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Tese (Doutorado)
Formação esportiva em longo prazo: análise de competições de ginástica rítmica nas categorias de base (2020)
Furtado, Lorena Nabanete dos Reis; Carbinatto, Michele Viviene (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: COMPETIÇÃO, GINÁSTICA RÍTMICA, ESPORTES
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ABNT
FURTADO, Lorena Nabanete dos Reis. Formação esportiva em longo prazo: análise de competições de ginástica rítmica nas categorias de base. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-111305/. Acesso em: 16 jun. 2024.
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Furtado, L. N. dos R. (2020). Formação esportiva em longo prazo: análise de competições de ginástica rítmica nas categorias de base (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-111305/
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Furtado LN dos R. Formação esportiva em longo prazo: análise de competições de ginástica rítmica nas categorias de base [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-111305/
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Furtado LN dos R. Formação esportiva em longo prazo: análise de competições de ginástica rítmica nas categorias de base [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-111305/
Dissertação (Mestrado)
Processo de seleção e perfil do gestor de esporte em uma instituição privada sem fins lucrativos (2020)
Trombini, Cristiane Godoy; Bastos, Flávia da Cunha (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: ORGANIZAÇÃO ESPORTIVA, ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS, ADMINISTRAÇÃO ESPORTIVA
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TROMBINI, Cristiane Godoy. Processo de seleção e perfil do gestor de esporte em uma instituição privada sem fins lucrativos. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-102800/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Trombini, C. G. (2020). Processo de seleção e perfil do gestor de esporte em uma instituição privada sem fins lucrativos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-102800/
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Trombini CG. Processo de seleção e perfil do gestor de esporte em uma instituição privada sem fins lucrativos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-102800/
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Trombini CG. Processo de seleção e perfil do gestor de esporte em uma instituição privada sem fins lucrativos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-102800/
Dissertação (Mestrado)
Escolares com indicativos do transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e os comportamentos socioemocionais em aulas de educação física e no âmbito familiar: estudo de caso (2020)
Godoi, Daniela Coelho Lastoria de; Oliveira, Jorge Alberto de (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE, HIPERATIVIDADE, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, NEUROLOGIA, ADOLESCENTES
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GODOI, Daniela Coelho Lastoria de. Escolares com indicativos do transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e os comportamentos socioemocionais em aulas de educação física e no âmbito familiar: estudo de caso. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-193209/. Acesso em: 16 jun. 2024.
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Godoi, D. C. L. de. (2020). Escolares com indicativos do transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e os comportamentos socioemocionais em aulas de educação física e no âmbito familiar: estudo de caso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-193209/
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Godoi DCL de. Escolares com indicativos do transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e os comportamentos socioemocionais em aulas de educação física e no âmbito familiar: estudo de caso [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-193209/
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Godoi DCL de. Escolares com indicativos do transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e os comportamentos socioemocionais em aulas de educação física e no âmbito familiar: estudo de caso [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-193209/
Dissertação (Mestrado)
Identificação do tipo de preensão e dominância lateral da habilidade motora manual de indivíduos com transtorno do espectro do autismo na perspectiva ecológica: um estudo de caso (2020)
Santos, Sandra Katayama dos; Oliveira, Jorge Alberto de (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, AUTISMO, APRENDIZAGEM MOTORA, TRANSTORNO AUTÍSTICO, HABILIDADES MOTORAS, ATIVIDADE MOTORA
