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Artigo de periodico
Vivências de estudantes como espectadores de situações de bullying (2021)
Romualdo, Claudio; Oliveira, Wanderlei Abadio de; Silva, Jorge Luiz da; Carlos, Diene Monique; Fernández, José Eugenio Rodríguez; Carvalho, Maria das Graças Bomfim de ; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: Referência: revista de enfermagem. Unidades: RUSP, EERP
Subjects: BULLYING, SAÚDE ESCOLAR, COMPORTAMENTO, ATITUDES
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ABNT
ROMUALDO, Claudio et al. Vivências de estudantes como espectadores de situações de bullying. Referência: revista de enfermagem, n. 7, p. 1-8, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.12707/RV20144. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Romualdo, C., Oliveira, W. A. de, Silva, J. L. da, Carlos, D. M., Fernández, J. E. R., Carvalho, M. das G. B. de, & Silva, M. A. I. (2021). Vivências de estudantes como espectadores de situações de bullying. Referência: revista de enfermagem, ( 7), 1-8. doi:10.12707/RV20144
NLM
Romualdo C, Oliveira WA de, Silva JL da, Carlos DM, Fernández JER, Carvalho M das GB de, Silva MAI. Vivências de estudantes como espectadores de situações de bullying [Internet]. Referência: revista de enfermagem. 2021 ;( 7): 1-8.[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://doi.org/10.12707/RV20144
Vancouver
Romualdo C, Oliveira WA de, Silva JL da, Carlos DM, Fernández JER, Carvalho M das GB de, Silva MAI. Vivências de estudantes como espectadores de situações de bullying [Internet]. Referência: revista de enfermagem. 2021 ;( 7): 1-8.[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://doi.org/10.12707/RV20144
Artigo de periodico
Violência por parceiro íntimo em tempos da covid-19: scoping review (2020)
Oliveira, Wanderlei Abadio de ; Magrin, Juliana; Andrade, André; Micheli, Denise; Carlos, Diene; Fernández, José; Silva, Marta Angélica Iossi ; Santos, Manoel Antônio dos
Source: Psicologia, Saúde & Doença. Unidades: EERP, FFCLRP
Subjects: VIOLÊNCIA DOMÉSTICA, VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER, INFECÇÕES POR CORONAVIRUS, COVID-19, SURTOS DE DOENÇAS
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ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Violência por parceiro íntimo em tempos da covid-19: scoping review. Psicologia, Saúde & Doença, v. 21, n. 3, p. 606-623, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15309/20psd210306. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Magrin, J., Andrade, A., Micheli, D., Carlos, D., Fernández, J., et al. (2020). Violência por parceiro íntimo em tempos da covid-19: scoping review. Psicologia, Saúde & Doença, 21( 3), 606-623. doi:10.15309/20psd210306
NLM
Oliveira WA de, Magrin J, Andrade A, Micheli D, Carlos D, Fernández J, Silva MAI, Santos MA dos. Violência por parceiro íntimo em tempos da covid-19: scoping review [Internet]. Psicologia, Saúde & Doença. 2020 ; 21( 3): 606-623.[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://doi.org/10.15309/20psd210306
Vancouver
Oliveira WA de, Magrin J, Andrade A, Micheli D, Carlos D, Fernández J, Silva MAI, Santos MA dos. Violência por parceiro íntimo em tempos da covid-19: scoping review [Internet]. Psicologia, Saúde & Doença. 2020 ; 21( 3): 606-623.[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://doi.org/10.15309/20psd210306
Trabalho de evento
Bullying e qualidade de interações familiares na perspectiva de estudantes brasileiros (2019)
Oliveira, Wanderlei Abadio de ; Silva, Jorge Luiz da; Santos, Manoel Antônio dos ; Caravita, Simona Carla Silvia; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: Educar hoje: diálogos entre psicologia, educação e currículo. Conference titles: Colóquio Internacional de Psicologia e Educação. Unidades: EERP, FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO, VIOLÊNCIA ESCOLAR, BULLYING, RELAÇÕES FAMILIARES, ADOLESCENTES
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ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Bullying e qualidade de interações familiares na perspectiva de estudantes brasileiros. 2019, Anais.. Lisboa: ISPA, 2019. p. 331 . Disponível em: http://eventos.ispa.pt/xivcoloquiopsicologiaeeducacao/files/2019/05/XIVColoquioInternacionaldePsicologiaeEducacao2018_e-Book.pdf. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Silva, J. L. da, Santos, M. A. dos, Caravita, S. C. S., & Silva, M. A. I. (2019). Bullying e qualidade de interações familiares na perspectiva de estudantes brasileiros. In Educar hoje: diálogos entre psicologia, educação e currículo (p. 331 ). Lisboa: ISPA. Recuperado de http://eventos.ispa.pt/xivcoloquiopsicologiaeeducacao/files/2019/05/XIVColoquioInternacionaldePsicologiaeEducacao2018_e-Book.pdf
