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  • Artigo de periodico

    Preditores de crenças no processo de avaliação das ações educacionais à equipe de saúde (2019)

    Gonçalves, Gabriela Cristina da Costa; Pascon, Daniela Miori; Messias, Melissa; Santos, Patrícia Tavares dos; Meireles, Everson Cristiano de Abreu; Mira, Vera Lucia

    Source: Revista de Enfermagem da UFSM. Unidade: EE

    Subjects: RECURSOS HUMANOS, EDUCAÇÃO PERMANENTE, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GONÇALVES, Gabriela Cristina da Costa et al. Preditores de crenças no processo de avaliação das ações educacionais à equipe de saúde. Revista de Enfermagem da UFSM, v. 9, p. 1-25, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5902/2179769229250. Acesso em: 12 set. 2024.

    • APA

      Gonçalves, G. C. da C., Pascon, D. M., Messias, M., Santos, P. T. dos, Meireles, E. C. de A., & Mira, V. L. (2019). Preditores de crenças no processo de avaliação das ações educacionais à equipe de saúde. Revista de Enfermagem da UFSM, 9, 1-25. doi:10.5902/2179769229250

    • NLM

      Gonçalves GC da C, Pascon DM, Messias M, Santos PT dos, Meireles EC de A, Mira VL. Preditores de crenças no processo de avaliação das ações educacionais à equipe de saúde [Internet]. Revista de Enfermagem da UFSM. 2019 ; 9 1-25.[citado 2024 set. 12 ] Available from: https://doi.org/10.5902/2179769229250

    • Vancouver

      Gonçalves GC da C, Pascon DM, Messias M, Santos PT dos, Meireles EC de A, Mira VL. Preditores de crenças no processo de avaliação das ações educacionais à equipe de saúde [Internet]. Revista de Enfermagem da UFSM. 2019 ; 9 1-25.[citado 2024 set. 12 ] Available from: https://doi.org/10.5902/2179769229250

  • Artigo de periodico

    Percepção e desempenho de graduandos de enfermagem em avaliação de metodologias ativas (2018)

    Pascon, Daniela Miori; Otrenti, Eloá; Mira, Vera Lucia

    Source: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EE

    Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PASCON, Daniela Miori e OTRENTI, Eloá e MIRA, Vera Lucia. Percepção e desempenho de graduandos de enfermagem em avaliação de metodologias ativas. Acta Paulista de Enfermagem, v. jan./fe 2018, n. 1, p. 61-70, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-0194201800010. Acesso em: 12 set. 2024.

    • APA

      Pascon, D. M., Otrenti, E., & Mira, V. L. (2018). Percepção e desempenho de graduandos de enfermagem em avaliação de metodologias ativas. Acta Paulista de Enfermagem, jan./fe 2018( 1), 61-70. doi:10.1590/1982-0194201800010

    • NLM

      Pascon DM, Otrenti E, Mira VL. Percepção e desempenho de graduandos de enfermagem em avaliação de metodologias ativas [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2018 ; jan./fe 2018( 1): 61-70.[citado 2024 set. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0194201800010

    • Vancouver

      Pascon DM, Otrenti E, Mira VL. Percepção e desempenho de graduandos de enfermagem em avaliação de metodologias ativas [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2018 ; jan./fe 2018( 1): 61-70.[citado 2024 set. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0194201800010

  • Trabalho de evento-anais periodico

    Estratégias avaliativas utilizadas em metodologias ativas no ensino da graduação em enfermagem (2014)

    Duarte, Cristiane Rodrigues; Pascon, Daniela Miori; Otrenti, Eloá; Gonçalves, Gabriela Cristina da Costa; Mira, Vera Lucia

    Source: Anais do SENADEn. Conference titles: SENADEn: Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem. Unidade: EE

    Subjects: ENSINO, ENFERMAGEM, GRADUAÇÃO

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DUARTE, Cristiane Rodrigues et al. Estratégias avaliativas utilizadas em metodologias ativas no ensino da graduação em enfermagem. Anais do SENADEn. Maceió: ABEn. Disponível em: http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho231.pdf. Acesso em: 12 set. 2024. , 2014

    • APA

      Duarte, C. R., Pascon, D. M., Otrenti, E., Gonçalves, G. C. da C., & Mira, V. L. (2014). Estratégias avaliativas utilizadas em metodologias ativas no ensino da graduação em enfermagem. Anais do SENADEn. Maceió: ABEn. Recuperado de http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho231.pdf

    • NLM

      Duarte CR, Pascon DM, Otrenti E, Gonçalves GC da C, Mira VL. Estratégias avaliativas utilizadas em metodologias ativas no ensino da graduação em enfermagem [Internet]. Anais do SENADEn. 2014 ; 2( 2):[citado 2024 set. 12 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho231.pdf

    • Vancouver

      Duarte CR, Pascon DM, Otrenti E, Gonçalves GC da C, Mira VL. Estratégias avaliativas utilizadas em metodologias ativas no ensino da graduação em enfermagem [Internet]. Anais do SENADEn. 2014 ; 2( 2):[citado 2024 set. 12 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho231.pdf
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