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SANTOS, Sandra Katayama dos. Identificação do tipo de preensão e dominância lateral da habilidade motora manual de indivíduos com transtorno do espectro do autismo na perspectiva ecológica: um estudo de caso. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-175645/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Santos, S. K. dos. (2020). Identificação do tipo de preensão e dominância lateral da habilidade motora manual de indivíduos com transtorno do espectro do autismo na perspectiva ecológica: um estudo de caso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-175645/
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Santos SK dos. Identificação do tipo de preensão e dominância lateral da habilidade motora manual de indivíduos com transtorno do espectro do autismo na perspectiva ecológica: um estudo de caso [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-175645/
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Santos SK dos. Identificação do tipo de preensão e dominância lateral da habilidade motora manual de indivíduos com transtorno do espectro do autismo na perspectiva ecológica: um estudo de caso [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-175645/
Dissertação (Mestrado)
Efeito da intensidade pico e da finalização do exercício intermitente de alta intensidade sobre a percepção subjetiva de esforço e prazer (2020)
Alves, Elaine Domingues; Takito, Monica Yuri (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: TREINAMENTO FÍSICO, PERCEPÇÃO, PSICOLOGIA DO ESPORTE
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ALVES, Elaine Domingues. Efeito da intensidade pico e da finalização do exercício intermitente de alta intensidade sobre a percepção subjetiva de esforço e prazer. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-101256/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Alves, E. D. (2020). Efeito da intensidade pico e da finalização do exercício intermitente de alta intensidade sobre a percepção subjetiva de esforço e prazer (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-101256/
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Alves ED. Efeito da intensidade pico e da finalização do exercício intermitente de alta intensidade sobre a percepção subjetiva de esforço e prazer [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-101256/
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Alves ED. Efeito da intensidade pico e da finalização do exercício intermitente de alta intensidade sobre a percepção subjetiva de esforço e prazer [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-101256/
Tese (Doutorado)
As adaptações no jogo de futebol considerando as equipes como sistemas organizados hierarquicamente (2020)
Clavijo, Fabian Alberto Romero; Corrêa, Umberto Cesar
Unidade: EEFE
Subjects: JOGOS, FUTEBOL, COMPORTAMENTO COLETIVO
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CLAVIJO, Fabian Alberto Romero e CORRÊA, Umberto Cesar. As adaptações no jogo de futebol considerando as equipes como sistemas organizados hierarquicamente. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-101926/. Acesso em: 16 jun. 2024.
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Clavijo, F. A. R., & Corrêa, U. C. (2020). As adaptações no jogo de futebol considerando as equipes como sistemas organizados hierarquicamente (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-101926/
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Clavijo FAR, Corrêa UC. As adaptações no jogo de futebol considerando as equipes como sistemas organizados hierarquicamente [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-101926/
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Clavijo FAR, Corrêa UC. As adaptações no jogo de futebol considerando as equipes como sistemas organizados hierarquicamente [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-101926/
Dissertação (Mestrado)
O esporte para todos e a gestão de programas esportivos em organizações privadas sem fins lucrativos (2020)
Melher, Luciana Itapema Alves; Rocco Junior, Ary José (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: ORGANIZAÇÃO ESPORTIVA, TERCEIRO SETOR, ESPORTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELHER, Luciana Itapema Alves. O esporte para todos e a gestão de programas esportivos em organizações privadas sem fins lucrativos. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-102151/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Melher, L. I. A. (2020). O esporte para todos e a gestão de programas esportivos em organizações privadas sem fins lucrativos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-102151/
NLM
Melher LIA. O esporte para todos e a gestão de programas esportivos em organizações privadas sem fins lucrativos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-102151/
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Melher LIA. O esporte para todos e a gestão de programas esportivos em organizações privadas sem fins lucrativos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-102151/
Tese (Doutorado)
Efeitos de programas de intervenção na relação entre o desempenho nas habilidades motoras fundamentais e nas habilidades motoras específicas do esporte (2020)