NLM
Oliveira WA de, Silva JL da, Santos MA dos, Caravita SCS, Silva MAI. Bullying e qualidade de interações familiares na perspectiva de estudantes brasileiros [Internet]. Educar hoje: diálogos entre psicologia, educação e currículo. 2019 ;331 .[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://eventos.ispa.pt/xivcoloquiopsicologiaeeducacao/files/2019/05/XIVColoquioInternacionaldePsicologiaeEducacao2018_e-Book.pdf
Vancouver
Oliveira WA de, Silva JL da, Santos MA dos, Caravita SCS, Silva MAI. Bullying e qualidade de interações familiares na perspectiva de estudantes brasileiros [Internet]. Educar hoje: diálogos entre psicologia, educação e currículo. 2019 ;331 .[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://eventos.ispa.pt/xivcoloquiopsicologiaeeducacao/files/2019/05/XIVColoquioInternacionaldePsicologiaeEducacao2018_e-Book.pdf
Trabalho de evento
A aplicação da técnica do mapa conceitual em uma revisão da literatura com meta-síntese sobre experiências de testemunho de bullying escolar (2019)
Romualdo, Claudio; Oliveira, Wanderlei Abadio de ; Silva, Jorge Luiz da; Cuadros Jiménez, Olga Elena; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: Atas. Investigação qualitativa em educação / Investigación cualitativa en educación. Volume 1. Conference titles: Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa - CIAIQ. Unidade: EERP
Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR, BULLYING, BULLYING
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ABNT
ROMUALDO, Claudio et al. A aplicação da técnica do mapa conceitual em uma revisão da literatura com meta-síntese sobre experiências de testemunho de bullying escolar. 2019, Anais.. Aveiro: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2019. p. 1198 . Disponível em: https://proceedings.ciaiq.org/index.php/CIAIQ2019/article/view/2066. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Romualdo, C., Oliveira, W. A. de, Silva, J. L. da, Cuadros Jiménez, O. E., & Silva, M. A. I. (2019). A aplicação da técnica do mapa conceitual em uma revisão da literatura com meta-síntese sobre experiências de testemunho de bullying escolar. In Atas. Investigação qualitativa em educação / Investigación cualitativa en educación. Volume 1 (p. 1198 ). Aveiro: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://proceedings.ciaiq.org/index.php/CIAIQ2019/article/view/2066
NLM
Romualdo C, Oliveira WA de, Silva JL da, Cuadros Jiménez OE, Silva MAI. A aplicação da técnica do mapa conceitual em uma revisão da literatura com meta-síntese sobre experiências de testemunho de bullying escolar [Internet]. Atas. Investigação qualitativa em educação / Investigación cualitativa en educación. Volume 1. 2019 ;1198 .[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://proceedings.ciaiq.org/index.php/CIAIQ2019/article/view/2066
Vancouver
Romualdo C, Oliveira WA de, Silva JL da, Cuadros Jiménez OE, Silva MAI. A aplicação da técnica do mapa conceitual em uma revisão da literatura com meta-síntese sobre experiências de testemunho de bullying escolar [Internet]. Atas. Investigação qualitativa em educação / Investigación cualitativa en educación. Volume 1. 2019 ;1198 .[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://proceedings.ciaiq.org/index.php/CIAIQ2019/article/view/2066
Trabalho de evento-resumo
Bullying e qualidade de interações familiares na perspectiva de estudantes brasileiros (2018)
Oliveira, Wanderlei Abadio de; Silva, Jorge Luiz da; Santos, Manoel Antonio dos; Caravita, Simona Carla Silvia
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Colóquio Internacional de Psicologia e Educação. Unidades: EERP, FFCLRP
Subjects: BULLYING, RELAÇÕES FAMILIARES, ESTUDANTES
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ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Bullying e qualidade de interações familiares na perspectiva de estudantes brasileiros. 2018, Anais.. Lisboa: ISPA, 2018. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Silva, J. L. da, Santos, M. A. dos, & Caravita, S. C. S. (2018). Bullying e qualidade de interações familiares na perspectiva de estudantes brasileiros. In Livro de Resumos. Lisboa: ISPA.
