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Parte de monografia/livro
Metodologia de projeto e a inserção das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC): uso pedagógico (2023)
Colnago, Neucideia Aparecida Silva; Mascarenhas, Yvonne Primerano ; Pazatto, Leila Regiane
Fonte: Educação Contemporânea. Unidades: IFSC, IEA
Assuntos: MÉTODOS DE APLICAÇÃO DE TESTES, TECNOLOGIA, COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO ESCOLAR
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ABNT
COLNAGO, Neucideia Aparecida Silva e MASCARENHAS, Yvonne Primerano e PAZATTO, Leila Regiane. Metodologia de projeto e a inserção das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC): uso pedagógico. Educação Contemporânea. Tradução . Belo Horizonte: Editora Poisson, 2023. . Disponível em: https://doi.org/10.36229/978-65-5866-246-4.CAP.11. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Colnago, N. A. S., Mascarenhas, Y. P., & Pazatto, L. R. (2023). Metodologia de projeto e a inserção das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC): uso pedagógico. In Educação Contemporânea. Belo Horizonte: Editora Poisson. doi:10.36229/978-65-5866-246-4.CAP.11
NLM
Colnago NAS, Mascarenhas YP, Pazatto LR. Metodologia de projeto e a inserção das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC): uso pedagógico [Internet]. In: Educação Contemporânea. Belo Horizonte: Editora Poisson; 2023. [citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.36229/978-65-5866-246-4.CAP.11
Vancouver
Colnago NAS, Mascarenhas YP, Pazatto LR. Metodologia de projeto e a inserção das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC): uso pedagógico [Internet]. In: Educação Contemporânea. Belo Horizonte: Editora Poisson; 2023. [citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.36229/978-65-5866-246-4.CAP.11
Trabalho de evento-resumo
Vídeos educativos "Xablau": apresentando cientistas e seus feitos (2016)
Souza, Gevair Norberto; Artimonte, Artur; Chiari, Paulo Henrique; Cardoso, Thaís Pedroso; Mascarenhas, Yvonne Primerano
Fonte: Anais. Nome do evento: Evento de Educação em Química - EVEQ. Unidades: IEA, IFSC
Assuntos: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), VÍDEO EDUCATIVO
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ABNT
SOUZA, Gevair Norberto et al. Vídeos educativos "Xablau": apresentando cientistas e seus feitos. 2016, Anais.. Araraquara: Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP, Instituto de Química - IQ, 2016. Disponível em: http://www.iq.unesp.br/#!/eveq/sobre-o-evento/anais. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Souza, G. N., Artimonte, A., Chiari, P. H., Cardoso, T. P., & Mascarenhas, Y. P. (2016). Vídeos educativos "Xablau": apresentando cientistas e seus feitos. In Anais. Araraquara: Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP, Instituto de Química - IQ. Recuperado de http://www.iq.unesp.br/#!/eveq/sobre-o-evento/anais
NLM
Souza GN, Artimonte A, Chiari PH, Cardoso TP, Mascarenhas YP. Vídeos educativos "Xablau": apresentando cientistas e seus feitos [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.iq.unesp.br/#!/eveq/sobre-o-evento/anais
Vancouver
Souza GN, Artimonte A, Chiari PH, Cardoso TP, Mascarenhas YP. Vídeos educativos "Xablau": apresentando cientistas e seus feitos [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.iq.unesp.br/#!/eveq/sobre-o-evento/anais
Trabalho de evento-anais periodico
Tabela periódica inclusiva (2016)
Masson, Rafaela; Chiari, Paulo Henrique; Cardoso, Thaís Pedroso; Mascarenhas, Yvonne Primerano
Fonte: Journal of Research in Special Educational Needs. Nome do evento: Inclusive and Supportive Education Congress. Unidades: IEA, IFSC
Assuntos: TABELA PERIÓDICA, ENSINO, DEFICIENTE VISUAL, INCLUSÃO ESCOLAR
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ABNT
MASSON, Rafaela et al. Tabela periódica inclusiva. Journal of Research in Special Educational Needs. Chichester: Wiley-Blackwell. Disponível em: https://doi.org/10.1111/1471-3802.12354. Acesso em: 13 jul. 2024. , 2016
APA
Masson, R., Chiari, P. H., Cardoso, T. P., & Mascarenhas, Y. P. (2016). Tabela periódica inclusiva. Journal of Research in Special Educational Needs. Chichester: Wiley-Blackwell. doi:10.1111/1471-3802.12354
NLM
Masson R, Chiari PH, Cardoso TP, Mascarenhas YP. Tabela periódica inclusiva [Internet]. Journal of Research in Special Educational Needs. 2016 ; 16( S1): 999-1003.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1111/1471-3802.12354
Vancouver
Masson R, Chiari PH, Cardoso TP, Mascarenhas YP. Tabela periódica inclusiva [Internet]. Journal of Research in Special Educational Needs. 2016 ; 16( S1): 999-1003.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1111/1471-3802.12354
Trabalho de evento-resumo
Aprendendo e ensinando ciências (2015)
Chiari, Paulo Henrique; Masson, Rafaela; Souza, Gevair Norberto de; Cardoso, Thaís Pedroso; Mascarenhas, Yvonne Primerano
Fonte: Livro de resumos. Nome do evento: Semana da Licenciatura em Ciências Exatas - SeLic. Unidades: IEA, IFSC
