
Vancouver
Carmo CRS, Carmo R de OS, Nunes FC, Caneppele F de L. Utility perception on virtual learning environments used in Brazilian blended learning [Internet]. Conhecimento & Diversidade. 2022 ; 14( 32): 194-209.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.18316/rcd.v14i32.9575
Trabalho de evento-resumo
Plataforma syllabus como ferramenta de ensino e aprendizagem (2019)
Capelo, Alda Renata dos Santos Martinho; Caneppele, Fernando de Lima ; Rabi, José Antonio
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
CAPELO, Alda Renata dos Santos Martinho e CANEPPELE, Fernando de Lima e RABI, José Antonio. Plataforma syllabus como ferramenta de ensino e aprendizagem. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Capelo, A. R. dos S. M., Caneppele, F. de L., & Rabi, J. A. (2019). Plataforma syllabus como ferramenta de ensino e aprendizagem. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Capelo AR dos SM, Caneppele F de L, Rabi JA. Plataforma syllabus como ferramenta de ensino e aprendizagem [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Capelo AR dos SM, Caneppele F de L, Rabi JA. Plataforma syllabus como ferramenta de ensino e aprendizagem [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Desenvolvimento de atividades de laboratório virtual em plataformas digitais on-line e off-line em disciplinas relacionadas a eletricidade na FZEA/USP (2019)
Minucci, Fhelippe Ribeiro; Daltin, Rodrigo Serra; Rabi, José Antonio ; Caneppele, Fernando de Lima (Orientador)
Source: 27. SIICUSP : resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo. Unidade: FZEA
Subjects: SOFTWARES, ENSINO E APRENDIZAGEM, ELETRICIDADE
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ABNT
MINUCCI, Fhelippe Ribeiro e DALTIN, Rodrigo Serra e RABI, José Antonio. Desenvolvimento de atividades de laboratório virtual em plataformas digitais on-line e off-line em disciplinas relacionadas a eletricidade na FZEA/USP. 2019, Anais.. São Paulo: USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Minucci, F. R., Daltin, R. S., & Rabi, J. A. (2019). Desenvolvimento de atividades de laboratório virtual em plataformas digitais on-line e off-line em disciplinas relacionadas a eletricidade na FZEA/USP. In 27. SIICUSP : resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Minucci FR, Daltin RS, Rabi JA. Desenvolvimento de atividades de laboratório virtual em plataformas digitais on-line e off-line em disciplinas relacionadas a eletricidade na FZEA/USP [Internet]. 27. SIICUSP : resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Minucci FR, Daltin RS, Rabi JA. Desenvolvimento de atividades de laboratório virtual em plataformas digitais on-line e off-line em disciplinas relacionadas a eletricidade na FZEA/USP [Internet]. 27. SIICUSP : resumos. 2019 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Trabalho de evento-resumo
Recursos tecnológicos no ensino e aprendizagem (2019)
Gavioli, Leticia Missiatto; Pereira, Tamires dos Santos; Bertoldi, Luiz Tadeu M; Rabi, José Antonio ; Caneppele, Fernando de Lima
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
GAVIOLI, Leticia Missiatto et al. Recursos tecnológicos no ensino e aprendizagem. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Gavioli, L. M., Pereira, T. dos S., Bertoldi, L. T. M., Rabi, J. A., & Caneppele, F. de L. (2019). Recursos tecnológicos no ensino e aprendizagem. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Gavioli LM, Pereira T dos S, Bertoldi LTM, Rabi JA, Caneppele F de L. Recursos tecnológicos no ensino e aprendizagem [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Gavioli LM, Pereira T dos S, Bertoldi LTM, Rabi JA, Caneppele F de L. Recursos tecnológicos no ensino e aprendizagem [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Artigo de periodico
Experiências obtidas com o Programa Ensinar com Pesquisa da Pró-Reitoria de Graduação da USP na área de eficiência energética (2017)
Caneppele, Fernando de Lima; Rabi, José Antonio
Source: Revista de Graduação USP. Unidade: FZEA
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR, CONSERVAÇÃO DE ENERGIA
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ABNT
CANEPPELE, Fernando de Lima e RABI, José Antonio. Experiências obtidas com o Programa Ensinar com Pesquisa da Pró-Reitoria de Graduação da USP na área de eficiência energética. Revista de Graduação USP, v. 2, n. ju 2017, p. 99-105, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i2p99-105. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Caneppele, F. de L., & Rabi, J. A. (2017). Experiências obtidas com o Programa Ensinar com Pesquisa da Pró-Reitoria de Graduação da USP na área de eficiência energética. Revista de Graduação USP, 2( ju 2017), 99-105. doi:10.11606/issn.2525-376X.v2i2p99-105
NLM
Caneppele F de L, Rabi JA. Experiências obtidas com o Programa Ensinar com Pesquisa da Pró-Reitoria de Graduação da USP na área de eficiência energética [Internet]. Revista de Graduação USP. 2017 ; 2( ju 2017): 99-105.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i2p99-105
Vancouver
Caneppele F de L, Rabi JA. Experiências obtidas com o Programa Ensinar com Pesquisa da Pró-Reitoria de Graduação da USP na área de eficiência energética [Internet]. Revista de Graduação USP. 2017 ; 2( ju 2017): 99-105.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i2p99-105
Trabalho de evento-resumo
Experiências obtidas na execução do programa unificado de bolsas de estudos da USP na área de ensino e eficiência energética (2016)
Caneppele, Fernando de Lima; Rabi, José Antonio; Bragagnolo, Lucas Vicente Pizeta; Ferreira, Vitor Garavazo
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: FZEA
Subjects: BOLSA DE ESTUDOS, ENSINO E APRENDIZAGEM, EFICIÊNCIA ENERGÉTICA
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ABNT
