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Dissertação (Mestrado)
Significado de alucinação e mediunidade para profissionais da saúde mental de um hospital psiquiátrico e médiuns de um centro espírita de um município paulista (2018)
Guandolini, Ricardo Henrique; Saeki, Toyoko (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: ALUCINAÇÕES, ESPIRITUALISMO, PESQUISA QUALITATIVA, RELIGIÃO, SAÚDE MENTAL
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ABNT
GUANDOLINI, Ricardo Henrique. Significado de alucinação e mediunidade para profissionais da saúde mental de um hospital psiquiátrico e médiuns de um centro espírita de um município paulista. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. . Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Guandolini, R. H. (2018). Significado de alucinação e mediunidade para profissionais da saúde mental de um hospital psiquiátrico e médiuns de um centro espírita de um município paulista (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
NLM
Guandolini RH. Significado de alucinação e mediunidade para profissionais da saúde mental de um hospital psiquiátrico e médiuns de um centro espírita de um município paulista. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ]
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Guandolini RH. Significado de alucinação e mediunidade para profissionais da saúde mental de um hospital psiquiátrico e médiuns de um centro espírita de um município paulista. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ]
Tese (Doutorado)
O estresse em universitários de enfermagem e sua relação com fatores pessoais e ambientais (2018)
Preto, Vivian Aline; Cardoso, Lucilene (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA, SAÚDE MENTAL, ESTRESSE, AMBIENTE UNIVERSITÁRIO
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ABNT
PRETO, Vivian Aline. O estresse em universitários de enfermagem e sua relação com fatores pessoais e ambientais. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-31082018-155141/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Preto, V. A. (2018). O estresse em universitários de enfermagem e sua relação com fatores pessoais e ambientais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-31082018-155141/
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Preto VA. O estresse em universitários de enfermagem e sua relação com fatores pessoais e ambientais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-31082018-155141/
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Preto VA. O estresse em universitários de enfermagem e sua relação com fatores pessoais e ambientais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-31082018-155141/
Dissertação (Mestrado)
A percepção do enfermeiro acerca de suas vivências no acolhimento com classificação de risco (2018)
Silva, Débora Luiza da; Luis, Margarita Antonia Villar (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA, SOFRIMENTO, RISCO
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ABNT
SILVA, Débora Luiza da. A percepção do enfermeiro acerca de suas vivências no acolhimento com classificação de risco. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-185339/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Silva, D. L. da. (2018). A percepção do enfermeiro acerca de suas vivências no acolhimento com classificação de risco (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-185339/
NLM
Silva DL da. A percepção do enfermeiro acerca de suas vivências no acolhimento com classificação de risco [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-185339/
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Silva DL da. A percepção do enfermeiro acerca de suas vivências no acolhimento com classificação de risco [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-185339/
Tese (Doutorado)
O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo (2018)
Gatto Júnior, José Renato; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador); Fortuna, Cinira Magali (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR, ENFERMEIROS
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ABNT
GATTO JÚNIOR, José Renato. O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Gatto Júnior, J. R. (2018). O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/
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Gatto Júnior JR. O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/
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Gatto Júnior JR. O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/
Dissertação (Mestrado)
Ética e cuidado humanizado em Saúde Mental: percepções dos profissionais de enfermagem (2018)
Mendes, Fernanda Cristina Lemos; Santos, Ronildo Alves dos (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM, SAÚDE MENTAL, ÉTICA, CUIDADOS DE ENFERMAGEM
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ABNT
MENDES, Fernanda Cristina Lemos. Ética e cuidado humanizado em Saúde Mental: percepções dos profissionais de enfermagem. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032019-150828/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Mendes, F. C. L. (2018). Ética e cuidado humanizado em Saúde Mental: percepções dos profissionais de enfermagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032019-150828/
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Mendes FCL. Ética e cuidado humanizado em Saúde Mental: percepções dos profissionais de enfermagem [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032019-150828/
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Mendes FCL. Ética e cuidado humanizado em Saúde Mental: percepções dos profissionais de enfermagem [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032019-150828/
