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  • Source: Carta Fundamental - a revista do professor. Unidade: FFCLRP

    Subjects: BEBÊS (INTERAÇÃO), LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      AMORIM, Kátia de Souza. A linguagem dos bebês. [Entrevista a Tory Oliveira]. Carta Fundamental - a revista do professor. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.cartafundamental.com.br/single/show/165. Acesso em: 17 nov. 2024. , 2014
    • APA

      Amorim, K. de S. (2014). A linguagem dos bebês. [Entrevista a Tory Oliveira]. Carta Fundamental - a revista do professor. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.cartafundamental.com.br/single/show/165
    • NLM

      Amorim K de S. A linguagem dos bebês. [Entrevista a Tory Oliveira] [Internet]. Carta Fundamental - a revista do professor. 2014 ; 55 8-11.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.cartafundamental.com.br/single/show/165
    • Vancouver

      Amorim K de S. A linguagem dos bebês. [Entrevista a Tory Oliveira] [Internet]. Carta Fundamental - a revista do professor. 2014 ; 55 8-11.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.cartafundamental.com.br/single/show/165
  • Source: Nota 10. Unidade: FFCLRP

    Subjects: BEBÊS (INTERAÇÃO), LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      AMORIM, Kátia de Souza. Bebês são capazes de dialogar. [Depoimento a Andréa Marques]. Nota 10. Curitiba: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.nota10.com.br/Coluna-Nota10_Publicacoes/2574/bebes_sao_capazes_de_dialogar. Acesso em: 17 nov. 2024. , 2014
    • APA

      Amorim, K. de S. (2014). Bebês são capazes de dialogar. [Depoimento a Andréa Marques]. Nota 10. Curitiba: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.nota10.com.br/Coluna-Nota10_Publicacoes/2574/bebes_sao_capazes_de_dialogar
    • NLM

      Amorim K de S. Bebês são capazes de dialogar. [Depoimento a Andréa Marques] [Internet]. Nota 10. 2014 ;06 fe 2014. on-line[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.nota10.com.br/Coluna-Nota10_Publicacoes/2574/bebes_sao_capazes_de_dialogar
    • Vancouver

      Amorim K de S. Bebês são capazes de dialogar. [Depoimento a Andréa Marques] [Internet]. Nota 10. 2014 ;06 fe 2014. on-line[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.nota10.com.br/Coluna-Nota10_Publicacoes/2574/bebes_sao_capazes_de_dialogar
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: BEBÊS, LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO, SIGNIFICADO (CONSTRUÇÃO), DESENVOLVIMENTO INFANTIL

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    • ABNT

      AMORIM, Katia de Souza. Linguagem, comunicação e significação em bebês. 2013. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/59/tde-03052019-103233/. Acesso em: 17 nov. 2024.
    • APA

      Amorim, K. de S. (2013). Linguagem, comunicação e significação em bebês (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/59/tde-03052019-103233/
    • NLM

      Amorim K de S. Linguagem, comunicação e significação em bebês [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/59/tde-03052019-103233/
    • Vancouver

      Amorim K de S. Linguagem, comunicação e significação em bebês [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/59/tde-03052019-103233/
  • Source: ABFDIGIT. Unidade: FFCLRP

    Subjects: BEBÊS (INTERAÇÃO), LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      AMORIM, Kátia de Souza. Bebês desenvolvem linguagem e significação antes de falar. [Depoimento a André Barbosa Filho]. ABFDIGIT. Brasília: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://abfdigital.blogspot.com.br/2013/10/bebes-desenvolvem-linguagem-e.html. Acesso em: 17 nov. 2024. , 2013
    • APA

      Amorim, K. de S. (2013). Bebês desenvolvem linguagem e significação antes de falar. [Depoimento a André Barbosa Filho]. ABFDIGIT. Brasília: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://abfdigital.blogspot.com.br/2013/10/bebes-desenvolvem-linguagem-e.html
    • NLM

      Amorim K de S. Bebês desenvolvem linguagem e significação antes de falar. [Depoimento a André Barbosa Filho] [Internet]. ABFDIGIT. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://abfdigital.blogspot.com.br/2013/10/bebes-desenvolvem-linguagem-e.html
    • Vancouver

      Amorim K de S. Bebês desenvolvem linguagem e significação antes de falar. [Depoimento a André Barbosa Filho] [Internet]. ABFDIGIT. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://abfdigital.blogspot.com.br/2013/10/bebes-desenvolvem-linguagem-e.html
  • Source: Meu Bebê. Unidade: FFCLRP

