ReP USP - Resultado da busca

Tese (Doutorado)
Avaliação da efetividade de um modelo da terapia cognitivo-comportamental em grupos para transtorno de ansiedade social: ensaio clínico (2017)
Palma, Priscila de Camargo; Neufeld, Carmem Beatriz (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: ANSIEDADE, TERAPIA COGNITIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PALMA, Priscila de Camargo. Avaliação da efetividade de um modelo da terapia cognitivo-comportamental em grupos para transtorno de ansiedade social: ensaio clínico. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05092017-163256/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Palma, P. de C. (2017). Avaliação da efetividade de um modelo da terapia cognitivo-comportamental em grupos para transtorno de ansiedade social: ensaio clínico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05092017-163256/
NLM
Palma P de C. Avaliação da efetividade de um modelo da terapia cognitivo-comportamental em grupos para transtorno de ansiedade social: ensaio clínico [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05092017-163256/
Vancouver
Palma P de C. Avaliação da efetividade de um modelo da terapia cognitivo-comportamental em grupos para transtorno de ansiedade social: ensaio clínico [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05092017-163256/
Tese (Doutorado)
Crianças com déficit intelectual e processos interacionais com pares na pré-escola: reflexões sobre desenvolvimento (2017)
Ferreira, Juliene Madureira; Amorim, Katia de Souza (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL, EDUCAÇÃO INFANTIL, DESENVOLVIMENTO HUMANO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA, Juliene Madureira. Crianças com déficit intelectual e processos interacionais com pares na pré-escola: reflexões sobre desenvolvimento. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-07062017-114157/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Ferreira, J. M. (2017). Crianças com déficit intelectual e processos interacionais com pares na pré-escola: reflexões sobre desenvolvimento (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-07062017-114157/
NLM
Ferreira JM. Crianças com déficit intelectual e processos interacionais com pares na pré-escola: reflexões sobre desenvolvimento [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-07062017-114157/
Vancouver
Ferreira JM. Crianças com déficit intelectual e processos interacionais com pares na pré-escola: reflexões sobre desenvolvimento [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-07062017-114157/
Tese (Doutorado)
O trabalho e a saúde dos profissionais de um Centro de Atenção Psicossocial: reflexões sobre o trabalho na saúde pública (2017)
Santos, Yasmin Livia Queiroz; Navarro, Vera Lucia (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: CONDIÇÕES DE TRABALHO, SAÚDE MENTAL, TRABALHO, TRABALHADORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Yasmin Livia Queiroz. O trabalho e a saúde dos profissionais de um Centro de Atenção Psicossocial: reflexões sobre o trabalho na saúde pública. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-06112017-083255/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Santos, Y. L. Q. (2017). O trabalho e a saúde dos profissionais de um Centro de Atenção Psicossocial: reflexões sobre o trabalho na saúde pública (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-06112017-083255/
NLM
Santos YLQ. O trabalho e a saúde dos profissionais de um Centro de Atenção Psicossocial: reflexões sobre o trabalho na saúde pública [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-06112017-083255/
Vancouver
Santos YLQ. O trabalho e a saúde dos profissionais de um Centro de Atenção Psicossocial: reflexões sobre o trabalho na saúde pública [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-06112017-083255/
Tese (Doutorado)
Prevenção de transtornos alimentares e obesidade: Validação de instrumentos e adaptação transcultural de um programa para promoção da imagem corporal positiva em adolescentes brasileiros (2017)
Moreira, Gabriela Salim Xavier; Almeida, Sebastião de Sousa (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: IMAGEM CORPORAL, AUTOESTIMA, TRANSTORNO DA COMPULSÃO ALIMENTAR, VALIDAÇÃO DE MODELOS, ADOLESCENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOREIRA, Gabriela Salim Xavier. Prevenção de transtornos alimentares e obesidade: Validação de instrumentos e adaptação transcultural de um programa para promoção da imagem corporal positiva em adolescentes brasileiros. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. . Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Moreira, G. S. X. (2017). Prevenção de transtornos alimentares e obesidade: Validação de instrumentos e adaptação transcultural de um programa para promoção da imagem corporal positiva em adolescentes brasileiros (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
NLM
Moreira GSX. Prevenção de transtornos alimentares e obesidade: Validação de instrumentos e adaptação transcultural de um programa para promoção da imagem corporal positiva em adolescentes brasileiros. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ]