Assuntos: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), ATIVIDADE ESCOLAR
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ABNT
CHIARI, Paulo Henrique et al. Aprendendo e ensinando ciências. 2015, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2015. Disponível em: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Chiari, P. H., Masson, R., Souza, G. N. de, Cardoso, T. P., & Mascarenhas, Y. P. (2015). Aprendendo e ensinando ciências. In Livro de resumos. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
NLM
Chiari PH, Masson R, Souza GN de, Cardoso TP, Mascarenhas YP. Aprendendo e ensinando ciências [Internet]. Livro de resumos. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
Vancouver
Chiari PH, Masson R, Souza GN de, Cardoso TP, Mascarenhas YP. Aprendendo e ensinando ciências [Internet]. Livro de resumos. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
Trabalho de evento-resumo
Clube de ciências digital interativo (2015)
Masson, Rafaela; Chiari, Paulo Henrique; Souza, Gevair Norberto de; Barbosa, Ellen Francine ; Cardoso, Thaís Pedroso; Maldonado, José Carlos ; Mascarenhas, Yvonne Primerano
Fonte: Anais. Nome do evento: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidades: ICMC, IEA, IFSC
Assuntos: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS (INTERAÇÃO), EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
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ABNT
MASSON, Rafaela et al. Clube de ciências digital interativo. 2015, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2015. Disponível em: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Masson, R., Chiari, P. H., Souza, G. N. de, Barbosa, E. F., Cardoso, T. P., Maldonado, J. C., & Mascarenhas, Y. P. (2015). Clube de ciências digital interativo. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
NLM
Masson R, Chiari PH, Souza GN de, Barbosa EF, Cardoso TP, Maldonado JC, Mascarenhas YP. Clube de ciências digital interativo [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
Vancouver
Masson R, Chiari PH, Souza GN de, Barbosa EF, Cardoso TP, Maldonado JC, Mascarenhas YP. Clube de ciências digital interativo [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
Trabalho de evento-resumo
"Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar (2015)
Chiari, Paulo Henrique; Masson, Rafaela; Souza, Gevair Norberto de; Cardoso, Thaís Pedroso; Mascarenhas, Yvonne Primerano
Fonte: Anais. Nome do evento: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidades: IEA, IFSC
Assuntos: MATERIAL DIDÁTICO, INCLUSÃO ESCOLAR, DEFICIENTE VISUAL
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ABNT
CHIARI, Paulo Henrique et al. "Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar. 2015, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2015. Disponível em: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Chiari, P. H., Masson, R., Souza, G. N. de, Cardoso, T. P., & Mascarenhas, Y. P. (2015). "Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
NLM
Chiari PH, Masson R, Souza GN de, Cardoso TP, Mascarenhas YP. "Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
Vancouver
Chiari PH, Masson R, Souza GN de, Cardoso TP, Mascarenhas YP. "Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
Trabalho de evento-resumo
Série educativa "Xablau" como apoio no ensino de ciências (2015)
Souza, Gevair Norberto de; Artimonte, Artur; Chiari, Paulo Henrique; Cardoso, Thaís Pedroso; Mascarenhas, Yvonne Primerano
Fonte: Livro de resumos. Nome do evento: Semana da Licenciatura em Ciências Exatas - SeLic. Unidades: IEA, IFSC
Assuntos: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), VÍDEO EDUCATIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Gevair Norberto de et al. Série educativa "Xablau" como apoio no ensino de ciências. 2015, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2015. Disponível em: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Souza, G. N. de, Artimonte, A., Chiari, P. H., Cardoso, T. P., & Mascarenhas, Y. P. (2015). Série educativa "Xablau" como apoio no ensino de ciências. In Livro de resumos. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
NLM
Souza GN de, Artimonte A, Chiari PH, Cardoso TP, Mascarenhas YP. Série educativa "Xablau" como apoio no ensino de ciências [Internet]. Livro de resumos. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
Vancouver
Souza GN de, Artimonte A, Chiari PH, Cardoso TP, Mascarenhas YP. Série educativa "Xablau" como apoio no ensino de ciências [Internet]. Livro de resumos. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
Trabalho de evento-resumo
Desenvolvimento da série de vídeos educativos "Xablau" como apoio ao ensino de ciências em escolas públicas (2015)
Souza, Gevair Norberto de; Artimonte, Artur; Chiari, Paulo Henrique; Cardoso, Thaís Pedroso; Mascarenhas, Yvonne Primerano
Fonte: Anais. Nome do evento: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidades: IEA, IFSC
