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    Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, PSICODINÂMICA, ENSINO FUNDAMENTAL, ESCALA DIAGNÓSTICA ADAPTATIVA OPERACIONALIZADA, ESCOLA PÚBLICA

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      MUNHOZ, Mariana Maia. Aspectos psicodinâmicos e adaptativos do professor na relação com seus alunos do primeiro ano do ensino fundamental em escolas da rede pública: um estudo exploratório. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-05032015-154303/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Munhoz, M. M. (2014). Aspectos psicodinâmicos e adaptativos do professor na relação com seus alunos do primeiro ano do ensino fundamental em escolas da rede pública: um estudo exploratório (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-05032015-154303/
    • NLM

      Munhoz MM. Aspectos psicodinâmicos e adaptativos do professor na relação com seus alunos do primeiro ano do ensino fundamental em escolas da rede pública: um estudo exploratório [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-05032015-154303/
    • Vancouver

      Munhoz MM. Aspectos psicodinâmicos e adaptativos do professor na relação com seus alunos do primeiro ano do ensino fundamental em escolas da rede pública: um estudo exploratório [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-05032015-154303/
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    Subjects: BULLYING, VITIMIZAÇÃO, VIOLÊNCIA ESCOLAR, DISTÚRBIOS DO COMPORTAMENTO, RELAÇÕES FAMILIARES, COMPORTAMENTO ANTISSOCIAL

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      ALKMIN-CARVALHO, Felipe. Bullying, problemas de comportamento e adversidade familiar em adolescentes de escolas públicas paulistas. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10102014-123404/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Alkmin-Carvalho, F. (2014). Bullying, problemas de comportamento e adversidade familiar em adolescentes de escolas públicas paulistas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10102014-123404/
    • NLM

      Alkmin-Carvalho F. Bullying, problemas de comportamento e adversidade familiar em adolescentes de escolas públicas paulistas [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10102014-123404/
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      Alkmin-Carvalho F. Bullying, problemas de comportamento e adversidade familiar em adolescentes de escolas públicas paulistas [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10102014-123404/
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    Subjects: CRÍTICA, PSIQUIATRIA, PSICANÁLISE, DELÍRIO, INSIGHT

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      ALVES, Karen Cristina Martins. Crítica e delírio: a noção de insight em psicanálise e psiquiatria. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-03102014-152044/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Alves, K. C. M. (2014). Crítica e delírio: a noção de insight em psicanálise e psiquiatria (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-03102014-152044/
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      Alves KCM. Crítica e delírio: a noção de insight em psicanálise e psiquiatria [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-03102014-152044/
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      Alves KCM. Crítica e delírio: a noção de insight em psicanálise e psiquiatria [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-03102014-152044/
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    Subjects: GRAVIDEZ, PSICANÁLISE, ACONSELHAMENTO CONJUGAL, TERAPIA FAMILIAR

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      OLIVEIRA, Carmem Sílvia Carvalhaes de. Os nomes plantados nas árvores genealógicas. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-25112014-114330/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Oliveira, C. S. C. de. (2014). Os nomes plantados nas árvores genealógicas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-25112014-114330/
    • NLM

      Oliveira CSC de. Os nomes plantados nas árvores genealógicas [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-25112014-114330/
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      Oliveira CSC de. Os nomes plantados nas árvores genealógicas [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-25112014-114330/
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    Subjects: IDENTIDADE DE GÊNERO, CRIANÇAS AUTISTAS, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA

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      GAINO, Silvana Batista. Identidade de gênero em crianças com transtorno do espectro autista (TEA). 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-26032015-152701/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Gaino, S. B. (2014). Identidade de gênero em crianças com transtorno do espectro autista (TEA) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-26032015-152701/
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      Gaino SB. Identidade de gênero em crianças com transtorno do espectro autista (TEA) [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-26032015-152701/
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      Gaino SB. Identidade de gênero em crianças com transtorno do espectro autista (TEA) [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-26032015-152701/
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    Subjects: IDOSOS, PSICANÁLISE, MEDITAÇÃO (PSICOLOGIA), AUTOCONCEITO, TÉCNICAS PROJETIVAS