Vancouver
Moreira GSX. Prevenção de transtornos alimentares e obesidade: Validação de instrumentos e adaptação transcultural de um programa para promoção da imagem corporal positiva em adolescentes brasileiros. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ]
Tese (Doutorado)
Diálogos entre Skinner e Merleau-Ponty (2017)
Paulino, Lucas Roberto Pedrão; Furlan, Reinaldo (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: FILOSOFIA, FENOMENOLOGIA, BEHAVIORISMO, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAULINO, Lucas Roberto Pedrão. Diálogos entre Skinner e Merleau-Ponty. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-22032017-115047/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Paulino, L. R. P. (2017). Diálogos entre Skinner e Merleau-Ponty (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-22032017-115047/
NLM
Paulino LRP. Diálogos entre Skinner e Merleau-Ponty [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-22032017-115047/
Vancouver
Paulino LRP. Diálogos entre Skinner e Merleau-Ponty [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-22032017-115047/
Tese (Doutorado)
Maternidade adotiva e infertilidade: contribuições da avaliação psicológica (2017)
Eboli, Nicole Medeiros Guimarães; Pasian, Sonia Regina (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: ADOÇÃO, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, INFERTILIDADE FEMININA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
EBOLI, Nicole Medeiros Guimarães. Maternidade adotiva e infertilidade: contribuições da avaliação psicológica. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-18092017-092842/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Eboli, N. M. G. (2017). Maternidade adotiva e infertilidade: contribuições da avaliação psicológica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-18092017-092842/
NLM
Eboli NMG. Maternidade adotiva e infertilidade: contribuições da avaliação psicológica [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-18092017-092842/
Vancouver
Eboli NMG. Maternidade adotiva e infertilidade: contribuições da avaliação psicológica [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-18092017-092842/
Tese (Doutorado)
Eficácia da terapia cognitiva processual no tratamento do transtorno de ansiedade social: avaliação de um ensaio clínico randomizado (2017)
Caetano, Kátia Alessandra de Souza; Neufeld, Carmem Beatriz (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: PSICOLOGIA, TERAPIA COGNITIVA, ANSIEDADE SOCIAL, ENSAIO CLÍNICO CONTROLADO RANDOMIZADO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAETANO, Kátia Alessandra de Souza. Eficácia da terapia cognitiva processual no tratamento do transtorno de ansiedade social: avaliação de um ensaio clínico randomizado. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-26062017-233129/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Caetano, K. A. de S. (2017). Eficácia da terapia cognitiva processual no tratamento do transtorno de ansiedade social: avaliação de um ensaio clínico randomizado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-26062017-233129/
NLM
Caetano KA de S. Eficácia da terapia cognitiva processual no tratamento do transtorno de ansiedade social: avaliação de um ensaio clínico randomizado [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-26062017-233129/
Vancouver
Caetano KA de S. Eficácia da terapia cognitiva processual no tratamento do transtorno de ansiedade social: avaliação de um ensaio clínico randomizado [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-26062017-233129/
Tese (Doutorado)
O processo de apropriação da política da educação do campo por profissionais de uma escola no interior do estado de São Paulo (2017)
Bezerra, Delma Rosa dos Santos; Silva, Ana Paula Soares da (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: PSICOLOGIA, POLÍTICA EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BEZERRA, Delma Rosa dos Santos. O processo de apropriação da política da educação do campo por profissionais de uma escola no interior do estado de São Paulo. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05052017-194405/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Bezerra, D. R. dos S. (2017). O processo de apropriação da política da educação do campo por profissionais de uma escola no interior do estado de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05052017-194405/
NLM
Bezerra DR dos S. O processo de apropriação da política da educação do campo por profissionais de uma escola no interior do estado de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05052017-194405/
Vancouver
Bezerra DR dos S. O processo de apropriação da política da educação do campo por profissionais de uma escola no interior do estado de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05052017-194405/

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

USP affiliated authors

Subjects