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Parte de monografia/livro
Philosophia, comunicação e paideia (2015)
Pagotto-Euzebio, Marcos Sidnei
Fonte: Memória clássica. Unidade: FE
Assuntos: FILOSOFIA, FILOSOFIA GREGA, COMUNICAÇÃO
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ABNT
PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei. Philosophia, comunicação e paideia. Memória clássica. Tradução . São Paulo: Képos, 2015. . . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Pagotto-Euzebio, M. S. (2015). Philosophia, comunicação e paideia. In Memória clássica. São Paulo: Képos.
NLM
Pagotto-Euzebio MS. Philosophia, comunicação e paideia. In: Memória clássica. São Paulo: Képos; 2015. [citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Pagotto-Euzebio MS. Philosophia, comunicação e paideia. In: Memória clássica. São Paulo: Képos; 2015. [citado 2024 nov. 03 ]
Outros
Curso sobre políticas públicas e comunicação: educação como desenvolvimento local I (2013)
Ghanem Junior, Elie George Guimarães (coord)
Fonte: Projeto 2012/2013: Aprender com cultura e extensão. Unidade: FE
Assuntos: COMUNICAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS
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ABNT
Curso sobre políticas públicas e comunicação: educação como desenvolvimento local I. Projeto 2012/2013: Aprender com cultura e extensão. São Paulo: Pró Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da Universidade de São Paulo. . Acesso em: 03 nov. 2024. , 2013
APA
Curso sobre políticas públicas e comunicação: educação como desenvolvimento local I. (2013). Curso sobre políticas públicas e comunicação: educação como desenvolvimento local I. Projeto 2012/2013: Aprender com cultura e extensão. São Paulo: Pró Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da Universidade de São Paulo.
NLM
Curso sobre políticas públicas e comunicação: educação como desenvolvimento local I. Projeto 2012/2013: Aprender com cultura e extensão. 2013 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Curso sobre políticas públicas e comunicação: educação como desenvolvimento local I. Projeto 2012/2013: Aprender com cultura e extensão. 2013 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Outros
Curso sobre políticas públicas e comunicação: educação como desenvolvimento local (2012)
Ghanem Junior, Elie George Guimaraes (coord)
Fonte: Projeto 2011/2012: Aprender com cultura e extensão. Unidade: FE
Assuntos: POLÍTICAS PÚBLICAS, COMUNICAÇÃO, DESENVOLVIMENTO DA COMUNIDADE
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ABNT
Curso sobre políticas públicas e comunicação: educação como desenvolvimento local. Projeto 2011/2012: Aprender com cultura e extensão. São Paulo: Pró Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da Universidade de São Paulo. . Acesso em: 03 nov. 2024. , 2012
APA
Curso sobre políticas públicas e comunicação: educação como desenvolvimento local. (2012). Curso sobre políticas públicas e comunicação: educação como desenvolvimento local. Projeto 2011/2012: Aprender com cultura e extensão. São Paulo: Pró Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da Universidade de São Paulo.
NLM
Curso sobre políticas públicas e comunicação: educação como desenvolvimento local. Projeto 2011/2012: Aprender com cultura e extensão. 2012 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Curso sobre políticas públicas e comunicação: educação como desenvolvimento local. Projeto 2011/2012: Aprender com cultura e extensão. 2012 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Falar bem conta pontos no vestibular [Depoimento a Felipe Oda] (2011)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Fonte: Jornal da Tarde. Unidade: FE
Assuntos: VESTIBULAR, COMUNICAÇÃO, ORALIDADE