NLM
Oliveira WA de, Silva JL da, Santos MA dos, Caravita SCS. Bullying e qualidade de interações familiares na perspectiva de estudantes brasileiros. Livro de Resumos. 2018 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Oliveira WA de, Silva JL da, Santos MA dos, Caravita SCS. Bullying e qualidade de interações familiares na perspectiva de estudantes brasileiros. Livro de Resumos. 2018 ;[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Efeitos de uma intervenção em habilidades sociais na redução do bullying (2018)
Silva, Jorge Luiz da; Oliveira, Wanderlei Abadio de; Nascimento, Lilian Cristina Gomes do; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Colóquio Internacional de Psicologia e Educação. Unidade: EERP
Subjects: BULLYING, HABILIDADES SOCIAIS
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ABNT
SILVA, Jorge Luiz da et al. Efeitos de uma intervenção em habilidades sociais na redução do bullying. 2018, Anais.. Lisboa: ISPA, 2018. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Silva, J. L. da, Oliveira, W. A. de, Nascimento, L. C. G. do, & Silva, M. A. I. (2018). Efeitos de uma intervenção em habilidades sociais na redução do bullying. In Livro de Resumos. Lisboa: ISPA.
NLM
Silva JL da, Oliveira WA de, Nascimento LCG do, Silva MAI. Efeitos de uma intervenção em habilidades sociais na redução do bullying. Livro de Resumos. 2018 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Silva JL da, Oliveira WA de, Nascimento LCG do, Silva MAI. Efeitos de uma intervenção em habilidades sociais na redução do bullying. Livro de Resumos. 2018 ;[citado 2024 out. 31 ]
Parte de monografia/livro
Fatores sociodemográficos e de intervenção associados a processos de vitimização na escola (2017)
Silva, Marta Angélica Iossi ; Alencastro, Lidiane Cristina da Silva; Silva, Jorge Luiz da; Oliveira, Wanderlei Abadio de; Farias, Marilurdes Silva; Martins, Christine Baccarat de Godoy
Source: Educação Física, Lazer e Saúde: perspectivas de desenvolvimento num mundo globalizado. Unidade: EERP
Subjects: BULLYING, ENFERMAGEM EM ESCOLAS, VIOLÊNCIA ESCOLAR, SAÚDE DO ADOLESCENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Marta Angélica Iossi et al. Fatores sociodemográficos e de intervenção associados a processos de vitimização na escola. Educação Física, Lazer e Saúde: perspectivas de desenvolvimento num mundo globalizado. Tradução . Porto: Politécnico do Porto, 2017. . . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Silva, M. A. I., Alencastro, L. C. da S., Silva, J. L. da, Oliveira, W. A. de, Farias, M. S., & Martins, C. B. de G. (2017). Fatores sociodemográficos e de intervenção associados a processos de vitimização na escola. In Educação Física, Lazer e Saúde: perspectivas de desenvolvimento num mundo globalizado. Porto: Politécnico do Porto.
NLM
Silva MAI, Alencastro LC da S, Silva JL da, Oliveira WA de, Farias MS, Martins CB de G. Fatores sociodemográficos e de intervenção associados a processos de vitimização na escola. In: Educação Física, Lazer e Saúde: perspectivas de desenvolvimento num mundo globalizado. Porto: Politécnico do Porto; 2017. [citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Silva MAI, Alencastro LC da S, Silva JL da, Oliveira WA de, Farias MS, Martins CB de G. Fatores sociodemográficos e de intervenção associados a processos de vitimização na escola. In: Educação Física, Lazer e Saúde: perspectivas de desenvolvimento num mundo globalizado. Porto: Politécnico do Porto; 2017. [citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Efeitos de uma intervenção baseada em habilidades sociais em vítimas de bullying no Brasil: um ano de follow up (2017)
Silva, J. L.; Oliveira, Wanderlei Abadio de; Carlos, Diene Monique; Rosário, R.; Pereira, B. O.; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: Livro de Abstracts. Conference titles: Seminário Internacional de Educação Física, Saúde e Lazer (SIEFLAS). Unidade: EERP
Subjects: BULLYING, HABILIDADE SOCIAL, INTERVENÇÃO DA ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, J. L. et al. Efeitos de uma intervenção baseada em habilidades sociais em vítimas de bullying no Brasil: um ano de follow up. 2017, Anais.. Guarda: IPG, 2017. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Silva, J. L., Oliveira, W. A. de, Carlos, D. M., Rosário, R., Pereira, B. O., & Silva, M. A. I. (2017). Efeitos de uma intervenção baseada em habilidades sociais em vítimas de bullying no Brasil: um ano de follow up. In Livro de Abstracts. Guarda: IPG.