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      REGIS, Claudia Emi. Efeitos da meditação na autoimagem de idosos. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-17032015-150644/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Regis, C. E. (2014). Efeitos da meditação na autoimagem de idosos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-17032015-150644/
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      Regis CE. Efeitos da meditação na autoimagem de idosos [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-17032015-150644/
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      Regis CE. Efeitos da meditação na autoimagem de idosos [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-17032015-150644/
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    Subjects: MORTE, EDUCAÇÃO EM RELAÇÃO À MORTE, INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL), CONTEMPORANEIDADE, RITOS FUNERÁRIOS

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      CAPUTO, Rodrigo Feliciano. A morte e os vivos: um estudo comparativo dos sistemas tanatológicos Linense e Bororo e suas interveniências nas interações sociais nestes dois grupos sociais. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-01102014-162814/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Caputo, R. F. (2014). A morte e os vivos: um estudo comparativo dos sistemas tanatológicos Linense e Bororo e suas interveniências nas interações sociais nestes dois grupos sociais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-01102014-162814/
    • NLM

      Caputo RF. A morte e os vivos: um estudo comparativo dos sistemas tanatológicos Linense e Bororo e suas interveniências nas interações sociais nestes dois grupos sociais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-01102014-162814/
    • Vancouver

      Caputo RF. A morte e os vivos: um estudo comparativo dos sistemas tanatológicos Linense e Bororo e suas interveniências nas interações sociais nestes dois grupos sociais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-01102014-162814/
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    Subjects: ESTILOS DE ENFRENTAMENTO, MEDICINA PSICOSSOMÁTICA, PSICODINÂMICA, ESPIRITUALIDADE, RELIGIÃO, SAÚDE

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      SANTOS-SILVA, Clayton dos. O coping religioso-espiritual em pacientes de hospital escola: uma compreensão biopsicossocial. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-09032015-111410/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Santos-Silva, C. dos. (2014). O coping religioso-espiritual em pacientes de hospital escola: uma compreensão biopsicossocial (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-09032015-111410/
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      Santos-Silva C dos. O coping religioso-espiritual em pacientes de hospital escola: uma compreensão biopsicossocial [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-09032015-111410/
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      Santos-Silva C dos. O coping religioso-espiritual em pacientes de hospital escola: uma compreensão biopsicossocial [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-09032015-111410/
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    Subjects: SUBLIMAÇÃO, CLÍNICAS, PSICANÁLISE, GOZO (PSICANÁLISE)

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      METZGER, Clarissa. O estatuto teórico-clínico da sublimação no ensino de Jacques Lacan: a sublimação como tratamento do gozo. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-25112014-113017/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Metzger, C. (2014). O estatuto teórico-clínico da sublimação no ensino de Jacques Lacan: a sublimação como tratamento do gozo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-25112014-113017/
    • NLM

      Metzger C. O estatuto teórico-clínico da sublimação no ensino de Jacques Lacan: a sublimação como tratamento do gozo [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-25112014-113017/
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      Metzger C. O estatuto teórico-clínico da sublimação no ensino de Jacques Lacan: a sublimação como tratamento do gozo [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-25112014-113017/
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    Subjects: PSICANÁLISE DA CRIANÇA, CORPO HUMANO, HIPERATIVIDADE, ESCUTA PSICANALÍTICA

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      LACET, Cristine Costa. A escuta psicanalítica da criança e seu corpo frente ao diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-03122014-150050/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Lacet, C. C. (2014). A escuta psicanalítica da criança e seu corpo frente ao diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-03122014-150050/
    • NLM