    Subjects: BEBÊS (INTERAÇÃO), LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      AMORIM, Kátia de Souza. Bebês são capazes de se comunicar mesmo antes da fala. [Depoimento]. Meu Bebê. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 17 nov. 2024. , 2013
    • APA

      Amorim, K. de S. (2013). Bebês são capazes de se comunicar mesmo antes da fala. [Depoimento]. Meu Bebê. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Amorim K de S. Bebês são capazes de se comunicar mesmo antes da fala. [Depoimento]. Meu Bebê. 2013 ;08 no 2013. on-line[citado 2024 nov. 17 ]
    • Vancouver

      Amorim K de S. Bebês são capazes de se comunicar mesmo antes da fala. [Depoimento]. Meu Bebê. 2013 ;08 no 2013. on-line[citado 2024 nov. 17 ]
  • Source: UOL (Universo On Line). Notícias. Unidade: FFCLRP

    Subjects: BEBÊS (INTERAÇÃO), LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      AMORIM, Kátia de Souza. Bebês dialogam e negociam antes mesmo de aprender a falar, mostra estudo. [Depoimento a Karina Toledo]. UOL (Universo On Line). Notícias. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/redacao/2013/10/02/bebes-dialogam-e-negociam-antes-mesmo-de-aprender-a-falar-mostra-estudo.htm. Acesso em: 17 nov. 2024. , 2013
    • APA

      Amorim, K. de S. (2013). Bebês dialogam e negociam antes mesmo de aprender a falar, mostra estudo. [Depoimento a Karina Toledo]. UOL (Universo On Line). Notícias. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/redacao/2013/10/02/bebes-dialogam-e-negociam-antes-mesmo-de-aprender-a-falar-mostra-estudo.htm
    • NLM

      Amorim K de S. Bebês dialogam e negociam antes mesmo de aprender a falar, mostra estudo. [Depoimento a Karina Toledo] [Internet]. UOL (Universo On Line). Notícias. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/redacao/2013/10/02/bebes-dialogam-e-negociam-antes-mesmo-de-aprender-a-falar-mostra-estudo.htm
    • Vancouver

      Amorim K de S. Bebês dialogam e negociam antes mesmo de aprender a falar, mostra estudo. [Depoimento a Karina Toledo] [Internet]. UOL (Universo On Line). Notícias. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/redacao/2013/10/02/bebes-dialogam-e-negociam-antes-mesmo-de-aprender-a-falar-mostra-estudo.htm
  • Source: Agência FAPESP. Unidade: FFCLRP

    Subjects: BEBÊS (INTERAÇÃO), LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      AMORIM, Kátia de Souza. Linguagem, significação e comunicação em bebês. [Depoimento a Karina Toledo]. Agência FAPESP. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.agencia.fapesp.br/17980. Acesso em: 17 nov. 2024. , 2013
    • APA

      Amorim, K. de S. (2013). Linguagem, significação e comunicação em bebês. [Depoimento a Karina Toledo]. Agência FAPESP. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.agencia.fapesp.br/17980
    • NLM

      Amorim K de S. Linguagem, significação e comunicação em bebês. [Depoimento a Karina Toledo] [Internet]. Agência FAPESP. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.agencia.fapesp.br/17980
    • Vancouver

      Amorim K de S. Linguagem, significação e comunicação em bebês. [Depoimento a Karina Toledo] [Internet]. Agência FAPESP. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.agencia.fapesp.br/17980
  • Source: INFO Online. Unidade: FFCLRP

    Subjects: BEBÊS (INTERAÇÃO), LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      AMORIM, Kátia de Souza. Grupo estuda linguagem, significação e comunicação em bebês. INFO Online. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://info.abril.com.br/noticias/ciencia/2013/10/grupo-estuda-linguagem-significacao-e-comunicacao-em-bebes.shtml?pag=2. Acesso em: 17 nov. 2024. , 2013
    • APA

      Amorim, K. de S. (2013). Grupo estuda linguagem, significação e comunicação em bebês. INFO Online. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://info.abril.com.br/noticias/ciencia/2013/10/grupo-estuda-linguagem-significacao-e-comunicacao-em-bebes.shtml?pag=2
    • NLM

      Amorim K de S. Grupo estuda linguagem, significação e comunicação em bebês [Internet]. INFO Online. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://info.abril.com.br/noticias/ciencia/2013/10/grupo-estuda-linguagem-significacao-e-comunicacao-em-bebes.shtml?pag=2
    • Vancouver

