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  • Tese (Doutorado)

    O lugar da reflexão acerca de bebês e crianças bem pequenas na creche: um diálogo com a trajetória e as perspectivas das pesquisas acadêmicas brasileiras (2024)

    Fermi, Raquel Maria Bortone; Moraes, Dislane Zerbinatti (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: CRECHES, EDUCAÇÃO INFANTIL, PESQUISA CIENTÍFICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      FERMI, Raquel Maria Bortone. O lugar da reflexão acerca de bebês e crianças bem pequenas na creche: um diálogo com a trajetória e as perspectivas das pesquisas acadêmicas brasileiras. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-20052024-141702/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Fermi, R. M. B. (2024). O lugar da reflexão acerca de bebês e crianças bem pequenas na creche: um diálogo com a trajetória e as perspectivas das pesquisas acadêmicas brasileiras (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-20052024-141702/

    • NLM

      Fermi RMB. O lugar da reflexão acerca de bebês e crianças bem pequenas na creche: um diálogo com a trajetória e as perspectivas das pesquisas acadêmicas brasileiras [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-20052024-141702/

    • Vancouver

      Fermi RMB. O lugar da reflexão acerca de bebês e crianças bem pequenas na creche: um diálogo com a trajetória e as perspectivas das pesquisas acadêmicas brasileiras [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-20052024-141702/

  • Tese (Doutorado)

    Estudo da trajetória do Programa de Creches da USP: a tessitura das memórias de diferentes vozes institucionais  (2024)

    Oliveira, Flaviana Rodrigues de; Pinazza, Monica Appezzato (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, CRECHES, INFÂNCIA, MEMÓRIA INSTITUCIONAL, HISTÓRIA ORAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Flaviana Rodrigues de. Estudo da trajetória do Programa de Creches da USP: a tessitura das memórias de diferentes vozes institucionais . 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-16102024-112856/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Oliveira, F. R. de. (2024). Estudo da trajetória do Programa de Creches da USP: a tessitura das memórias de diferentes vozes institucionais  (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-16102024-112856/

    • NLM

      Oliveira FR de. Estudo da trajetória do Programa de Creches da USP: a tessitura das memórias de diferentes vozes institucionais  [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-16102024-112856/

    • Vancouver

      Oliveira FR de. Estudo da trajetória do Programa de Creches da USP: a tessitura das memórias de diferentes vozes institucionais  [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-16102024-112856/

  • Tese (Doutorado)

    Acesso à creche nos municípios brasileiros (2023)

    Couto, André Augusto dos Anjos; Sousa, Sandra Maria Zákia Lian (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: DIREITO À EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL, CRECHES, POLÍTICAS PÚBLICAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      COUTO, André Augusto dos Anjos. Acesso à creche nos municípios brasileiros. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-25052023-110308/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Couto, A. A. dos A. (2023). Acesso à creche nos municípios brasileiros (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-25052023-110308/

    • NLM

      Couto AA dos A. Acesso à creche nos municípios brasileiros [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-25052023-110308/

    • Vancouver

      Couto AA dos A. Acesso à creche nos municípios brasileiros [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-25052023-110308/

  • Dissertação (Mestrado)

    Atuação do fisioterapeuta na atenção primária a saúde, um estudo de caso em uma escola de educação infantil no município de Araras (2023)

    Zanobi, Jaqueline Feitoza de Araujo; Andrade, Douglas Roque (Orientador)

    Unidade: EACH

    Subjects: FISIOTERAPIA, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, CRECHES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ZANOBI, Jaqueline Feitoza de Araujo. Atuação do fisioterapeuta na atenção primária a saúde, um estudo de caso em uma escola de educação infantil no município de Araras. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-12062023-091822/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Zanobi, J. F. de A. (2023). Atuação do fisioterapeuta na atenção primária a saúde, um estudo de caso em uma escola de educação infantil no município de Araras (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-12062023-091822/

    • NLM

      Zanobi JF de A. Atuação do fisioterapeuta na atenção primária a saúde, um estudo de caso em uma escola de educação infantil no município de Araras [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-12062023-091822/

    • Vancouver

      Zanobi JF de A. Atuação do fisioterapeuta na atenção primária a saúde, um estudo de caso em uma escola de educação infantil no município de Araras [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-12062023-091822/

  • Tese (Doutorado)

    Análise da influência do momento de ingresso em creches no desenvolvimento de crianças aos 3 anos de idade: evidências da coorte de nascimentos da região oeste de São Paulo (2022)