NLM
Silva JL, Oliveira WA de, Carlos DM, Rosário R, Pereira BO, Silva MAI. Efeitos de uma intervenção baseada em habilidades sociais em vítimas de bullying no Brasil: um ano de follow up. Livro de Abstracts. 2017 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Silva JL, Oliveira WA de, Carlos DM, Rosário R, Pereira BO, Silva MAI. Efeitos de uma intervenção baseada em habilidades sociais em vítimas de bullying no Brasil: um ano de follow up. Livro de Abstracts. 2017 ;[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento
Fatores sociodemográficos e de intervenção associados a processos de vitimização na escola (2015)
Silva, Marta Angélica Iossi ; Alencastro, Lidiane Cristina da Silva; Silva, Jorge Luiz da; Oliveira, Wanderlei Abadio de; Farias, Marilurdes Silva; Martins, Christine Baccarat de Godoy
Source: Livro de Atas. Conference titles: Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde (SIEFLAS). Unidade: EERP
Subjects: BULLYING, SAÚDE DO ADOLESCENTE, ENFERMAGEM EM ESCOLAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Marta Angélica Iossi et al. Fatores sociodemográficos e de intervenção associados a processos de vitimização na escola. 2015, Anais.. Porto: ESE, 2015. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Silva, M. A. I., Alencastro, L. C. da S., Silva, J. L. da, Oliveira, W. A. de, Farias, M. S., & Martins, C. B. de G. (2015). Fatores sociodemográficos e de intervenção associados a processos de vitimização na escola. In Livro de Atas. Porto: ESE.
NLM
Silva MAI, Alencastro LC da S, Silva JL da, Oliveira WA de, Farias MS, Martins CB de G. Fatores sociodemográficos e de intervenção associados a processos de vitimização na escola. Livro de Atas. 2015 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Silva MAI, Alencastro LC da S, Silva JL da, Oliveira WA de, Farias MS, Martins CB de G. Fatores sociodemográficos e de intervenção associados a processos de vitimização na escola. Livro de Atas. 2015 ;[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Being bullied students and development: collaborative study Brazil-Portugal (2015)
Oliveira, Wanderlei Abadio de; Silva, Jorge Luiz da; Sampaio, Julliane Messias Cordeiro; Silva, Marta Angélica Iossi ; Pereira, Beatriz
Source: Abstracts. Conference titles: European Conference on Developmental Psychology. Unidade: EERP
Subjects: BULLYING, ESCOLAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Being bullied students and development: collaborative study Brazil-Portugal. 2015, Anais.. Braga: ECDP, 2015. Disponível em: http://ecdpbraga2015.com/docs/ECDP_Programme%20Overview.pdf. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Silva, J. L. da, Sampaio, J. M. C., Silva, M. A. I., & Pereira, B. (2015). Being bullied students and development: collaborative study Brazil-Portugal. In Abstracts. Braga: ECDP. Recuperado de http://ecdpbraga2015.com/docs/ECDP_Programme%20Overview.pdf
NLM
Oliveira WA de, Silva JL da, Sampaio JMC, Silva MAI, Pereira B. Being bullied students and development: collaborative study Brazil-Portugal [Internet]. Abstracts. 2015 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://ecdpbraga2015.com/docs/ECDP_Programme%20Overview.pdf
Vancouver
Oliveira WA de, Silva JL da, Sampaio JMC, Silva MAI, Pereira B. Being bullied students and development: collaborative study Brazil-Portugal [Internet]. Abstracts. 2015 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://ecdpbraga2015.com/docs/ECDP_Programme%20Overview.pdf
Trabalho de evento
Concepções sobre bullying e implicações para a intervenção: a perspetiva dos estudantes (2015)
Oliveira, Wanderlei Abadio de; Silva, Jorge Luiz da; Braga, Iara Falleiros; Romualdo, Claudio; Caravita, Simona C. S.; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: Livro de Atas. Conference titles: Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde (SIEFLAS). Unidade: EERP
Subjects: BULLYING, SAÚDE DO ADOLESCENTE, ENFERMAGEM EM ESCOLAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Concepções sobre bullying e implicações para a intervenção: a perspetiva dos estudantes. 2015, Anais.. Porto: ESE, 2015. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Silva, J. L. da, Braga, I. F., Romualdo, C., Caravita, S. C. S., & Silva, M. A. I. (2015). Concepções sobre bullying e implicações para a intervenção: a perspetiva dos estudantes. In Livro de Atas. Porto: ESE.