      Amorim K de S. Grupo estuda linguagem, significação e comunicação em bebês [Internet]. INFO Online. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://info.abril.com.br/noticias/ciencia/2013/10/grupo-estuda-linguagem-significacao-e-comunicacao-em-bebes.shtml?pag=2
  • Source: Exame. Unidade: FFCLRP

    Subjects: BEBÊS (INTERAÇÃO), LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      AMORIM, Kátia de Souza. Grupo estuda linguagem, significação e comunicação em bebês. Exame. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://exame.abril.com.br/ciencia/noticias/grupo-estuda-linguagem-significacao-e-comunicacao-em-bebes. Acesso em: 17 nov. 2024. , 2013
    • APA

      Amorim, K. de S. (2013). Grupo estuda linguagem, significação e comunicação em bebês. Exame. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://exame.abril.com.br/ciencia/noticias/grupo-estuda-linguagem-significacao-e-comunicacao-em-bebes
    • NLM

      Amorim K de S. Grupo estuda linguagem, significação e comunicação em bebês [Internet]. Exame. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://exame.abril.com.br/ciencia/noticias/grupo-estuda-linguagem-significacao-e-comunicacao-em-bebes
    • Vancouver

      Amorim K de S. Grupo estuda linguagem, significação e comunicação em bebês [Internet]. Exame. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://exame.abril.com.br/ciencia/noticias/grupo-estuda-linguagem-significacao-e-comunicacao-em-bebes
  • Source: Zero Hora. Unidade: FFCLRP

    Subjects: BEBÊS (INTERAÇÃO), LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      AMORIM, Kátia de Souza. Bebês já sabem "dialogar" e "negociar" antes de aprenderem primeiras palavras, diz estudo. [Depoimento a Karina Toledo]. Zero Hora. Porto Alegre: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticias/planeta-ciencia/noticia/2013/10/bebes-ja-sabem-dialogar-e-negociar-antes-de-aprenderem-primeiras-palavras-diz-estudo-4287990.html. Acesso em: 17 nov. 2024. , 2013
    • APA

      Amorim, K. de S. (2013). Bebês já sabem "dialogar" e "negociar" antes de aprenderem primeiras palavras, diz estudo. [Depoimento a Karina Toledo]. Zero Hora. Porto Alegre: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticias/planeta-ciencia/noticia/2013/10/bebes-ja-sabem-dialogar-e-negociar-antes-de-aprenderem-primeiras-palavras-diz-estudo-4287990.html
    • NLM

      Amorim K de S. Bebês já sabem "dialogar" e "negociar" antes de aprenderem primeiras palavras, diz estudo. [Depoimento a Karina Toledo] [Internet]. Zero Hora. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticias/planeta-ciencia/noticia/2013/10/bebes-ja-sabem-dialogar-e-negociar-antes-de-aprenderem-primeiras-palavras-diz-estudo-4287990.html
    • Vancouver

      Amorim K de S. Bebês já sabem "dialogar" e "negociar" antes de aprenderem primeiras palavras, diz estudo. [Depoimento a Karina Toledo] [Internet]. Zero Hora. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticias/planeta-ciencia/noticia/2013/10/bebes-ja-sabem-dialogar-e-negociar-antes-de-aprenderem-primeiras-palavras-diz-estudo-4287990.html
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: BEBÊS, CRIANÇAS ABRIGADAS, LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      AMORIM, Kátia de Souza e MOURA, Gabriella Garcia. Modos de relações adultos: crianças, em ambiente institucional de acolhimento. 2011, Anais.. Salvador: UFBA, 2011. . Acesso em: 17 nov. 2024.
    • APA

      Amorim, K. de S., & Moura, G. G. (2011). Modos de relações adultos: crianças, em ambiente institucional de acolhimento. In Anais. Salvador: UFBA.
    • NLM

      Amorim K de S, Moura GG. Modos de relações adultos: crianças, em ambiente institucional de acolhimento. Anais. 2011 ;[citado 2024 nov. 17 ]
    • Vancouver

      Amorim K de S, Moura GG. Modos de relações adultos: crianças, em ambiente institucional de acolhimento. Anais. 2011 ;[citado 2024 nov. 17 ]
  • Source: Resumos. Conference titles: Jornada de Câncer de Mama da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto-USP. Unidades: FFCLRP, FMRP