    Batista, Christyann Lima Campos; Brentani, Alexandra Valeria Maria (Orientador); https://orcid.org/0000-0001-6650-9705

    Unidade: FM

    Subjects: ALEITAMENTO MATERNO, CRECHES, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, JORNADA DE TRABALHO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BATISTA, Christyann Lima Campos e HTTPS://ORCID.ORG/0000-0001-6650-9705,. Análise da influência do momento de ingresso em creches no desenvolvimento de crianças aos 3 anos de idade: evidências da coorte de nascimentos da região oeste de São Paulo. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5141/tde-27032023-113219/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Batista, C. L. C., & https://orcid.org/0000-0001-6650-9705,. (2022). Análise da influência do momento de ingresso em creches no desenvolvimento de crianças aos 3 anos de idade: evidências da coorte de nascimentos da região oeste de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5141/tde-27032023-113219/

    • NLM

      Batista CLC, https://orcid.org/0000-0001-6650-9705. Análise da influência do momento de ingresso em creches no desenvolvimento de crianças aos 3 anos de idade: evidências da coorte de nascimentos da região oeste de São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5141/tde-27032023-113219/

    • Vancouver

      Batista CLC, https://orcid.org/0000-0001-6650-9705. Análise da influência do momento de ingresso em creches no desenvolvimento de crianças aos 3 anos de idade: evidências da coorte de nascimentos da região oeste de São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5141/tde-27032023-113219/

  • Tese (Doutorado)

    Interação de pares de bebês em sua transição de casa para a creche  (2022)

    Dentz, Marisa Von ; Amorim, Kátia de Souza (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: BEBÊS, CRECHES, SOCIABILIDADE, EDUCAÇÃO INFANTIL, INTERAÇÃO INTERPESSOAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      DENTZ, Marisa Von. Interação de pares de bebês em sua transição de casa para a creche . 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-18032022-155642/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Dentz, M. V. (2022). Interação de pares de bebês em sua transição de casa para a creche  (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-18032022-155642/

    • NLM

      Dentz MV. Interação de pares de bebês em sua transição de casa para a creche  [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-18032022-155642/

    • Vancouver

      Dentz MV. Interação de pares de bebês em sua transição de casa para a creche  [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-18032022-155642/

  • Artigo de periodico

    Creches são ambientes saudáveis quando se trata de saúde bucal? (2022)

    Silva, Monique Ferreira e ; França, Carolina Nunes ; Antunes, Jose Leopoldo Ferreira ; Bottesini, Victor Cavallaro ; Duarte, Danilo Antônio

    Source: Revista Baiana de Saúde Pública (online). Unidade: FSP

    Subjects: CRECHES, SAÚDE BUCAL, PROMOÇÃO DA SAÚDE, ESTUDOS TRANSVERSAIS, RIO DE JANEIRO (RJ)

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Monique Ferreira e et al. Creches são ambientes saudáveis quando se trata de saúde bucal?. Revista Baiana de Saúde Pública (online), v. 46, n. 3, p. 199-217, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22278/2318-2660.2022.v46.n3.a3712. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Silva, M. F. e, França, C. N., Antunes, J. L. F., Bottesini, V. C., & Duarte, D. A. (2022). Creches são ambientes saudáveis quando se trata de saúde bucal? Revista Baiana de Saúde Pública (online), 46( 3), 199-217. doi:10.22278/2318-2660.2022.v46.n3.a3712

    • NLM

      Silva MF e, França CN, Antunes JLF, Bottesini VC, Duarte DA. Creches são ambientes saudáveis quando se trata de saúde bucal? [Internet]. Revista Baiana de Saúde Pública (online). 2022 ;46( 3): 199-217.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.22278/2318-2660.2022.v46.n3.a3712

    • Vancouver

      Silva MF e, França CN, Antunes JLF, Bottesini VC, Duarte DA. Creches são ambientes saudáveis quando se trata de saúde bucal? [Internet]. Revista Baiana de Saúde Pública (online). 2022 ;46( 3): 199-217.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.22278/2318-2660.2022.v46.n3.a3712

  • Dissertação (Mestrado)

    Construção de vínculos com as professoras no processo de transição com início de frequência de bebês em instituições de educação infantil (2022)