Santos, Fernando Garbeloto dos; Maia, José Antônio Ribeiro (Orientador); Tani, Go (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: HABILIDADES MOTORAS, DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Fernando Garbeloto dos. Efeitos de programas de intervenção na relação entre o desempenho nas habilidades motoras fundamentais e nas habilidades motoras específicas do esporte. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-094724/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Santos, F. G. dos. (2020). Efeitos de programas de intervenção na relação entre o desempenho nas habilidades motoras fundamentais e nas habilidades motoras específicas do esporte (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-094724/
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Santos FG dos. Efeitos de programas de intervenção na relação entre o desempenho nas habilidades motoras fundamentais e nas habilidades motoras específicas do esporte [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-094724/
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Santos FG dos. Efeitos de programas de intervenção na relação entre o desempenho nas habilidades motoras fundamentais e nas habilidades motoras específicas do esporte [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-094724/
Dissertação (Mestrado)
Padrões de coordenação intra-e-inter-membros inferiores de bebês no meio aquático com três tipos de suporte (2020)
Santos, Kleber Almeida dos; Manoel, Edison de Jesus (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: DESENVOLVIMENTO MOTOR, LOCOMOÇÃO, COORDENAÇÃO MOTORA, NATAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Kleber Almeida dos. Padrões de coordenação intra-e-inter-membros inferiores de bebês no meio aquático com três tipos de suporte. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-163044/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Santos, K. A. dos. (2020). Padrões de coordenação intra-e-inter-membros inferiores de bebês no meio aquático com três tipos de suporte (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-163044/
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Santos KA dos. Padrões de coordenação intra-e-inter-membros inferiores de bebês no meio aquático com três tipos de suporte [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-163044/
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Santos KA dos. Padrões de coordenação intra-e-inter-membros inferiores de bebês no meio aquático com três tipos de suporte [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-163044/
Dissertação (Mestrado)
Efeitos do treinamento físico com e sem associação de duplas tarefas na mobilidade de indivíduos pós-acidente vascular cerebral: um ensaio clínico controlado e aleatorizado (2020)
Alves, Camilo Motta Pinto; Torriani-Pasin, Camila (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: TREINAMENTO FÍSICO, HABILIDADES MOTORAS, FORÇA MUSCULAR, QUALIDADE DE VIDA, ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL, EXERCÍCIO FÍSICO
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ABNT
ALVES, Camilo Motta Pinto. Efeitos do treinamento físico com e sem associação de duplas tarefas na mobilidade de indivíduos pós-acidente vascular cerebral: um ensaio clínico controlado e aleatorizado. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-17052021-200559/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Alves, C. M. P. (2020). Efeitos do treinamento físico com e sem associação de duplas tarefas na mobilidade de indivíduos pós-acidente vascular cerebral: um ensaio clínico controlado e aleatorizado (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-17052021-200559/
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Alves CMP. Efeitos do treinamento físico com e sem associação de duplas tarefas na mobilidade de indivíduos pós-acidente vascular cerebral: um ensaio clínico controlado e aleatorizado [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-17052021-200559/
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Alves CMP. Efeitos do treinamento físico com e sem associação de duplas tarefas na mobilidade de indivíduos pós-acidente vascular cerebral: um ensaio clínico controlado e aleatorizado [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-17052021-200559/
Dissertação (Mestrado)
Perfil socioemocional e motor de crianças com indicativo do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade do ensino infantil de escolas rede municipal da cidade de São Paulo (2020)
Silva, Ludinalva de Oliveira Mendes; Oliveira, Jorge Alberto de (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: DESENVOLVIMENTO MOTOR, TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE, ENSINO INFANTIL, ESCOLA PÚBLICA, DESEMPENHO MOTOR, INFÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Ludinalva de Oliveira Mendes. Perfil socioemocional e motor de crianças com indicativo do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade do ensino infantil de escolas rede municipal da cidade de São Paulo. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-144558/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Silva, L. de O. M. (2020). Perfil socioemocional e motor de crianças com indicativo do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade do ensino infantil de escolas rede municipal da cidade de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-144558/