    Subjects: SEXUALIDADE, NEOPLASIAS MAMÁRIAS, REABILITAÇÃO, APOIO SOCIAL, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      SANTOS, Daniela Barsotti et al. A comunicação sobre a sexualidade na rede de apoio social da mulher com câncer de mama. 2011, Anais.. Ribeirão Preto: EERP-USP, 2011. . Acesso em: 17 nov. 2024.
    • APA

      Santos, D. B., Junqueira, L. C. U., Cesnik, V. M., Santos, M. A. dos, & Vieira, E. M. (2011). A comunicação sobre a sexualidade na rede de apoio social da mulher com câncer de mama. In Resumos. Ribeirão Preto: EERP-USP.
    • NLM

      Santos DB, Junqueira LCU, Cesnik VM, Santos MA dos, Vieira EM. A comunicação sobre a sexualidade na rede de apoio social da mulher com câncer de mama. Resumos. 2011 ;[citado 2024 nov. 17 ]
    • Vancouver

      Santos DB, Junqueira LCU, Cesnik VM, Santos MA dos, Vieira EM. A comunicação sobre a sexualidade na rede de apoio social da mulher com câncer de mama. Resumos. 2011 ;[citado 2024 nov. 17 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: BEBÊS (INTERAÇÃO), LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      COSTA, Carolina Alexandre e AMORIM, Kátia de Souza. O processo de "Abreviação", em relações de bebês com seus coetâneos. 2011, Anais.. Salvador: UFBA, 2011. . Acesso em: 17 nov. 2024.
    • APA

      Costa, C. A., & Amorim, K. de S. (2011). O processo de "Abreviação", em relações de bebês com seus coetâneos. In Anais. Salvador: UFBA.
    • NLM

      Costa CA, Amorim K de S. O processo de "Abreviação", em relações de bebês com seus coetâneos. Anais. 2011 ;[citado 2024 nov. 17 ]
    • Vancouver

      Costa CA, Amorim K de S. O processo de "Abreviação", em relações de bebês com seus coetâneos. Anais. 2011 ;[citado 2024 nov. 17 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: BEBÊS, CRIANÇAS ABRIGADAS, LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      MOURA, Gabriella Garcia e AMORIM, Kátia de Souza. Recursos comunicativos no primeiro ano de vida: crianças em instituição de acolhimento. 2011, Anais.. Salvador: UFBA, 2011. . Acesso em: 17 nov. 2024.
    • APA

      Moura, G. G., & Amorim, K. de S. (2011). Recursos comunicativos no primeiro ano de vida: crianças em instituição de acolhimento. In Anais. Salvador: UFBA.
    • NLM

      Moura GG, Amorim K de S. Recursos comunicativos no primeiro ano de vida: crianças em instituição de acolhimento. Anais. 2011 ;[citado 2024 nov. 17 ]
    • Vancouver

      Moura GG, Amorim K de S. Recursos comunicativos no primeiro ano de vida: crianças em instituição de acolhimento. Anais. 2011 ;[citado 2024 nov. 17 ]
  • Source: Políticas públicas e práticas sociais de acolhimento à criança : o quanto nossas pesquisas podem ajudar a repensá-las. Conference titles: Encontro Científico do CINDEDI-USP. Unidade: FFCLRP

    Subjects: CRECHES, BEBÊS, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      MARTINS, Luciana Bobato e AMORIM, Kátia de Souza. Mapeamento da educação especial e inclusiva na rede municipal de Ribeirão Preto: desafios e possibilidades. 2008, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2008. . Acesso em: 17 nov. 2024.
    • APA

      Martins, L. B., & Amorim, K. de S. (2008). Mapeamento da educação especial e inclusiva na rede municipal de Ribeirão Preto: desafios e possibilidades. In Políticas públicas e práticas sociais de acolhimento à criança : o quanto nossas pesquisas podem ajudar a repensá-las. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
    • NLM

      Martins LB, Amorim K de S. Mapeamento da educação especial e inclusiva na rede municipal de Ribeirão Preto: desafios e possibilidades. Políticas públicas e práticas sociais de acolhimento à criança : o quanto nossas pesquisas podem ajudar a repensá-las. 2008 ;[citado 2024 nov. 17 ]
    • Vancouver

      Martins LB, Amorim K de S. Mapeamento da educação especial e inclusiva na rede municipal de Ribeirão Preto: desafios e possibilidades. Políticas públicas e práticas sociais de acolhimento à criança : o quanto nossas pesquisas podem ajudar a repensá-las. 2008 ;[citado 2024 nov. 17 ]
  • Source: Revista da Anpoll. Unidade: FFCLRP