    Neder, Kaira; Amorim, Kátia de Souza (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: COMPORTAMENTO DE APEGO, BEBÊS, BEM-ESTAR DA CRIANÇA, CRECHES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      NEDER, Kaira. Construção de vínculos com as professoras no processo de transição com início de frequência de bebês em instituições de educação infantil. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-24022023-145143/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Neder, K. (2022). Construção de vínculos com as professoras no processo de transição com início de frequência de bebês em instituições de educação infantil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-24022023-145143/

    • NLM

      Neder K. Construção de vínculos com as professoras no processo de transição com início de frequência de bebês em instituições de educação infantil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-24022023-145143/

    • Vancouver

      Neder K. Construção de vínculos com as professoras no processo de transição com início de frequência de bebês em instituições de educação infantil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-24022023-145143/

  • Dissertação (Mestrado)

    Now what? Are daycare attendance and postpartum depression associated with mother\'s return to labor market after pregnancy? (2022)

    Reis, Milena Villela Machado dos; Scorzafave, Luiz Guilherme Dacar da Silva (Orientador)

    Unidade: FEARP

    Subjects: MERCADO DE TRABALHO, FERTILIDADE, DEPRESSÃO PÓS-PARTO, CRECHES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      REIS, Milena Villela Machado dos. Now what? Are daycare attendance and postpartum depression associated with mother\'s return to labor market after pregnancy?. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-10082022-101825/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Reis, M. V. M. dos. (2022). Now what? Are daycare attendance and postpartum depression associated with mother\'s return to labor market after pregnancy? (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-10082022-101825/

    • NLM

      Reis MVM dos. Now what? Are daycare attendance and postpartum depression associated with mother\'s return to labor market after pregnancy? [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-10082022-101825/

    • Vancouver

      Reis MVM dos. Now what? Are daycare attendance and postpartum depression associated with mother\'s return to labor market after pregnancy? [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-10082022-101825/

  • Artigo de periodico

    Low frequency of SARS-CoV2 infection in daycare centers during the reopening of school activities in the Southeast's poor area of Brazil (2022)

    Soares, Graciela dos Santos; Morais, Lucas Vinicius; Silva, Kevin Cezar Nascimento; Ferreira, Elaine Moura; Shio, Marina Tiemi; Romano, Camila Malta; Conde, Carla Regiani; Sabino, Ester Cerdeira ; Franca, Carolina Nunes; Nali, Luiz Henrique

    Source: Revista do instituto de medicina tropical de sao paulo. Unidade: FM

    Subjects: VACINAÇÃO, VACINAS VIRAIS, RNA VIRAL, CRECHES, TRANSMISSÃO DE DOENÇAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOARES, Graciela dos Santos et al. Low frequency of SARS-CoV2 infection in daycare centers during the reopening of school activities in the Southeast's poor area of Brazil. Revista do instituto de medicina tropical de sao paulo, v. 64, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1678-9946202264046. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Soares, G. dos S., Morais, L. V., Silva, K. C. N., Ferreira, E. M., Shio, M. T., Romano, C. M., et al. (2022). Low frequency of SARS-CoV2 infection in daycare centers during the reopening of school activities in the Southeast's poor area of Brazil. Revista do instituto de medicina tropical de sao paulo, 64. doi:10.1590/S1678-9946202264046

    • NLM

      Soares G dos S, Morais LV, Silva KCN, Ferreira EM, Shio MT, Romano CM, Conde CR, Sabino EC, Franca CN, Nali LH. Low frequency of SARS-CoV2 infection in daycare centers during the reopening of school activities in the Southeast's poor area of Brazil [Internet]. Revista do instituto de medicina tropical de sao paulo. 2022 ; 64[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-9946202264046

    • Vancouver

      Soares G dos S, Morais LV, Silva KCN, Ferreira EM, Shio MT, Romano CM, Conde CR, Sabino EC, Franca CN, Nali LH. Low frequency of SARS-CoV2 infection in daycare centers during the reopening of school activities in the Southeast's poor area of Brazil [Internet]. Revista do instituto de medicina tropical de sao paulo. 2022 ; 64[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-9946202264046

  • Dissertação (Mestrado)

    Criança tem que ser feliz na creche: um estudo nos berçários das creches da UNICAMP (2021)

    Pierri, Suellen Irene Pereira; Kishimoto, Tizuko Morchida (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: CRECHES, CUIDADO DA CRIANÇA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PIERRI, Suellen Irene Pereira. Criança tem que ser feliz na creche: um estudo nos berçários das creches da UNICAMP. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-29062021-162415/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Pierri, S. I. P. (2021). Criança tem que ser feliz na creche: um estudo nos berçários das creches da UNICAMP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-29062021-162415/

