ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Meanings attributed by adolescents to intrafamily sexual violence and assistance in the judiciary (2021)
Roque, Eliana Mendes de Souza Teixeira; Carlos, Diene Monique; Romanelli, Geraldo; Silva, Cintia Aparecida da; Martins, José Euripedes; Carvalho, Maria das Graças Bomfim de
Source: Paidéia (Ribeirao Preto). Unidades: FFCLRP, RUSP, EE/EERP
Subjects: ADOLESCÊNCIA, VIOLÊNCIA SEXUAL, PSICOLOGIA, JUSTIÇA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROQUE, Eliana Mendes de Souza Teixeira et al. Meanings attributed by adolescents to intrafamily sexual violence and assistance in the judiciary. Paidéia (Ribeirao Preto), v. 31, p. 1-9, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-4327e3108. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Roque, E. M. de S. T., Carlos, D. M., Romanelli, G., Silva, C. A. da, Martins, J. E., & Carvalho, M. das G. B. de. (2021). Meanings attributed by adolescents to intrafamily sexual violence and assistance in the judiciary. Paidéia (Ribeirao Preto), 31, 1-9. doi:10.1590/1982-4327e3108
NLM
Roque EM de ST, Carlos DM, Romanelli G, Silva CA da, Martins JE, Carvalho M das GB de. Meanings attributed by adolescents to intrafamily sexual violence and assistance in the judiciary [Internet]. Paidéia (Ribeirao Preto). 2021 ; 31 1-9.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-4327e3108
Vancouver
Roque EM de ST, Carlos DM, Romanelli G, Silva CA da, Martins JE, Carvalho M das GB de. Meanings attributed by adolescents to intrafamily sexual violence and assistance in the judiciary [Internet]. Paidéia (Ribeirao Preto). 2021 ; 31 1-9.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-4327e3108
Artigo de periodico
Habilidades metatextuais: uma intervenção na produção escrita de textos narrativos (2018)
Nobile, Gislaine Gasparin ; Barrera, Sylvia Domingos
Source: Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: FFCLRP
Subjects: PSICOLOGIA, SAÚDE, METALINGUAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NOBILE, Gislaine Gasparin e BARRERA, Sylvia Domingos. Habilidades metatextuais: uma intervenção na produção escrita de textos narrativos. Psicologia Escolar e Educacional, v. 22, n. 2, p. 311-318, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2175-3539207626. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Nobile, G. G., & Barrera, S. D. (2018). Habilidades metatextuais: uma intervenção na produção escrita de textos narrativos. Psicologia Escolar e Educacional, 22( 2), 311-318. doi:10.1590/2175-3539207626
NLM
Nobile GG, Barrera SD. Habilidades metatextuais: uma intervenção na produção escrita de textos narrativos [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2018 ; 22( 2): 311-318.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-3539207626
Vancouver
Nobile GG, Barrera SD. Habilidades metatextuais: uma intervenção na produção escrita de textos narrativos [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2018 ; 22( 2): 311-318.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-3539207626
Artigo de periodico-carta/editorial
Sem título próprio...[Editorial] (2017)
Silva, Silvia Maria Cintra da; Souza, Marilene Proença Rebello de ; Facci, Marilda Gonçalves Dias
Source: Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP
Subjects: ECONOMIA DO TRABALHO, CONDIÇÕES DE TRABALHO, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Silvia Maria Cintra da e SOUZA, Marilene Proença Rebello de e FACCI, Marilda Gonçalves Dias. Sem título próprio..[Editorial]. Psicologia Escolar e Educacional. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572017000100001&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt. Acesso em: 15 nov. 2024. , 2017
APA
Silva, S. M. C. da, Souza, M. P. R. de, & Facci, M. G. D. (2017). Sem título próprio..[Editorial]. Psicologia Escolar e Educacional. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572017000100001&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
NLM
Silva SMC da, Souza MPR de, Facci MGD. Sem título próprio..[Editorial] [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2017 ; 21( ja/abr. 2017): 11-12.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572017000100001&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
Vancouver
Silva SMC da, Souza MPR de, Facci MGD. Sem título próprio..[Editorial] [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2017 ; 21( ja/abr. 2017): 11-12.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572017000100001&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
Artigo de periodico-carta/editorial
Carta a um mestre. [Carta] (2006)
Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes
Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP
Subjects: PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Carta a um mestre. [Carta]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2006
APA
Biasoli-Alves, Z. M. M. (2006). Carta a um mestre. [Carta]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Biasoli-Alves ZMM. Carta a um mestre. [Carta]. Paidéia. 2006 ; 16( 33): 7-8.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Biasoli-Alves ZMM. Carta a um mestre. [Carta]. Paidéia. 2006 ; 16( 33): 7-8.[citado 2024 nov. 15 ]
Editor de periodico
Paidéia: Cadernos de psicologia e educação (2006)
Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes (Editor); Petean, Eucia Beatriz Lopes (Editor); Andrade, Antonio dos Santos (Editor); Romanelli, Geraldo (Editor); Santos, Manoel Antônio dos (Editor); Bazon, Marina Rezende (Editor); Padilha, Noeli (Editor); Furlan, Reinaldo (Editor); LoBianco, Anna Carolina (Editor); Jacquemin, André (Editor); Nóvoa, Antonio (Editor); Oliveira, Armando M. (Editor); Prado Jr., Bento (Editor); Da Silva, José Aparecido (Editor); Tfouni, Leda Verdiani (Editor); Faria, Luiza (Editor); Bigras, Marc (Editor); Dessen, Maria Auxiliadora (Editor); Rossetti-Ferreira, Maria Clotilde T. (Editor); Massimi, Marina (Editor); Campos, Regina Helena de Freitas (Editor); Ardila, Rubén (Editor); Sigolo, Silvia Regina Ricco Lucato (Editor); Mello, Sylvia Leser de (Editor); Cianflone, Ana Raquel Lucato (Editor); Clementino, Anna Carolina Lo Bianco (Editor); Padovani, Carla (Editor); Flores-Mendoza, Carmen (Editor); Batista, Cecilia Guarnieri (Editor); Nascimento, Elizabeth do (Editor); Valle, Elizabeth Ranier Martins do (Editor); Weber, Lidia Natália Dobrianskyj (Editor); Melchiori, Ligia Ebner (Editor); Mello, Luciana Lione de (Editor); Cunha, Marcus Vinicius da (Editor); Tarraf, Margareth Bonadio (Editor); Alves, Paola Biasoli (Editor); Crenitte, Patricia Abreu Pinheiro (Editor); Lobo da Costa, Paula Hentschel (Editor); Sawaya, Sandra Maria (Editor); Barreto, Selva Maria Guimarães (Editor); Barrera, Sylvia Domingos (Editor); Bussab, Vera Silvia Raad (Editor)
Unidades: FFCLRP, IP, EERP, FOB, FE
Subjects: PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Paidéia: Cadernos de psicologia e educação. . Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2006
APA
Paidéia: Cadernos de psicologia e educação. (2006). Paidéia: Cadernos de psicologia e educação. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Paidéia: Cadernos de psicologia e educação. 2006 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Paidéia: Cadernos de psicologia e educação. 2006 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de periodico-carta/editorial
O número 33 da Paidéia Cadernos de Psicologia e Educação...[Editorial] (2006)
Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes
Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP
Subjects: PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. O número 33 da Paidéia Cadernos de Psicologia e Educação..[Editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2006
APA
Biasoli-Alves, Z. M. M. (2006). O número 33 da Paidéia Cadernos de Psicologia e Educação..[Editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Biasoli-Alves ZMM. O número 33 da Paidéia Cadernos de Psicologia e Educação..[Editorial]. Paidéia. 2006 ; 16( 33): 5-6.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Biasoli-Alves ZMM. O número 33 da Paidéia Cadernos de Psicologia e Educação..[Editorial]. Paidéia. 2006 ; 16( 33): 5-6.[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de periodico
A psicologia, o sistema único de saúde e o sistema de informações ambulatoriais: inovações, propostas e desvirtuamentos (2005)
Oliveira, Isabel Fernandes de; Dantas, Cândida M Bezerra; Costa, Ana Ludimila F; Gandelha, Tatiane Medeiros Silva; Campos, Elisa Maria Parahyba ; Yamamoto, Oswaldo H
Source: Interação em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: AMBULATÓRIOS, SAÚDE PÚBLICA, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Isabel Fernandes de et al. A psicologia, o sistema único de saúde e o sistema de informações ambulatoriais: inovações, propostas e desvirtuamentos. Interação em Psicologia, v. 9, n. 2, p. 273-283, 2005Tradução . . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Oliveira, I. F. de, Dantas, C. M. B., Costa, A. L. F., Gandelha, T. M. S., Campos, E. M. P., & Yamamoto, O. H. (2005). A psicologia, o sistema único de saúde e o sistema de informações ambulatoriais: inovações, propostas e desvirtuamentos. Interação em Psicologia, 9( 2), 273-283.
NLM
Oliveira IF de, Dantas CMB, Costa ALF, Gandelha TMS, Campos EMP, Yamamoto OH. A psicologia, o sistema único de saúde e o sistema de informações ambulatoriais: inovações, propostas e desvirtuamentos. Interação em Psicologia. 2005 ; 9( 2): 273-283.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Oliveira IF de, Dantas CMB, Costa ALF, Gandelha TMS, Campos EMP, Yamamoto OH. A psicologia, o sistema único de saúde e o sistema de informações ambulatoriais: inovações, propostas e desvirtuamentos. Interação em Psicologia. 2005 ; 9( 2): 273-283.[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de periodico-carta/editorial
A Cadernos de Psicologia de Educação Paidéia...[editorial] (2005)
Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes
Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP
Assunto: PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. A Cadernos de Psicologia de Educação Paidéia..[editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2005
APA
Biasoli-Alves, Z. M. M. (2005). A Cadernos de Psicologia de Educação Paidéia..[editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Biasoli-Alves ZMM. A Cadernos de Psicologia de Educação Paidéia..[editorial]. Paidéia. 2005 ; 15( 30): 5-6.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Biasoli-Alves ZMM. A Cadernos de Psicologia de Educação Paidéia..[editorial]. Paidéia. 2005 ; 15( 30): 5-6.[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de periodico
Carolina Bori, Viva para sempre! (2005)
Gorayeb, Ricardo
Source: Paidéia. Unidade: FMRP
Assunto: PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GORAYEB, Ricardo. Carolina Bori, Viva para sempre!. Paidéia, v. 15, n. 30, p. 7, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2005000100002. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Gorayeb, R. (2005). Carolina Bori, Viva para sempre!. Paidéia, 15( 30), 7. doi:10.1590/s0103-863x2005000100002
NLM
Gorayeb R. Carolina Bori, Viva para sempre! [Internet]. Paidéia. 2005 ; 15( 30): 7.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2005000100002
Vancouver
Gorayeb R. Carolina Bori, Viva para sempre! [Internet]. Paidéia. 2005 ; 15( 30): 7.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2005000100002

USP Schools

ReP

Filtros

USP Schools

Departament

Authors

USP affiliated authors

Subjects

Indexado em

Normalized affiliation

Non normalized affiliation