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ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Falar bem conta pontos no vestibular [Depoimento a Felipe Oda]. Jornal da Tarde. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 03 nov. 2024. , 2011
APA
Colello, S. de M. G. (2011). Falar bem conta pontos no vestibular [Depoimento a Felipe Oda]. Jornal da Tarde. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello S de MG. Falar bem conta pontos no vestibular [Depoimento a Felipe Oda]. Jornal da Tarde. 2011 ;21 fe 2011. 2 p[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Colello S de MG. Falar bem conta pontos no vestibular [Depoimento a Felipe Oda]. Jornal da Tarde. 2011 ;21 fe 2011. 2 p[citado 2024 nov. 03 ]
Artigo de periodico
Reflexões sobre a dimensão social da música entre os jovens (2009)
Setton, Maria da Graça Jacintho
Fonte: Comunicação & educação. Unidade: FE
Assuntos: SOCIALIZAÇÃO, LINGUAGEM MUSICAL, COMUNICAÇÃO, JOVENS, MÚSICA
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ABNT
SETTON, Maria da Graça Jacintho. Reflexões sobre a dimensão social da música entre os jovens. Comunicação & educação, v. 14, n. ja/abr. 2009, p. 15-22, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v14i1p15-22. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Setton, M. da G. J. (2009). Reflexões sobre a dimensão social da música entre os jovens. Comunicação & educação, 14( ja/abr. 2009), 15-22. doi:10.11606/issn.2316-9125.v14i1p15-22
NLM
Setton M da GJ. Reflexões sobre a dimensão social da música entre os jovens [Internet]. Comunicação & educação. 2009 ; 14( ja/abr. 2009): 15-22.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v14i1p15-22
Vancouver
Setton M da GJ. Reflexões sobre a dimensão social da música entre os jovens [Internet]. Comunicação & educação. 2009 ; 14( ja/abr. 2009): 15-22.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v14i1p15-22
Artigo de periodico
Indústria cultural: Bourdieu e a teoria clássica (2001)
Setton, Maria da Graça Jacintho
Fonte: Comunicação & Educação : Revista do Curso de Gestão de Processos Comunicacionais. Unidade: FE
Assuntos: INDÚSTRIA CULTURAL, TELEJORNALISMO, COMUNICAÇÃO
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ABNT
SETTON, Maria da Graça Jacintho. Indústria cultural: Bourdieu e a teoria clássica. Comunicação & Educação : Revista do Curso de Gestão de Processos Comunicacionais, v. 7 , p. 21-5, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i22p26-36. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Setton, M. da G. J. (2001). Indústria cultural: Bourdieu e a teoria clássica. Comunicação & Educação : Revista do Curso de Gestão de Processos Comunicacionais, 7 , 21-5. doi:10.11606/issn.2316-9125.v0i22p26-36
NLM
Setton M da GJ. Indústria cultural: Bourdieu e a teoria clássica [Internet]. Comunicação & Educação : Revista do Curso de Gestão de Processos Comunicacionais. 2001 ;7 21-5.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i22p26-36
Vancouver
Setton M da GJ. Indústria cultural: Bourdieu e a teoria clássica [Internet]. Comunicação & Educação : Revista do Curso de Gestão de Processos Comunicacionais. 2001 ;7 21-5.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i22p26-36
Artigo de periodico
O diálogo como estratégia do reconhecimento superando a dominaçao na relação pedagógica (2000)
Severino, Antônio Joaquim
Fonte: Revista de Educação AEC. Unidade: FE
Assuntos: COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO (FILOSOFIA;TEORIA)
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ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. O diálogo como estratégia do reconhecimento superando a dominaçao na relação pedagógica. Revista de Educação AEC, v. 29, n. ja/mar. 2000, p. 85-92, 2000Tradução . . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Severino, A. J. (2000). O diálogo como estratégia do reconhecimento superando a dominaçao na relação pedagógica. Revista de Educação AEC, 29( ja/mar. 2000), 85-92.