CANEPPELE, Fernando de Lima et al. Experiências obtidas na execução do programa unificado de bolsas de estudos da USP na área de ensino e eficiência energética. 2016, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016. Disponível em: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Caneppele, F. de L., Rabi, J. A., Bragagnolo, L. V. P., & Ferreira, V. G. (2016). Experiências obtidas na execução do programa unificado de bolsas de estudos da USP na área de ensino e eficiência energética. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf
NLM
Caneppele F de L, Rabi JA, Bragagnolo LVP, Ferreira VG. Experiências obtidas na execução do programa unificado de bolsas de estudos da USP na área de ensino e eficiência energética [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf
Vancouver
Caneppele F de L, Rabi JA, Bragagnolo LVP, Ferreira VG. Experiências obtidas na execução do programa unificado de bolsas de estudos da USP na área de ensino e eficiência energética [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf
Trabalho de evento-resumo
Relato de experiências obtidas no uso do programa Ensinar com Pesquisa da Pró-Reitoria de Graduação da USP na área de eficiência energética (2015)
Caneppele, Fernando de Lima; Rabi, José Antonio
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: FZEA
Subjects: ENERGIA ELÉTRICA (EFICIÊNCIA), ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CANEPPELE, Fernando de Lima e RABI, José Antonio. Relato de experiências obtidas no uso do programa Ensinar com Pesquisa da Pró-Reitoria de Graduação da USP na área de eficiência energética. 2015, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais2015_corrigido.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Caneppele, F. de L., & Rabi, J. A. (2015). Relato de experiências obtidas no uso do programa Ensinar com Pesquisa da Pró-Reitoria de Graduação da USP na área de eficiência energética. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais2015_corrigido.pdf
NLM
Caneppele F de L, Rabi JA. Relato de experiências obtidas no uso do programa Ensinar com Pesquisa da Pró-Reitoria de Graduação da USP na área de eficiência energética [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais2015_corrigido.pdf
Vancouver
Caneppele F de L, Rabi JA. Relato de experiências obtidas no uso do programa Ensinar com Pesquisa da Pró-Reitoria de Graduação da USP na área de eficiência energética [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais2015_corrigido.pdf
Trabalho de evento
El uso de simuladores como herramienta de apoyo a la enseñanza de la disciplina de los circuitos eléctricos de curso ingeniería de biosistemas (2014)
Caneppele, Fernando de Lima; Brichi, Lisiane
Source: Memorias AGROCENTRO. Conference titles: Conferencia Científica Internacional sobre Desarrollo Agropecuario y Sostenibilidad "AGROCENTRO". Unidade: FZEA
Subjects: SIMULAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM, CIRCUITOS ELÉTRICOS, ENGENHARIA DE BIOSSISTEMAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CANEPPELE, Fernando de Lima e BRICHI, Lisiane. El uso de simuladores como herramienta de apoyo a la enseñanza de la disciplina de los circuitos eléctricos de curso ingeniería de biosistemas. 2014, Anais.. Santa Clara [Cuba]: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos, Universidade de São Paulo, 2014. . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Caneppele, F. de L., & Brichi, L. (2014). El uso de simuladores como herramienta de apoyo a la enseñanza de la disciplina de los circuitos eléctricos de curso ingeniería de biosistemas. In Memorias AGROCENTRO. Santa Clara [Cuba]: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos, Universidade de São Paulo.
NLM
Caneppele F de L, Brichi L. El uso de simuladores como herramienta de apoyo a la enseñanza de la disciplina de los circuitos eléctricos de curso ingeniería de biosistemas. Memorias AGROCENTRO. 2014 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Caneppele F de L, Brichi L. El uso de simuladores como herramienta de apoyo a la enseñanza de la disciplina de los circuitos eléctricos de curso ingeniería de biosistemas. Memorias AGROCENTRO. 2014 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Trabalho de evento-resumo
Uso de softwares de simulação na disciplina de circuitos elétricos no curso de Engenharia de Biossistemas (2013)
Brichi, Lisiane; Caneppele, Fernando de Lima (Orientador); Gabriel Filho, Luís Roberto Almeida; Savi Filho, Antonio
Source: 21. SIICUSP : resumos Exatas e Engenharias. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo. Unidade: FZEA
Subjects: SOFTWARES (USO), CIRCUITOS ELÉTRICOS (ENSINO), ENGENHARIA DE BIOSSISTEMAS, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRICHI, Lisiane e GABRIEL FILHO, Luís Roberto Almeida e SAVI FILHO, Antonio. Uso de softwares de simulação na disciplina de circuitos elétricos no curso de Engenharia de Biossistemas. 2013, Anais.. São Paulo: USP, 2013. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2060&numeroEdicao=21. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Brichi, L., Gabriel Filho, L. R. A., & Savi Filho, A. (2013). Uso de softwares de simulação na disciplina de circuitos elétricos no curso de Engenharia de Biossistemas. In 21. SIICUSP : resumos Exatas e Engenharias. São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2060&numeroEdicao=21
NLM
Brichi L, Gabriel Filho LRA, Savi Filho A. Uso de softwares de simulação na disciplina de circuitos elétricos no curso de Engenharia de Biossistemas [Internet]. 21. SIICUSP : resumos Exatas e Engenharias. 2013 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2060&numeroEdicao=21
Vancouver
Brichi L, Gabriel Filho LRA, Savi Filho A. Uso de softwares de simulação na disciplina de circuitos elétricos no curso de Engenharia de Biossistemas [Internet]. 21. SIICUSP : resumos Exatas e Engenharias. 2013 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2060&numeroEdicao=21

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