NLM
Silva L de OM. Perfil socioemocional e motor de crianças com indicativo do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade do ensino infantil de escolas rede municipal da cidade de São Paulo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-144558/
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Silva L de OM. Perfil socioemocional e motor de crianças com indicativo do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade do ensino infantil de escolas rede municipal da cidade de São Paulo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-144558/
Dissertação (Mestrado)
Aula centrada no aluno e aula centrada no professor: experiência na ginástica para todos (2020)
Henrique, Nayana Ribeiro; Carbinatto, Michele Viviene (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: GINÁSTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, PEDAGOGIA DO ESPORTE
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ABNT
HENRIQUE, Nayana Ribeiro. Aula centrada no aluno e aula centrada no professor: experiência na ginástica para todos. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-203514/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Henrique, N. R. (2020). Aula centrada no aluno e aula centrada no professor: experiência na ginástica para todos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-203514/
NLM
Henrique NR. Aula centrada no aluno e aula centrada no professor: experiência na ginástica para todos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-203514/
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Henrique NR. Aula centrada no aluno e aula centrada no professor: experiência na ginástica para todos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-203514/
Dissertação (Mestrado)
Competências e condições de trabalho dos treinadores das categorias de base do voleibol paulista: um estudo exploratório (2020)
Dantas, Camila Rezende; Rocco Junior, Ary José (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: ORGANIZAÇÃO ESPORTIVA, ADMINISTRAÇÃO ESPORTIVA, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DANTAS, Camila Rezende. Competências e condições de trabalho dos treinadores das categorias de base do voleibol paulista: um estudo exploratório. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-17052021-195634/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Dantas, C. R. (2020). Competências e condições de trabalho dos treinadores das categorias de base do voleibol paulista: um estudo exploratório (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-17052021-195634/
NLM
Dantas CR. Competências e condições de trabalho dos treinadores das categorias de base do voleibol paulista: um estudo exploratório [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-17052021-195634/
Vancouver
Dantas CR. Competências e condições de trabalho dos treinadores das categorias de base do voleibol paulista: um estudo exploratório [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-17052021-195634/
Dissertação (Mestrado)
O karatê: rituais, tradições e significados a partir da percepção de mestres e alunos (2020)
Oliveira, Marcelo Alberto de; Zimmermann, Ana Cristina (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: KARATÊ, FENOMENOLOGIA, ARTES MARCIAIS, TRADIÇÃO
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ABNT
OLIVEIRA, Marcelo Alberto de. O karatê: rituais, tradições e significados a partir da percepção de mestres e alunos. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-145905/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Oliveira, M. A. de. (2020). O karatê: rituais, tradições e significados a partir da percepção de mestres e alunos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-145905/
NLM
Oliveira MA de. O karatê: rituais, tradições e significados a partir da percepção de mestres e alunos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-145905/
Vancouver
Oliveira MA de. O karatê: rituais, tradições e significados a partir da percepção de mestres e alunos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-145905/
Tese (Doutorado)
A gente abre a mente de uma forma extraordinária?: potencialidades da pedagogia freiriana no desenvolvimento da ginástica para todos (2020)
Lopes, Priscila Regina; Carbinatto, Michele Viviene (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: GINÁSTICA, PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOPES, Priscila Regina. A gente abre a mente de uma forma extraordinária?: potencialidades da pedagogia freiriana no desenvolvimento da ginástica para todos. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-142814/. Acesso em: 16 jun. 2024.