Assuntos: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), VÍDEO EDUCATIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Gevair Norberto de et al. Desenvolvimento da série de vídeos educativos "Xablau" como apoio ao ensino de ciências em escolas públicas. 2015, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2015. Disponível em: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Souza, G. N. de, Artimonte, A., Chiari, P. H., Cardoso, T. P., & Mascarenhas, Y. P. (2015). Desenvolvimento da série de vídeos educativos "Xablau" como apoio ao ensino de ciências em escolas públicas. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
NLM
Souza GN de, Artimonte A, Chiari PH, Cardoso TP, Mascarenhas YP. Desenvolvimento da série de vídeos educativos "Xablau" como apoio ao ensino de ciências em escolas públicas [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
Vancouver
Souza GN de, Artimonte A, Chiari PH, Cardoso TP, Mascarenhas YP. Desenvolvimento da série de vídeos educativos "Xablau" como apoio ao ensino de ciências em escolas públicas [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
Trabalho de evento-resumo
O ensino da tabela periódica na perspectiva da inclusão (2015)
Masson, Rafaela; Chiari, Paulo Henrique; Cardoso, Thaís Pedroso; Mascarenhas, Yvonne Primerano
Fonte: Livro de resumos. Nome do evento: Semana da Licenciatura em Ciências Exatas - SeLic. Unidades: IEA, IFSC
Assuntos: TABELA PERIÓDICA, ENSINO, INCLUSÃO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MASSON, Rafaela et al. O ensino da tabela periódica na perspectiva da inclusão. 2015, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2015. Disponível em: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Masson, R., Chiari, P. H., Cardoso, T. P., & Mascarenhas, Y. P. (2015). O ensino da tabela periódica na perspectiva da inclusão. In Livro de resumos. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
NLM
Masson R, Chiari PH, Cardoso TP, Mascarenhas YP. O ensino da tabela periódica na perspectiva da inclusão [Internet]. Livro de resumos. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
Vancouver
Masson R, Chiari PH, Cardoso TP, Mascarenhas YP. O ensino da tabela periódica na perspectiva da inclusão [Internet]. Livro de resumos. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
Trabalho de evento-resumo
Clube de Ciências digital interativo (2015)
Masson, Rafaela; Chiari, Paulo Henrique; Souza, Gevair Norberto de; Barbosa, Ellen Francine ; Cardoso, Thaís Pedroso; Maldonado, José Carlos ; Mascarenhas, Yvonne Primerano
Fonte: Livro de resumos. Nome do evento: Semana da Licenciatura em Ciências Exatas - SeLic. Unidades: ICMC, IEA, IFSC
Assuntos: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS (INTERAÇÃO), EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MASSON, Rafaela et al. Clube de Ciências digital interativo. 2015, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2015. Disponível em: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Masson, R., Chiari, P. H., Souza, G. N. de, Barbosa, E. F., Cardoso, T. P., Maldonado, J. C., & Mascarenhas, Y. P. (2015). Clube de Ciências digital interativo. In Livro de resumos. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
NLM
Masson R, Chiari PH, Souza GN de, Barbosa EF, Cardoso TP, Maldonado JC, Mascarenhas YP. Clube de Ciências digital interativo [Internet]. Livro de resumos. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
Vancouver
Masson R, Chiari PH, Souza GN de, Barbosa EF, Cardoso TP, Maldonado JC, Mascarenhas YP. Clube de Ciências digital interativo [Internet]. Livro de resumos. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
Trabalho de evento-resumo
"Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar (2015)
Chiari, Paulo Henrique; Masson, Rafaela; Souza, Gevair Norberto de; Cardoso, Thaís Pedroso; Mascarenhas, Yvonne Primerano
Fonte: Livro de resumos. Nome do evento: Semana da Licenciatura em Ciências Exatas - SeLic. Unidades: IEA, IFSC
Assuntos: MATERIAL DIDÁTICO, INCLUSÃO ESCOLAR, DEFICIENTE VISUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHIARI, Paulo Henrique et al. "Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar. 2015, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2015. Disponível em: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Chiari, P. H., Masson, R., Souza, G. N. de, Cardoso, T. P., & Mascarenhas, Y. P. (2015). "Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar. In Livro de resumos. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
NLM
Chiari PH, Masson R, Souza GN de, Cardoso TP, Mascarenhas YP. "Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar [Internet]. Livro de resumos. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
Vancouver
Chiari PH, Masson R, Souza GN de, Cardoso TP, Mascarenhas YP. "Quebra-cabeças geométrico": um material didático como apoio à inclusão no ambiente escolar [Internet]. Livro de resumos. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf

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