Dissertação (Mestrado)
Percepção de enfermeiros e demais membros da equipe multiprofissional sobre as ações do enfermeiro no cuidado em saúde mental (2018)
Almeida, Janaína Cristina Pasquini de; Souza, Jacqueline de (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: CUIDADOS DE ENFERMAGEM, SAÚDE MENTAL, PSIQUIATRIA
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ALMEIDA, Janaína Cristina Pasquini de. Percepção de enfermeiros e demais membros da equipe multiprofissional sobre as ações do enfermeiro no cuidado em saúde mental. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-210342/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Almeida, J. C. P. de. (2018). Percepção de enfermeiros e demais membros da equipe multiprofissional sobre as ações do enfermeiro no cuidado em saúde mental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-210342/
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Almeida JCP de. Percepção de enfermeiros e demais membros da equipe multiprofissional sobre as ações do enfermeiro no cuidado em saúde mental [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-210342/
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Almeida JCP de. Percepção de enfermeiros e demais membros da equipe multiprofissional sobre as ações do enfermeiro no cuidado em saúde mental [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-210342/
Tese (Doutorado)
Consumo de psicofármacos por familiares cuidadores de pessoas com transtorno bipolar: fatores associados e significado do consumo (2018)
Paula, Danubia Cristina de; Miasso, Adriana Inocenti (Orientador) ; Vedana, Kelly Graziani Giacchero (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA, TRANSTORNO BIPOLAR, PSICOFARMACOLOGIA, QUALIDADE DE VIDA
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ABNT
PAULA, Danubia Cristina de. Consumo de psicofármacos por familiares cuidadores de pessoas com transtorno bipolar: fatores associados e significado do consumo. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-29052018-155934/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Paula, D. C. de. (2018). Consumo de psicofármacos por familiares cuidadores de pessoas com transtorno bipolar: fatores associados e significado do consumo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-29052018-155934/
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Paula DC de. Consumo de psicofármacos por familiares cuidadores de pessoas com transtorno bipolar: fatores associados e significado do consumo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-29052018-155934/
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Paula DC de. Consumo de psicofármacos por familiares cuidadores de pessoas com transtorno bipolar: fatores associados e significado do consumo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-29052018-155934/
Dissertação (Mestrado)
Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017) (2018)
Viana, Delaine Borin Gibeli; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador); Pereira, Marta Cristiane Alves (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: ESTUDANTES, ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
VIANA, Delaine Borin Gibeli. Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017). 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-163353/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Viana, D. B. G. (2018). Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-163353/
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Viana DBG. Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-163353/
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Viana DBG. Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-163353/
Dissertação (Mestrado)
O uso de substâncias psicoativas e papéis ocupacionais entre adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa na liberdade assistida (2018)
Perruci, Ludmila Gonçalves; Pillon, Sandra Cristina (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: ADOLESCENTES, TRANSTORNOS RELACIONADOS AO USO DE SUBSTÂNCIAS, VULNERABILIDADE, ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PERRUCI, Ludmila Gonçalves. O uso de substâncias psicoativas e papéis ocupacionais entre adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa na liberdade assistida. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-31082018-153301/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Perruci, L. G. (2018). O uso de substâncias psicoativas e papéis ocupacionais entre adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa na liberdade assistida (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-31082018-153301/
NLM
Perruci LG. O uso de substâncias psicoativas e papéis ocupacionais entre adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa na liberdade assistida [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-31082018-153301/
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Perruci LG. O uso de substâncias psicoativas e papéis ocupacionais entre adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa na liberdade assistida [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-31082018-153301/
Dissertação (Mestrado)
Atendimento familiar no Primeiro Episódio Psicótico: percepções dos pacientes e seus familiares (2018)
Oliveira, Karina Paitach de; Zanetti, Ana Carolina Guidorizzi (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: AVALIAÇÃO EM SAÚDE, TRANSTORNOS PSICÓTICOS, FAMÍLIA (PSICOLOGIA), RELAÇÕES FAMILIARES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Karina Paitach de. Atendimento familiar no Primeiro Episódio Psicótico: percepções dos pacientes e seus familiares. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-191146/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Oliveira, K. P. de. (2018). Atendimento familiar no Primeiro Episódio Psicótico: percepções dos pacientes e seus familiares (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-191146/