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Lopes, P. R. (2020). A gente abre a mente de uma forma extraordinária?: potencialidades da pedagogia freiriana no desenvolvimento da ginástica para todos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-142814/
NLM
Lopes PR. A gente abre a mente de uma forma extraordinária?: potencialidades da pedagogia freiriana no desenvolvimento da ginástica para todos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-142814/
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Lopes PR. A gente abre a mente de uma forma extraordinária?: potencialidades da pedagogia freiriana no desenvolvimento da ginástica para todos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-142814/
Tese (Doutorado)
Trajetos entre alvoradas e crepúsculos: atleta e as muitas faces do mito do herói (2020)
Veloso, Rafael Campos; Rubio, Katia (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: JOGOS OLÍMPICOS, ESPORTES, ÉTICA, HERMENÊUTICA, IMAGINÁRIO
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ABNT
VELOSO, Rafael Campos. Trajetos entre alvoradas e crepúsculos: atleta e as muitas faces do mito do herói. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-142229/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Veloso, R. C. (2020). Trajetos entre alvoradas e crepúsculos: atleta e as muitas faces do mito do herói (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-142229/
NLM
Veloso RC. Trajetos entre alvoradas e crepúsculos: atleta e as muitas faces do mito do herói [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-142229/
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Veloso RC. Trajetos entre alvoradas e crepúsculos: atleta e as muitas faces do mito do herói [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-142229/
Tese (Doutorado)
Gestão do marketing esportivo no futebol: proposta de modelo teórico/prático para clubes profissionais brasileiros (2020)
Moraes, Ivan Furegato; Bastos, Flávia da Cunha (Orientador); Rocco Junior, Ary José (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: MARKETING ESPORTIVO, ORGANIZAÇÃO ESPORTIVA, FUTEBOL, ESPORTES
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ABNT
MORAES, Ivan Furegato. Gestão do marketing esportivo no futebol: proposta de modelo teórico/prático para clubes profissionais brasileiros. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-180526/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Moraes, I. F. (2020). Gestão do marketing esportivo no futebol: proposta de modelo teórico/prático para clubes profissionais brasileiros (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-180526/
NLM
Moraes IF. Gestão do marketing esportivo no futebol: proposta de modelo teórico/prático para clubes profissionais brasileiros [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-180526/
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Moraes IF. Gestão do marketing esportivo no futebol: proposta de modelo teórico/prático para clubes profissionais brasileiros [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21052021-180526/
Dissertação (Mestrado)
Corpo e tradição: diálogos entre os jogos e a cultura dos povos do litoral (2020)
Silva, Daniel Cobra; Saura, Soraia Chung (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: ANTROPOLOGIA, JOGOS, FENOMENOLOGIA, CORPO
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ABNT
SILVA, Daniel Cobra. Corpo e tradição: diálogos entre os jogos e a cultura dos povos do litoral. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-093834/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Silva, D. C. (2020). Corpo e tradição: diálogos entre os jogos e a cultura dos povos do litoral (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-093834/
NLM
Silva DC. Corpo e tradição: diálogos entre os jogos e a cultura dos povos do litoral [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-093834/
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Silva DC. Corpo e tradição: diálogos entre os jogos e a cultura dos povos do litoral [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-093834/
Dissertação (Mestrado)
Modelo pedagógico de luta para o ensino fundamental (2020)
Rogel, Daniella Medeiros Moreira; Dantas, Luiz Eduardo Pinto Basto Tourinho (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, CURRÍCULO, EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTES
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ABNT
ROGEL, Daniella Medeiros Moreira. Modelo pedagógico de luta para o ensino fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-110205/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Rogel, D. M. M. (2020). Modelo pedagógico de luta para o ensino fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-110205/
NLM
Rogel DMM. Modelo pedagógico de luta para o ensino fundamental [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-110205/
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Rogel DMM. Modelo pedagógico de luta para o ensino fundamental [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-110205/
Dissertação (Mestrado)
Transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e estrutura de prática: uma revisão integrativa da literatura (2020)
Sousa, Andreza Rodrigues Marreiros de; Oliveira, Jorge Alberto de (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE, COGNIÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUSA, Andreza Rodrigues Marreiros de. Transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e estrutura de prática: uma revisão integrativa da literatura. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-173704/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Sousa, A. R. M. de. (2020). Transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e estrutura de prática: uma revisão integrativa da literatura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-173704/
NLM
Sousa ARM de. Transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e estrutura de prática: uma revisão integrativa da literatura [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-173704/
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Sousa ARM de. Transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e estrutura de prática: uma revisão integrativa da literatura [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-173704/

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