      Lacet CC. A escuta psicanalítica da criança e seu corpo frente ao diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-03122014-150050/
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      Lacet CC. A escuta psicanalítica da criança e seu corpo frente ao diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-03122014-150050/
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    Subjects: TRANSTORNOS SOMATOFORMES, HISTERIA, DIAGNÓSTICO, PSIQUIATRIA, PSICANÁLISE

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      CATANI, Julia. Uma leitura dos transtornos somatoformes e da histeria segundo a CID, o DSM e a obra freudiana: a identificação do sofrimento psíquico no campo científico. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-24032015-155213/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Catani, J. (2014). Uma leitura dos transtornos somatoformes e da histeria segundo a CID, o DSM e a obra freudiana: a identificação do sofrimento psíquico no campo científico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-24032015-155213/
    • NLM

      Catani J. Uma leitura dos transtornos somatoformes e da histeria segundo a CID, o DSM e a obra freudiana: a identificação do sofrimento psíquico no campo científico [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-24032015-155213/
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      Catani J. Uma leitura dos transtornos somatoformes e da histeria segundo a CID, o DSM e a obra freudiana: a identificação do sofrimento psíquico no campo científico [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-24032015-155213/
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    Subjects: ANTECIPAÇÃO TERAPÊUTICA DO PARTO, ANENCEFALIA, ACONSELHAMENTO, PESQUISA, PSICANÁLISE

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      CIA, Walkiria Cordenonssi. Sonho desfeito: anencefalia e experiência emocional dos pais. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10112014-161146/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Cia, W. C. (2014). Sonho desfeito: anencefalia e experiência emocional dos pais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10112014-161146/
    • NLM

      Cia WC. Sonho desfeito: anencefalia e experiência emocional dos pais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10112014-161146/
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      Cia WC. Sonho desfeito: anencefalia e experiência emocional dos pais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10112014-161146/
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    Subjects: MÃES ADOLESCENTES, VIOLÊNCIA DOMÉSTICA, PSICODIAGNÓSTICO INTERVENTIVO

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      PASSARINI, Gislaine Martins Ricardo. Mães Adolescentes em instituição de acolhimento: psicodiagnóstico compreensivo e interventivo. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-09102014-152214/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Passarini, G. M. R. (2014). Mães Adolescentes em instituição de acolhimento: psicodiagnóstico compreensivo e interventivo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-09102014-152214/
    • NLM

      Passarini GMR. Mães Adolescentes em instituição de acolhimento: psicodiagnóstico compreensivo e interventivo [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-09102014-152214/
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      Passarini GMR. Mães Adolescentes em instituição de acolhimento: psicodiagnóstico compreensivo e interventivo [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-09102014-152214/
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    Subjects: VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER, PSICANÁLISE, ESTUDO DE CASO

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      YOUNES, Raquel Brandão Martins de Araujo. A permanente vitimização de mulheres: compreensão psicodinâmica a partir de um estudo de caso. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-07012015-100111/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Younes, R. B. M. de A. (2014). A permanente vitimização de mulheres: compreensão psicodinâmica a partir de um estudo de caso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-07012015-100111/
    • NLM

      Younes RBM de A. A permanente vitimização de mulheres: compreensão psicodinâmica a partir de um estudo de caso [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-07012015-100111/
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      Younes RBM de A. A permanente vitimização de mulheres: compreensão psicodinâmica a partir de um estudo de caso [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-07012015-100111/
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    Subjects: STEIN, EDITH THERESA HEDWING, PSICOLOGIA CLÍNICA

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      OLIVEIRA, André Luiz de. O cuidado como uma ética: contribuições de Edith Stein e Donald Winnicott. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-27032015-151919/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Oliveira, A. L. de. (2014). O cuidado como uma ética: contribuições de Edith Stein e Donald Winnicott (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-27032015-151919/
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      Oliveira AL de. O cuidado como uma ética: contribuições de Edith Stein e Donald Winnicott [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-27032015-151919/
    • Vancouver

      Oliveira AL de. O cuidado como uma ética: contribuições de Edith Stein e Donald Winnicott [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-27032015-151919/
  • Unidade: IP