NLM
Oliveira WA de, Silva JL da, Braga IF, Romualdo C, Caravita SCS, Silva MAI. Concepções sobre bullying e implicações para a intervenção: a perspetiva dos estudantes. Livro de Atas. 2015 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Oliveira WA de, Silva JL da, Braga IF, Romualdo C, Caravita SCS, Silva MAI. Concepções sobre bullying e implicações para a intervenção: a perspetiva dos estudantes. Livro de Atas. 2015 ;[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
A mixed method study on moral dimensions associated with bullying in a Brazilian adolescent sample (2015)
Oliveira, Wanderlei Abadio de; Caravita, Simona C. S.; Silva, Jorge Luiz da; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: Abstracts. Conference titles: European Conference on Developmental Psychology. Unidade: EERP
Subjects: BULLYING, ADOLESCENTES, MORTALIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. A mixed method study on moral dimensions associated with bullying in a Brazilian adolescent sample. 2015, Anais.. Braga: ECDP, 2015. Disponível em: http://ecdpbraga2015.com/docs/ECDP_Programme%20Overview.pdf. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Caravita, S. C. S., Silva, J. L. da, & Silva, M. A. I. (2015). A mixed method study on moral dimensions associated with bullying in a Brazilian adolescent sample. In Abstracts. Braga: ECDP. Recuperado de http://ecdpbraga2015.com/docs/ECDP_Programme%20Overview.pdf
NLM
Oliveira WA de, Caravita SCS, Silva JL da, Silva MAI. A mixed method study on moral dimensions associated with bullying in a Brazilian adolescent sample [Internet]. Abstracts. 2015 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://ecdpbraga2015.com/docs/ECDP_Programme%20Overview.pdf
Vancouver
Oliveira WA de, Caravita SCS, Silva JL da, Silva MAI. A mixed method study on moral dimensions associated with bullying in a Brazilian adolescent sample [Internet]. Abstracts. 2015 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://ecdpbraga2015.com/docs/ECDP_Programme%20Overview.pdf
Trabalho de evento
Programa de Intervenção e Educação em Saúde Antibullying (PIESA): validação através do Método DELPHI (2015)
Yoshinaga, Andréa Cristina Mariano; Pereira, Beatriz Oliveira; Hayashida, Miyeko; Sampaio, Julliane Messias Cordeiro; Oliveira, Wanderlei Abadio de; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: Livro de Atas. Conference titles: Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde (SIEFLAS). Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM EM ESCOLAS, BULLYING
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
YOSHINAGA, Andréa Cristina Mariano et al. Programa de Intervenção e Educação em Saúde Antibullying (PIESA): validação através do Método DELPHI. 2015, Anais.. Porto: ESE, 2015. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Yoshinaga, A. C. M., Pereira, B. O., Hayashida, M., Sampaio, J. M. C., Oliveira, W. A. de, & Silva, M. A. I. (2015). Programa de Intervenção e Educação em Saúde Antibullying (PIESA): validação através do Método DELPHI. In Livro de Atas. Porto: ESE.
NLM
Yoshinaga ACM, Pereira BO, Hayashida M, Sampaio JMC, Oliveira WA de, Silva MAI. Programa de Intervenção e Educação em Saúde Antibullying (PIESA): validação através do Método DELPHI. Livro de Atas. 2015 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Yoshinaga ACM, Pereira BO, Hayashida M, Sampaio JMC, Oliveira WA de, Silva MAI. Programa de Intervenção e Educação em Saúde Antibullying (PIESA): validação através do Método DELPHI. Livro de Atas. 2015 ;[citado 2024 out. 31 ]

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