NLM
Oliveira KP de. Atendimento familiar no Primeiro Episódio Psicótico: percepções dos pacientes e seus familiares [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-191146/
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Oliveira KP de. Atendimento familiar no Primeiro Episódio Psicótico: percepções dos pacientes e seus familiares [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-191146/
Dissertação (Mestrado)
Funcionamento familiar e recursos ambientais oferecidos pelas famílias de crianças com transtornos mentais (2018)
Dilleggi, Eduarda Souza; Santos, Patricia Leila dos (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: FAMÍLIA, AMBIENTE FAMILIAR, TRANSTORNOS MENTAIS, CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DILLEGGI, Eduarda Souza. Funcionamento familiar e recursos ambientais oferecidos pelas famílias de crianças com transtornos mentais. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-204947/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Dilleggi, E. S. (2018). Funcionamento familiar e recursos ambientais oferecidos pelas famílias de crianças com transtornos mentais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-204947/
NLM
Dilleggi ES. Funcionamento familiar e recursos ambientais oferecidos pelas famílias de crianças com transtornos mentais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-204947/
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Dilleggi ES. Funcionamento familiar e recursos ambientais oferecidos pelas famílias de crianças com transtornos mentais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-204947/
Dissertação (Mestrado)
Significações de professores do ensino fundamental sobre as ações da equipe de saúde na escola (2018)
Valle, Helen Patricia do; Andrade, Luciane Sá de (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: SAÚDE ESCOLAR, SAÚDE DA FAMÍLIA, PROMOÇÃO DA SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VALLE, Helen Patricia do. Significações de professores do ensino fundamental sobre as ações da equipe de saúde na escola. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-28012019-111022/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Valle, H. P. do. (2018). Significações de professores do ensino fundamental sobre as ações da equipe de saúde na escola (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-28012019-111022/
NLM
Valle HP do. Significações de professores do ensino fundamental sobre as ações da equipe de saúde na escola [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-28012019-111022/
Vancouver
Valle HP do. Significações de professores do ensino fundamental sobre as ações da equipe de saúde na escola [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-28012019-111022/
Dissertação (Mestrado)
Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura (2018)
Corsi, Carlos Alexandre Curylofo; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador); Santos, Manoel Antonio dos (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: DOAÇÃO, TRANSPLANTE DE ÓRGÃOS, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENSINO FUNDAMENTAL, CRIANÇAS, ADOLESCENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORSI, Carlos Alexandre Curylofo. Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-213830/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Corsi, C. A. C. (2018). Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-213830/
NLM
Corsi CAC. Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-213830/
Vancouver
Corsi CAC. Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-213830/
Tese (Doutorado)
Práticas educativas parentais e saúde mental de crianças com deficiência visual (2018)
Cardoso, Luceli Kelly de Oliveira; Carvalho, Ana Maria Pimenta (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: CRIANÇAS, DEFICIÊNCIA VISUAL, EDUCAÇÃO, SAÚDE MENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARDOSO, Luceli Kelly de Oliveira. Práticas educativas parentais e saúde mental de crianças com deficiência visual. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-31082018-160620/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Cardoso, L. K. de O. (2018). Práticas educativas parentais e saúde mental de crianças com deficiência visual (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-31082018-160620/
NLM
Cardoso LK de O. Práticas educativas parentais e saúde mental de crianças com deficiência visual [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-31082018-160620/
Vancouver
Cardoso LK de O. Práticas educativas parentais e saúde mental de crianças com deficiência visual [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-31082018-160620/
Dissertação (Mestrado)
Os afetos que afetam o professor do ensino básico: reflexões para promoção da saúde (2018)
Ramos, Ana Carla; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: AFETIVIDADE, ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA, SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RAMOS, Ana Carla. Os afetos que afetam o professor do ensino básico: reflexões para promoção da saúde. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-31082018-150248/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Ramos, A. C. (2018). Os afetos que afetam o professor do ensino básico: reflexões para promoção da saúde (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-31082018-150248/
NLM
Ramos AC. Os afetos que afetam o professor do ensino básico: reflexões para promoção da saúde [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-31082018-150248/
