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Tese (Doutorado)
Docência e memória: elos da formação humanista das Faculdades Integradas SantoTomás de Aquino (1960-1980) (2020)
Santos, Maria de Lourdes Leal dos; Catani, Denice Barbara (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
SANTOS, Maria de Lourdes Leal dos. Docência e memória: elos da formação humanista das Faculdades Integradas SantoTomás de Aquino (1960-1980). 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17022021-130152/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Santos, M. de L. L. dos. (2020). Docência e memória: elos da formação humanista das Faculdades Integradas SantoTomás de Aquino (1960-1980) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17022021-130152/
NLM
Santos M de LL dos. Docência e memória: elos da formação humanista das Faculdades Integradas SantoTomás de Aquino (1960-1980) [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17022021-130152/
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Santos M de LL dos. Docência e memória: elos da formação humanista das Faculdades Integradas SantoTomás de Aquino (1960-1980) [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17022021-130152/
Dissertação (Mestrado)
As associações auxiliares da escola e a forma de transmissão das dimensões valorativa e moral da sociedade catarinense: o caso das "Ligas de Bondade" (1935-1950) (2012)
Otto, Franciele; Catani, Denice Barbara (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CULTURA ESCOLAR, MORAL (EDUCAÇÃO), HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
OTTO, Franciele. As associações auxiliares da escola e a forma de transmissão das dimensões valorativa e moral da sociedade catarinense: o caso das "Ligas de Bondade" (1935-1950). 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12062012-140719/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Otto, F. (2012). As associações auxiliares da escola e a forma de transmissão das dimensões valorativa e moral da sociedade catarinense: o caso das "Ligas de Bondade" (1935-1950) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12062012-140719/
NLM
Otto F. As associações auxiliares da escola e a forma de transmissão das dimensões valorativa e moral da sociedade catarinense: o caso das "Ligas de Bondade" (1935-1950) [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12062012-140719/
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Otto F. As associações auxiliares da escola e a forma de transmissão das dimensões valorativa e moral da sociedade catarinense: o caso das "Ligas de Bondade" (1935-1950) [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12062012-140719/
Tese (Doutorado)
A máquina de festejar: seus usos e configurações nas escolas primárias brasileiras e portuguesas (1890-1930) (2012)
Cândido, Renata Marcílio; Catani, Denice Barbara (Orientador); Ó, Jorge Manuel Nunes Ramos do (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, FESTAS (EDUCAÇÃO), CULTURA ESCOLAR, ESCOLA NOVA, ESCOLAS
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ABNT
CÂNDIDO, Renata Marcílio. A máquina de festejar: seus usos e configurações nas escolas primárias brasileiras e portuguesas (1890-1930). 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22062012-102610/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Cândido, R. M. (2012). A máquina de festejar: seus usos e configurações nas escolas primárias brasileiras e portuguesas (1890-1930) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22062012-102610/
NLM
Cândido RM. A máquina de festejar: seus usos e configurações nas escolas primárias brasileiras e portuguesas (1890-1930) [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22062012-102610/
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Cândido RM. A máquina de festejar: seus usos e configurações nas escolas primárias brasileiras e portuguesas (1890-1930) [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22062012-102610/
Tese (Doutorado)
Formas de escolarização secundária e sócio-gênese de uma instituição escolar: o Ginásio Ruy Barbosa em Juazeiro-BA (1953-1963) (2009)
Rodrigues, José Roberto Gomes; Catani, Denice Barbara (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, SOCIOLOGIA, INSTITUIÇÕES DE ENSINO, ESCOLARIZAÇÃO, PESQUISA EDUCACIONAL, JUAZEIRO (BA) (EDUCAÇÃO;HISTÓRIA)
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ABNT
RODRIGUES, José Roberto Gomes. Formas de escolarização secundária e sócio-gênese de uma instituição escolar: o Ginásio Ruy Barbosa em Juazeiro-BA (1953-1963). 2009. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15092009-143907/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Rodrigues, J. R. G. (2009). Formas de escolarização secundária e sócio-gênese de uma instituição escolar: o Ginásio Ruy Barbosa em Juazeiro-BA (1953-1963) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15092009-143907/
NLM
Rodrigues JRG. Formas de escolarização secundária e sócio-gênese de uma instituição escolar: o Ginásio Ruy Barbosa em Juazeiro-BA (1953-1963) [Internet]. 2009 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15092009-143907/