    • NLM

      Pierri SIP. Criança tem que ser feliz na creche: um estudo nos berçários das creches da UNICAMP [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-29062021-162415/

    • Vancouver

      Pierri SIP. Criança tem que ser feliz na creche: um estudo nos berçários das creches da UNICAMP [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-29062021-162415/

  • Parte de monografia/livro

    O problemas da vaga em creche por determinação judicial = The problem of nursery admission by judicial order: caminhos para incrementar a eficiência administrativa e jurisdicional na matéria = paths toward increasing the administrative and jurisdictional efficiency on the matter (2021)

    Souza, Rodrigo Pagani de

    Source: Os estudos sociojurídicos e os dilemas da administração da justiça : desafios atuais ao poder judiciário. Unidade: FD

    Subjects: CRECHES, ORDEM JURÍDICA, JURISDIÇÃO ADMINISTRATIVA

    How to cite
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    • ABNT

      SOUZA, Rodrigo Pagani de. O problemas da vaga em creche por determinação judicial = The problem of nursery admission by judicial order: caminhos para incrementar a eficiência administrativa e jurisdicional na matéria = paths toward increasing the administrative and jurisdictional efficiency on the matter. Os estudos sociojurídicos e os dilemas da administração da justiça : desafios atuais ao poder judiciário. Tradução . São Paulo: Eseni Ed., 2021. . . Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Souza, R. P. de. (2021). O problemas da vaga em creche por determinação judicial = The problem of nursery admission by judicial order: caminhos para incrementar a eficiência administrativa e jurisdicional na matéria = paths toward increasing the administrative and jurisdictional efficiency on the matter. In Os estudos sociojurídicos e os dilemas da administração da justiça : desafios atuais ao poder judiciário. São Paulo: Eseni Ed.

    • NLM

      Souza RP de. O problemas da vaga em creche por determinação judicial = The problem of nursery admission by judicial order: caminhos para incrementar a eficiência administrativa e jurisdicional na matéria = paths toward increasing the administrative and jurisdictional efficiency on the matter. In: Os estudos sociojurídicos e os dilemas da administração da justiça : desafios atuais ao poder judiciário. São Paulo: Eseni Ed.; 2021. [citado 2024 nov. 14 ]

    • Vancouver

      Souza RP de. O problemas da vaga em creche por determinação judicial = The problem of nursery admission by judicial order: caminhos para incrementar a eficiência administrativa e jurisdicional na matéria = paths toward increasing the administrative and jurisdictional efficiency on the matter. In: Os estudos sociojurídicos e os dilemas da administração da justiça : desafios atuais ao poder judiciário. São Paulo: Eseni Ed.; 2021. [citado 2024 nov. 14 ]

  • Artigo de periodico

    Cadê o nenê? Achou...: brincadeiras e aprendizagens no contexto da creche (2021)

    Garcia, Andréa Costa ; Pinazza, Mônica Appezzato

    Source: Humanidades e Inovação. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, BEBÊS, BRINCADEIRAS, ENSINO E APRENDIZAGEM, CRECHES

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GARCIA, Andréa Costa e PINAZZA, Mônica Appezzato. Cadê o nenê? Achou..: brincadeiras e aprendizagens no contexto da creche. Humanidades e Inovação, v. 8, n. 68, p. 10-25, 2021Tradução . . Disponível em: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/7025. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Garcia, A. C., & Pinazza, M. A. (2021). Cadê o nenê? Achou..: brincadeiras e aprendizagens no contexto da creche. Humanidades e Inovação, 8( 68), 10-25. Recuperado de https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/7025

    • NLM

      Garcia AC, Pinazza MA. Cadê o nenê? Achou..: brincadeiras e aprendizagens no contexto da creche [Internet]. Humanidades e Inovação. 2021 ; 8( 68): 10-25.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/7025

    • Vancouver

      Garcia AC, Pinazza MA. Cadê o nenê? Achou..: brincadeiras e aprendizagens no contexto da creche [Internet]. Humanidades e Inovação. 2021 ; 8( 68): 10-25.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/7025

  • Artigo de periodico

    The influence of the quality in daycare environments on children’s motor development between six to 15 months old (2021)

    Lovison, Keli; Moreira, Helenara Salvati Bertolossi; Silva, Joselici da ; Scorzafave, Luiz Guilherme Dacar da Silva ; Mello, Débora Falleiros de