NLM
Severino AJ. O diálogo como estratégia do reconhecimento superando a dominaçao na relação pedagógica. Revista de Educação AEC. 2000 ; 29( ja/mar. 2000): 85-92.[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Severino AJ. O diálogo como estratégia do reconhecimento superando a dominaçao na relação pedagógica. Revista de Educação AEC. 2000 ; 29( ja/mar. 2000): 85-92.[citado 2024 nov. 03 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Luis Escobar de la Serna, el derecho de la información. [Entrevista com L. E. Serna] (1998)
Lauand, Luiz Jean; Sproviero, Mário
Fonte: Notandum. Unidades: FE, FFLCH
Assuntos: COMUNICAÇÃO, DIREITO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LAUAND, Luiz Jean e SPROVIERO, Mário. Luis Escobar de la Serna, el derecho de la información. [Entrevista com L. E. Serna]. Notandum. Madrid: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 03 nov. 2024. , 1998
APA
Lauand, L. J., & Sproviero, M. (1998). Luis Escobar de la Serna, el derecho de la información. [Entrevista com L. E. Serna]. Notandum. Madrid: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Lauand LJ, Sproviero M. Luis Escobar de la Serna, el derecho de la información. [Entrevista com L. E. Serna]. Notandum. 1998 ; 1( 2): 49-56.[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Lauand LJ, Sproviero M. Luis Escobar de la Serna, el derecho de la información. [Entrevista com L. E. Serna]. Notandum. 1998 ; 1( 2): 49-56.[citado 2024 nov. 03 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Piadas sobre brasileiros são comuns na internet. [Depoimento a Cristiane Segatto] (1997)
Lauand, Luiz Jean
Fonte: Estado de São Paulo. Unidade: FE
Assuntos: COMUNICAÇÃO, MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LAUAND, Luiz Jean. Piadas sobre brasileiros são comuns na internet. [Depoimento a Cristiane Segatto]. Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 03 nov. 2024. , 1997
APA
Lauand, L. J. (1997). Piadas sobre brasileiros são comuns na internet. [Depoimento a Cristiane Segatto]. Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Lauand LJ. Piadas sobre brasileiros são comuns na internet. [Depoimento a Cristiane Segatto]. Estado de São Paulo. 1997 ;(30 ju 1997. p. A-15):[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Lauand LJ. Piadas sobre brasileiros são comuns na internet. [Depoimento a Cristiane Segatto]. Estado de São Paulo. 1997 ;(30 ju 1997. p. A-15):[citado 2024 nov. 03 ]
Trabalho de evento
Memoria operaria: um estudo de caso com a utilizacao do metodo de historia oral (1996)
Vidal, Diana Gonçalves
Fonte: (Re)introduzindo a História Oral no Brasil. Nome do evento: Encontro Regional de História Oral - Sudeste/Sul. Unidade: FE
Assuntos: HISTÓRIA, COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIDAL, Diana Gonçalves. Memoria operaria: um estudo de caso com a utilizacao do metodo de historia oral. 1996, Anais.. São Paulo: Usp, 1996. . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Vidal, D. G. (1996). Memoria operaria: um estudo de caso com a utilizacao do metodo de historia oral. In (Re)introduzindo a História Oral no Brasil. São Paulo: Usp.
NLM
Vidal DG. Memoria operaria: um estudo de caso com a utilizacao do metodo de historia oral. (Re)introduzindo a História Oral no Brasil. 1996 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Vidal DG. Memoria operaria: um estudo de caso com a utilizacao do metodo de historia oral. (Re)introduzindo a História Oral no Brasil. 1996 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Artigo de periodico
The Spectator abroad: the fascination of the mask (1996)
Pallares-Burke, Maria Lúcia Garcia
Fonte: History of European Ideas. Unidade: FE
Assuntos: COMUNICAÇÃO, HISTÓRIA DO JORNALISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PALLARES-BURKE, Maria Lúcia Garcia. The Spectator abroad: the fascination of the mask. History of European Ideas, v. 22, n. 1, p. 1-18, 1996Tradução . . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Pallares-Burke, M. L. G. (1996). The Spectator abroad: the fascination of the mask. History of European Ideas, 22( 1), 1-18.
NLM
Pallares-Burke MLG. The Spectator abroad: the fascination of the mask. History of European Ideas. 1996 ; 22( 1): 1-18.[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Pallares-Burke MLG. The Spectator abroad: the fascination of the mask. History of European Ideas. 1996 ; 22( 1): 1-18.[citado 2024 nov. 03 ]
Artigo de periodico
The importance of being foreign: the journal etranger and the eighteenth-century Republic of letters (1995)
Pallares-Burke, Maria Lúcia Garcia
Fonte: Journal of the Institute of Romance Studies. Unidade: FE
Assuntos: COMUNICAÇÃO, HISTÓRIA DO JORNALISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PALLARES-BURKE, Maria Lúcia Garcia. The importance of being foreign: the journal etranger and the eighteenth-century Republic of letters. Journal of the Institute of Romance Studies, n. 3, p. 181-201, 1995Tradução . . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Pallares-Burke, M. L. G. (1995). The importance of being foreign: the journal etranger and the eighteenth-century Republic of letters. Journal of the Institute of Romance Studies, ( 3), 181-201.
NLM
Pallares-Burke MLG. The importance of being foreign: the journal etranger and the eighteenth-century Republic of letters. Journal of the Institute of Romance Studies. 1995 ;( 3): 181-201.[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Pallares-Burke MLG. The importance of being foreign: the journal etranger and the eighteenth-century Republic of letters. Journal of the Institute of Romance Studies. 1995 ;( 3): 181-201.[citado 2024 nov. 03 ]

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