    Subjects: LETRAMENTO, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      TFOUNI, Leda Verdiani. Letramento e autoria: uma proposta para contornar a questão da dicotomia oral/escrito. Revista da Anpoll, v. 18, n. 1, p. 125-141, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18309/anp.v1i18.443. Acesso em: 17 nov. 2024.
    • APA

      Tfouni, L. V. (2005). Letramento e autoria: uma proposta para contornar a questão da dicotomia oral/escrito. Revista da Anpoll, 18( 1), 125-141. doi:10.18309/anp.v1i18.443
    • NLM

      Tfouni LV. Letramento e autoria: uma proposta para contornar a questão da dicotomia oral/escrito [Internet]. Revista da Anpoll. 2005 ; 18( 1): 125-141.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.18309/anp.v1i18.443
    • Vancouver

      Tfouni LV. Letramento e autoria: uma proposta para contornar a questão da dicotomia oral/escrito [Internet]. Revista da Anpoll. 2005 ; 18( 1): 125-141.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.18309/anp.v1i18.443
  • Source: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Unidade: FFCLRP

    Subjects: EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO, ARTES

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    • ABNT

      CUNHA, Marcus Vinicius da. Comunicação e arte, ou a arte da comunicação, em John Dewey. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, v. 86, n. 213/214, p. 9-20, 2005Tradução . . Acesso em: 17 nov. 2024.
    • APA

      Cunha, M. V. da. (2005). Comunicação e arte, ou a arte da comunicação, em John Dewey. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 86( 213/214), 9-20.
    • NLM

      Cunha MV da. Comunicação e arte, ou a arte da comunicação, em John Dewey. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2005 ; 86( 213/214): 9-20.[citado 2024 nov. 17 ]
    • Vancouver

      Cunha MV da. Comunicação e arte, ou a arte da comunicação, em John Dewey. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2005 ; 86( 213/214): 9-20.[citado 2024 nov. 17 ]
  • Source: Abstracts. Conference titles: International Conference of Science Editors. Unidade: FFCLRP

    Subjects: COMUNICAÇÃO, LINGUAGEM CIENTÍFICA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. The communication process in science: one ability to be trained. 2004, Anais.. Merida: IFSE, 2004. . Acesso em: 17 nov. 2024.
    • APA

      Biasoli-Alves, Z. M. M. (2004). The communication process in science: one ability to be trained. In Abstracts. Merida: IFSE.
    • NLM

      Biasoli-Alves ZMM. The communication process in science: one ability to be trained. Abstracts. 2004 ;[citado 2024 nov. 17 ]
    • Vancouver

      Biasoli-Alves ZMM. The communication process in science: one ability to be trained. Abstracts. 2004 ;[citado 2024 nov. 17 ]
  • Source: International Journal of Psychology. Conference titles: International Congress of Psychology. Unidade: FFCLRP

    Subjects: FAMÍLIA (PSICOLOGIA), INTERAÇÃO INTERPESSOAL, COMUNICAÇÃO

    How to cite
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    • ABNT

      BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Youth evalution of family educational practices. International Journal of Psychology. Stockholm: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 17 nov. 2024. , 2000
    • APA

      Biasoli-Alves, Z. M. M. (2000). Youth evalution of family educational practices. International Journal of Psychology. Stockholm: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Biasoli-Alves ZMM. Youth evalution of family educational practices. International Journal of Psychology. 2000 ; 35( 3-4): 434.[citado 2024 nov. 17 ]
    • Vancouver

      Biasoli-Alves ZMM. Youth evalution of family educational practices. International Journal of Psychology. 2000 ; 35( 3-4): 434.[citado 2024 nov. 17 ]
  • Source: International Journal of Psychology. Conference titles: International Congress of Psychology. Unidade: FFCLRP

    Subjects: COMUNICAÇÃO, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BAZON, Marina Rezende e VICARI, Arruda e DANIELA, Iris. An Educational activity to develop communication abilities. International Journal of Psychology. Stockholm: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 17 nov. 2024. , 2000
    • APA

      Bazon, M. R., Vicari, A., & Daniela, I. (2000). An Educational activity to develop communication abilities. International Journal of Psychology. Stockholm: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bazon MR, Vicari A, Daniela I. An Educational activity to develop communication abilities. International Journal of Psychology. 2000 ; 35( 3-4): 350.[citado 2024 nov. 17 ]
    • Vancouver

      Bazon MR, Vicari A, Daniela I. An Educational activity to develop communication abilities. International Journal of Psychology. 2000 ; 35( 3-4): 350.[citado 2024 nov. 17 ]

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