    Source: Revista Brasileira de Saúde Materno Infantil. Unidades: FEARP, EERP

    Subjects: BEBÊS, CRECHES

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LOVISON, Keli et al. The influence of the quality in daycare environments on children’s motor development between six to 15 months old. Revista Brasileira de Saúde Materno Infantil, v. 21, n. 3, p. 829-836, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1806-93042021000300006. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Lovison, K., Moreira, H. S. B., Silva, J. da, Scorzafave, L. G. D. da S., & Mello, D. F. de. (2021). The influence of the quality in daycare environments on children’s motor development between six to 15 months old. Revista Brasileira de Saúde Materno Infantil, 21( 3), 829-836. doi:10.1590/1806-93042021000300006

    • NLM

      Lovison K, Moreira HSB, Silva J da, Scorzafave LGD da S, Mello DF de. The influence of the quality in daycare environments on children’s motor development between six to 15 months old [Internet]. Revista Brasileira de Saúde Materno Infantil. 2021 ; 21( 3): 829-836.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-93042021000300006

    • Vancouver

      Lovison K, Moreira HSB, Silva J da, Scorzafave LGD da S, Mello DF de. The influence of the quality in daycare environments on children’s motor development between six to 15 months old [Internet]. Revista Brasileira de Saúde Materno Infantil. 2021 ; 21( 3): 829-836.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-93042021000300006

  • Tese (Doutorado)

    O desenvolvimento da exploração locomotora e o processo de transição do bebê à creche: (pro)posições, negociações e percursos (2021)

    Costa, Natália Meireles Santos da; Amorim, Kátia de Souza (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: BEBÊS, CRECHES, LOCOMOÇÃO, APRENDIZAGEM MOTORA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      COSTA, Natália Meireles Santos da. O desenvolvimento da exploração locomotora e o processo de transição do bebê à creche: (pro)posições, negociações e percursos. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-21022022-115541/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Costa, N. M. S. da. (2021). O desenvolvimento da exploração locomotora e o processo de transição do bebê à creche: (pro)posições, negociações e percursos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-21022022-115541/

    • NLM

      Costa NMS da. O desenvolvimento da exploração locomotora e o processo de transição do bebê à creche: (pro)posições, negociações e percursos [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-21022022-115541/

    • Vancouver

      Costa NMS da. O desenvolvimento da exploração locomotora e o processo de transição do bebê à creche: (pro)posições, negociações e percursos [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-21022022-115541/

  • Artigo de periodico

    Ensinando sobre o desengasgo em bebês e crianças: educação em saúde para trabalhadores de creches (2021)

    Silva, Jaqueline Vitorini da; Goes, Fernanda dos Santos Nogueira de; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; Santos, Tainara Rodrigues

    Source: Debates em Educação. Unidade: EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENGASGO, CRECHES

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Jaqueline Vitorini da et al. Ensinando sobre o desengasgo em bebês e crianças: educação em saúde para trabalhadores de creches. Debates em Educação, v. 13, n. 31, p. 468-488, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13n31p468-488. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Silva, J. V. da, Goes, F. dos S. N. de, Furtado, M. C. de C., & Santos, T. R. (2021). Ensinando sobre o desengasgo em bebês e crianças: educação em saúde para trabalhadores de creches. Debates em Educação, 13( 31), 468-488. doi:10.28998/2175-6600.2021v13n31p468-488

    • NLM

      Silva JV da, Goes F dos SN de, Furtado MC de C, Santos TR. Ensinando sobre o desengasgo em bebês e crianças: educação em saúde para trabalhadores de creches [Internet]. Debates em Educação. 2021 ; 13( 31): 468-488.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13n31p468-488

    • Vancouver

      Silva JV da, Goes F dos SN de, Furtado MC de C, Santos TR. Ensinando sobre o desengasgo em bebês e crianças: educação em saúde para trabalhadores de creches [Internet]. Debates em Educação. 2021 ; 13( 31): 468-488.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13n31p468-488

  • Trabalho de evento-resumo

    Memória da Creche Oeste: pesquisa, produção e organização (2021)

    Amaral, André do; Sekkel, Marie Claire

    Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IP

    Subjects: CRECHES, EDUCAÇÃO INFANTIL, MEMÓRIA INSTITUCIONAL, HISTÓRIA ORAL

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      AMARAL, André do e SEKKEL, Marie Claire. Memória da Creche Oeste: pesquisa, produção e organização. 2021, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Amaral, A. do, & Sekkel, M. C. (2021). Memória da Creche Oeste: pesquisa, produção e organização. In Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210