    Subjects: HIPERATIVIDADE, ADULTOS, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      DE LUCCIA, Danna Paes de Barros. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) dignosticado na infância: a narrativa do adulto e as contribuições da psicanálise. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-06112014-123923/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      De Luccia, D. P. de B. (2014). Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) dignosticado na infância: a narrativa do adulto e as contribuições da psicanálise (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-06112014-123923/
    • NLM

      De Luccia DP de B. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) dignosticado na infância: a narrativa do adulto e as contribuições da psicanálise [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-06112014-123923/
    • Vancouver

      De Luccia DP de B. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) dignosticado na infância: a narrativa do adulto e as contribuições da psicanálise [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-06112014-123923/
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    Subjects: PSICANÁLISE, CORPO HUMANO, TRANSTORNO OBSESSIVO-COMPULSIVO, PACIENTES

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    • ABNT

      RUA, Cristiana Rodrigues. O que passou, passou?: Um estudo psicanalítico acerca das vicissitudes da experiência de adoecimento, tratamentos e remissão da doença em pacientes de um serviço de onco-hematologia. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20102014-110349/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Rua, C. R. (2014). O que passou, passou?: Um estudo psicanalítico acerca das vicissitudes da experiência de adoecimento, tratamentos e remissão da doença em pacientes de um serviço de onco-hematologia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20102014-110349/
    • NLM

      Rua CR. O que passou, passou?: Um estudo psicanalítico acerca das vicissitudes da experiência de adoecimento, tratamentos e remissão da doença em pacientes de um serviço de onco-hematologia [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20102014-110349/
    • Vancouver

      Rua CR. O que passou, passou?: Um estudo psicanalítico acerca das vicissitudes da experiência de adoecimento, tratamentos e remissão da doença em pacientes de um serviço de onco-hematologia [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20102014-110349/
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    Subjects: HOMOSSEXUALIDADE, HOMOFOBIA, PSICANÁLISE (HISTÓRIA)

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      BULAMAH, Lucas Charafeddine. História de uma regra não escrita: a proscrição da homossexualidade masculina no movimento psicanalítico. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-27052014-161424/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Bulamah, L. C. (2014). História de uma regra não escrita: a proscrição da homossexualidade masculina no movimento psicanalítico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-27052014-161424/
    • NLM

      Bulamah LC. História de uma regra não escrita: a proscrição da homossexualidade masculina no movimento psicanalítico [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-27052014-161424/
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      Bulamah LC. História de uma regra não escrita: a proscrição da homossexualidade masculina no movimento psicanalítico [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-27052014-161424/
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    Subjects: HIPERATIVIDADE, FRACASSO ESCOLAR

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      SILVA, Marianna da Gama e. O "TDAH" e os professores de escola particular: contribuições da psicanálise. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-06032015-155426/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Silva, M. da G. e. (2014). O "TDAH" e os professores de escola particular: contribuições da psicanálise (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-06032015-155426/
    • NLM

      Silva M da G e. O "TDAH" e os professores de escola particular: contribuições da psicanálise [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-06032015-155426/
    • Vancouver

      Silva M da G e. O "TDAH" e os professores de escola particular: contribuições da psicanálise [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-06032015-155426/
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    Subjects: PSICANÁLISE, VIOLÊNCIA DOMÉSTICA

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      SILVA, Heliane Maria. Síndrome de Munchhausen por procuração e o pediatra: contribuições da psicanálise. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20102014-112052/. Acesso em: 16 jun. 2024.
    • APA

      Silva, H. M. (2014). Síndrome de Munchhausen por procuração e o pediatra: contribuições da psicanálise (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20102014-112052/
    • NLM

      Silva HM. Síndrome de Munchhausen por procuração e o pediatra: contribuições da psicanálise [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20102014-112052/
    • Vancouver

      Silva HM. Síndrome de Munchhausen por procuração e o pediatra: contribuições da psicanálise [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20102014-112052/

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