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Rodrigues JRG. Formas de escolarização secundária e sócio-gênese de uma instituição escolar: o Ginásio Ruy Barbosa em Juazeiro-BA (1953-1963) [Internet]. 2009 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15092009-143907/
Tese (Doutorado)
Tempo, temporalidades e ritmos nas escolas primárias públicas em São Paulo: heranças e negociações (1846-1890) (2008)
Gallego, Rita de Cassia; Catani, Denice Barbara (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, TEMPO (EDUCAÇÃO;HISTÓRIA), CULTURA (EDUCAÇÃO), ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO PÚBLICO
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ABNT
GALLEGO, Rita de Cassia. Tempo, temporalidades e ritmos nas escolas primárias públicas em São Paulo: heranças e negociações (1846-1890). 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18062008-171341/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Gallego, R. de C. (2008). Tempo, temporalidades e ritmos nas escolas primárias públicas em São Paulo: heranças e negociações (1846-1890) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18062008-171341/
NLM
Gallego R de C. Tempo, temporalidades e ritmos nas escolas primárias públicas em São Paulo: heranças e negociações (1846-1890) [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18062008-171341/
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Gallego R de C. Tempo, temporalidades e ritmos nas escolas primárias públicas em São Paulo: heranças e negociações (1846-1890) [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18062008-171341/
Tese (Doutorado)
No fio do horizonte: educadoras da primeira infância e o combate ao racismo (2007)
Dias, Lucimar Rosa; Catani, Denice Barbara (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO INFANTIL, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, POLÍTICAS PÚBLICAS (EDUCAÇÃO)
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ABNT
DIAS, Lucimar Rosa. No fio do horizonte: educadoras da primeira infância e o combate ao racismo. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. . Acesso em: 09 jul. 2024.
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Dias, L. R. (2007). No fio do horizonte: educadoras da primeira infância e o combate ao racismo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Dias LR. No fio do horizonte: educadoras da primeira infância e o combate ao racismo. 2007 ;[citado 2024 jul. 09 ]
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Dias LR. No fio do horizonte: educadoras da primeira infância e o combate ao racismo. 2007 ;[citado 2024 jul. 09 ]
Dissertação (Mestrado)
Culturas da escola: as festas nas escolas públicas paulistas (1890-1930) (2007)
Candido, Renata Marcilio; Catani, Denice Barbara (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ESCOLA PÚBLICA, FESTAS (EDUCAÇÃO), CULTURA (EDUCAÇÃO), HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, HISTORIOGRAFIA (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CANDIDO, Renata Marcilio. Culturas da escola: as festas nas escolas públicas paulistas (1890-1930). 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29012008-163237/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Candido, R. M. (2007). Culturas da escola: as festas nas escolas públicas paulistas (1890-1930) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29012008-163237/
NLM
Candido RM. Culturas da escola: as festas nas escolas públicas paulistas (1890-1930) [Internet]. 2007 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29012008-163237/
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Candido RM. Culturas da escola: as festas nas escolas públicas paulistas (1890-1930) [Internet]. 2007 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29012008-163237/
Tese (Doutorado)
A dimensão da educação nacional: um estudo sócio-histórico sobre as estatísticas oficiais da escola brasileira (2007)
Gil, Natália de Lacerda; Catani, Denice Barbara (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ESTATÍSTICA ESCOLAR, ESCOLAS (HISTÓRIA), HISTORIA DA EDUCAÇÃO, DISCURSO (EDUCAÇÃO), ESTATÍSTICA (HISTÓRIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIL, Natália de Lacerda. A dimensão da educação nacional: um estudo sócio-histórico sobre as estatísticas oficiais da escola brasileira. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31052007-112812/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Gil, N. de L. (2007). A dimensão da educação nacional: um estudo sócio-histórico sobre as estatísticas oficiais da escola brasileira (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31052007-112812/
NLM
Gil N de L. A dimensão da educação nacional: um estudo sócio-histórico sobre as estatísticas oficiais da escola brasileira [Internet]. 2007 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31052007-112812/
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Gil N de L. A dimensão da educação nacional: um estudo sócio-histórico sobre as estatísticas oficiais da escola brasileira [Internet]. 2007 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31052007-112812/

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