    • NLM

      Amaral A do, Sekkel MC. Memória da Creche Oeste: pesquisa, produção e organização [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210

    • Vancouver

      Amaral A do, Sekkel MC. Memória da Creche Oeste: pesquisa, produção e organização [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210

  • Artigo de periodico

    Educação Infantil [Apresentação do dossiê]: em questão as crianças entre 0 e 3 anos e a creche (2020)

    Moro, Catarina ; Pinazza, Mônica Appezzato

    Source: Educação Unisinos. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, POLÍTICAS PÚBLICAS, CRECHES, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MORO, Catarina e PINAZZA, Mônica Appezzato. Educação Infantil [Apresentação do dossiê]: em questão as crianças entre 0 e 3 anos e a creche. Educação Unisinos, v. 24, p. 1-7, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4013/edu.2020.241.06. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Moro, C., & Pinazza, M. A. (2020). Educação Infantil [Apresentação do dossiê]: em questão as crianças entre 0 e 3 anos e a creche. Educação Unisinos, 24, 1-7. doi:10.4013/edu.2020.241.06

    • NLM

      Moro C, Pinazza MA. Educação Infantil [Apresentação do dossiê]: em questão as crianças entre 0 e 3 anos e a creche [Internet]. Educação Unisinos. 2020 ; 24 1-7.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.4013/edu.2020.241.06

    • Vancouver

      Moro C, Pinazza MA. Educação Infantil [Apresentação do dossiê]: em questão as crianças entre 0 e 3 anos e a creche [Internet]. Educação Unisinos. 2020 ; 24 1-7.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.4013/edu.2020.241.06

  • Artigo de periodico

    “A brincadeira é o que salva”: dimensão brincalhona e resistência das creches/pré-escolas da USP (2020)

    Prado, Patrícia Dias ; Anselmo, Viviane Soares

    Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, CRECHES, BRINCADEIRAS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PRADO, Patrícia Dias e ANSELMO, Viviane Soares. “A brincadeira é o que salva”: dimensão brincalhona e resistência das creches/pré-escolas da USP. Educação e Pesquisa, v. 46, p. 1-21, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1678-4634202046214189. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Prado, P. D., & Anselmo, V. S. (2020). “A brincadeira é o que salva”: dimensão brincalhona e resistência das creches/pré-escolas da USP. Educação e Pesquisa, 46, 1-21. doi:10.1590/S1678-4634202046214189

    • NLM

      Prado PD, Anselmo VS. “A brincadeira é o que salva”: dimensão brincalhona e resistência das creches/pré-escolas da USP [Internet]. Educação e Pesquisa. 2020 ; 46 1-21.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-4634202046214189

    • Vancouver

      Prado PD, Anselmo VS. “A brincadeira é o que salva”: dimensão brincalhona e resistência das creches/pré-escolas da USP [Internet]. Educação e Pesquisa. 2020 ; 46 1-21.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-4634202046214189

  • Artigo de periodico

    Desvendando as pedagogias da creche: o que são práticas pedagógicas transmissivas em um berçário? (2020)

    Garcia, Andréa Costa; Pinazza, Mônica Appezzato ; Barbosa, Maria Carmen Silveira

    Source: Educação Unisinos. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, CRECHES, BERÇÁRIOS, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GARCIA, Andréa Costa e PINAZZA, Mônica Appezzato e BARBOSA, Maria Carmen Silveira. Desvendando as pedagogias da creche: o que são práticas pedagógicas transmissivas em um berçário?. Educação Unisinos, v. 24, p. 1-21, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4013/edu.2020.241.18702. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Garcia, A. C., Pinazza, M. A., & Barbosa, M. C. S. (2020). Desvendando as pedagogias da creche: o que são práticas pedagógicas transmissivas em um berçário? Educação Unisinos, 24, 1-21. doi:10.4013/edu.2020.241.18702

    • NLM

      Garcia AC, Pinazza MA, Barbosa MCS. Desvendando as pedagogias da creche: o que são práticas pedagógicas transmissivas em um berçário? [Internet]. Educação Unisinos. 2020 ; 24 1-21.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.4013/edu.2020.241.18702

    • Vancouver

      Garcia AC, Pinazza MA, Barbosa MCS. Desvendando as pedagogias da creche: o que são práticas pedagógicas transmissivas em um berçário? [Internet]. Educação Unisinos. 2020 ; 24 1-21.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.4013/edu.2020.241.18702

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