Vancouver
Ramos AC. Os afetos que afetam o professor do ensino básico: reflexões para promoção da saúde [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-31082018-150248/
Dissertação (Mestrado)
Concepções e práticas de profissionais da saúde e assistência social acerca dos transtornos de comportamento em crianças e adolescentes (2018)
Krauser, Caroline; Scherer, Zeyne Alves Pires (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: PSICOLOGIA DA CRIANÇA, ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA, CONDUTAS TERAPÊUTICAS, VIOLÊNCIA CONTRA O MENOR, CRIANÇAS, ADOLESCENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KRAUSER, Caroline. Concepções e práticas de profissionais da saúde e assistência social acerca dos transtornos de comportamento em crianças e adolescentes. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-29052018-134102/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Krauser, C. (2018). Concepções e práticas de profissionais da saúde e assistência social acerca dos transtornos de comportamento em crianças e adolescentes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-29052018-134102/
NLM
Krauser C. Concepções e práticas de profissionais da saúde e assistência social acerca dos transtornos de comportamento em crianças e adolescentes [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-29052018-134102/
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Krauser C. Concepções e práticas de profissionais da saúde e assistência social acerca dos transtornos de comportamento em crianças e adolescentes [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-29052018-134102/
Dissertação (Mestrado)
A relação entre ansiedade e depressão e a perda dos papéis ocupacionais de pacientes com lesão medular (2018)
Placeres, Aline Ferreira; Fiorati, Regina Celia (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA, ANSIEDADE, DEPRESSÃO, TRAUMATISMOS DA MEDULA ESPINHAL, TERAPIA OCUPACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PLACERES, Aline Ferreira. A relação entre ansiedade e depressão e a perda dos papéis ocupacionais de pacientes com lesão medular. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032019-144744/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Placeres, A. F. (2018). A relação entre ansiedade e depressão e a perda dos papéis ocupacionais de pacientes com lesão medular (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032019-144744/
NLM
Placeres AF. A relação entre ansiedade e depressão e a perda dos papéis ocupacionais de pacientes com lesão medular [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032019-144744/
Vancouver
Placeres AF. A relação entre ansiedade e depressão e a perda dos papéis ocupacionais de pacientes com lesão medular [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032019-144744/
Tese (Doutorado)
Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos (2018)
Pompeu, Maria Helena; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: TRANSPLANTE DE TECIDOS, FAMÍLIA, ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA
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ABNT
POMPEU, Maria Helena. Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. . Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Pompeu, M. H. (2018). Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
NLM
Pompeu MH. Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ]
Vancouver
Pompeu MH. Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ]
Dissertação (Mestrado)
Sentidos atribuídos por crianças e adolescentes às atividades de promoção da saúde na escola (2018)
Gonçalves, Lívia Melo; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: PROMOÇÃO DA SAÚDE, ESCOLAS, SENTIDOS
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ABNT
GONÇALVES, Lívia Melo. Sentidos atribuídos por crianças e adolescentes às atividades de promoção da saúde na escola. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-28012019-150811/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Gonçalves, L. M. (2018). Sentidos atribuídos por crianças e adolescentes às atividades de promoção da saúde na escola (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-28012019-150811/
NLM
Gonçalves LM. Sentidos atribuídos por crianças e adolescentes às atividades de promoção da saúde na escola [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-28012019-150811/
Vancouver
Gonçalves LM. Sentidos atribuídos por crianças e adolescentes às atividades de promoção da saúde na escola [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-28012019-150811/
Dissertação (Mestrado)
O papel dos genes DDAH1 e DDAH2 sobre o risco para desenvolvimento de disfunção erétil (2018)
Anselmi, Guilhermo Brites; Lacchini, Riccardo (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: DISFUNÇÃO ERÉTIL, POLIMORFISMO, GENÉTICA, ÓXIDO NÍTRICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANSELMI, Guilhermo Brites. O papel dos genes DDAH1 e DDAH2 sobre o risco para desenvolvimento de disfunção erétil. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032019-150001/. Acesso em: 07 set. 2024.
APA
Anselmi, G. B. (2018). O papel dos genes DDAH1 e DDAH2 sobre o risco para desenvolvimento de disfunção erétil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032019-150001/
NLM
Anselmi GB. O papel dos genes DDAH1 e DDAH2 sobre o risco para desenvolvimento de disfunção erétil [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032019-150001/
Vancouver
Anselmi GB. O papel dos genes DDAH1 e DDAH2 sobre o risco para desenvolvimento de disfunção erétil [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032019-150001/

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