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    Assuntos: MEMÓRIA CULTURAL, PSICOLOGIA SOCIAL, VELHICE

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    • ABNT

      BOSI, Ecléa e BARBOSA, João Alexandre Costa e CHAUÍ, Marilena de Souza. Memória e sociedade: lembranças de velhos. . São Paulo: Companhia das Letras. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
    • APA

      Bosi, E., Barbosa, J. A. C., & Chauí, M. de S. (2009). Memória e sociedade: lembranças de velhos. São Paulo: Companhia das Letras.
    • NLM

      Bosi E, Barbosa JAC, Chauí M de S. Memória e sociedade: lembranças de velhos. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Bosi E, Barbosa JAC, Chauí M de S. Memória e sociedade: lembranças de velhos. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Unidade: IP

    Assuntos: DISTROFIA MUSCULAR, ATENÇÃO, COGNIÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      MOURA, Maria Clara Drummond Soares de. Alterações atencionais na distrofia muscular de duchenne. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-31072009-151351/. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Moura, M. C. D. S. de. (2009). Alterações atencionais na distrofia muscular de duchenne (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-31072009-151351/
    • NLM

      Moura MCDS de. Alterações atencionais na distrofia muscular de duchenne [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-31072009-151351/
    • Vancouver

      Moura MCDS de. Alterações atencionais na distrofia muscular de duchenne [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-31072009-151351/
  • Unidade: IP

    Assuntos: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, PSICOLOGIA ESCOLAR, DIREITOS HUMANOS, SUBJETIVIDADE

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      BARROS, Carlos César. Fundamentos filosóficos e políticos da inclusão escolar: um estudo sobre a subjetividade docente. 2009. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-18082009-092331/. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Barros, C. C. (2009). Fundamentos filosóficos e políticos da inclusão escolar: um estudo sobre a subjetividade docente (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-18082009-092331/
    • NLM

      Barros CC. Fundamentos filosóficos e políticos da inclusão escolar: um estudo sobre a subjetividade docente [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-18082009-092331/
    • Vancouver

      Barros CC. Fundamentos filosóficos e políticos da inclusão escolar: um estudo sobre a subjetividade docente [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-18082009-092331/
  • Unidade: IP

    Assuntos: MEIO AMBIENTE (BENEFICIAMENTO), ANIMAIS (BENEFICIAMENTO), CANIDAE, ESTRESSE, COMPORTAMENTO DE FORRAGEAMENTO ANIMAL

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      VASCONCELLOS, Angélica da Silva. O estímulo ao forrageamento como fator de enriquecimento ambiental para lobos guarás: efeitos comportamentais e hormonais. 2009. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-30112009-095524/. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Vasconcellos, A. da S. (2009). O estímulo ao forrageamento como fator de enriquecimento ambiental para lobos guarás: efeitos comportamentais e hormonais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-30112009-095524/
    • NLM

      Vasconcellos A da S. O estímulo ao forrageamento como fator de enriquecimento ambiental para lobos guarás: efeitos comportamentais e hormonais [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-30112009-095524/
    • Vancouver

      Vasconcellos A da S. O estímulo ao forrageamento como fator de enriquecimento ambiental para lobos guarás: efeitos comportamentais e hormonais [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-30112009-095524/
  • Unidade: IP

    Assuntos: RECÉM-NASCIDO, BEBÊS, PERCEPÇÃO DA FACE, PERCEPÇÃO VISUAL, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

    Como citar
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    • ABNT

      FARIA, Ana Carolina de Oliveira. Percepção de faces humans e animas por recém-nascidos: uma investigação acerca da existência de um mecanismo espécie-específico. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Faria, A. C. de O. (2009). Percepção de faces humans e animas por recém-nascidos: uma investigação acerca da existência de um mecanismo espécie-específico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Faria AC de O. Percepção de faces humans e animas por recém-nascidos: uma investigação acerca da existência de um mecanismo espécie-específico. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Faria AC de O. Percepção de faces humans e animas por recém-nascidos: uma investigação acerca da existência de um mecanismo espécie-específico. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Unidade: IP

    Assuntos: TÉCNICAS PROJETIVAS, PROCEDIMENTO DE DESENHOS-ESTÓRIAS, PRECISÃO DO TESTE, VALIDADE DO TESTE, TRANSTORNOS DO HUMOR

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      CONTI, Fabio Donini. Um estudo de validade e precisão com o procedimento de desenhos-estórias no diagnóstico de transtorno depressivo maior. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11032010-155100/. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Conti, F. D. (2009). Um estudo de validade e precisão com o procedimento de desenhos-estórias no diagnóstico de transtorno depressivo maior (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11032010-155100/
    • NLM

      Conti FD. Um estudo de validade e precisão com o procedimento de desenhos-estórias no diagnóstico de transtorno depressivo maior [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11032010-155100/
    • Vancouver

      Conti FD. Um estudo de validade e precisão com o procedimento de desenhos-estórias no diagnóstico de transtorno depressivo maior [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11032010-155100/
  • Fonte: Trabalho completo. Nome do evento: Congresso Luso Brasileiro de Psicologia da Saúde. Unidade: IP

    Assuntos: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, OBESIDADE MÓRBIDA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PAEGLE, Isabel et al. Psicologia da saúde em equipe multidisciplinar: proposta de tratamento clínico e cirúrgia bariátrica. 2009, Anais.. Algarve, Portugal: Universidade de Algarve, 2009. . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Paegle, I., Mello, T., Cintra, A. B., Silva, J., & Rosa, J. T. (2009). Psicologia da saúde em equipe multidisciplinar: proposta de tratamento clínico e cirúrgia bariátrica. In Trabalho completo. Algarve, Portugal: Universidade de Algarve.
    • NLM

      Paegle I, Mello T, Cintra AB, Silva J, Rosa JT. Psicologia da saúde em equipe multidisciplinar: proposta de tratamento clínico e cirúrgia bariátrica. Trabalho completo. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Paegle I, Mello T, Cintra AB, Silva J, Rosa JT. Psicologia da saúde em equipe multidisciplinar: proposta de tratamento clínico e cirúrgia bariátrica. Trabalho completo. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Fonte: A cidadania negada: políticas públicas e formas de viver. Unidade: IP

    Assuntos: EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA, MAGISTÉRIO, ENSINO PÚBLICO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LARA, Aline Lunardelli e PATTO, Maria Helena Souza. Um pedido de socorro. A cidadania negada: políticas públicas e formas de viver. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2009. . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Lara, A. L., & Patto, M. H. S. (2009). Um pedido de socorro. In A cidadania negada: políticas públicas e formas de viver. São Paulo: Casa do Psicólogo.
    • NLM

      Lara AL, Patto MHS. Um pedido de socorro. In: A cidadania negada: políticas públicas e formas de viver. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2009. [citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Lara AL, Patto MHS. Um pedido de socorro. In: A cidadania negada: políticas públicas e formas de viver. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2009. [citado 2024 nov. 18 ]
  • Fonte: A cidadania negada: políticas públicas e formas de viver. Unidade: IP

    Assuntos: POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO ESCOLAR, ENSINO PÚBLICO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PATTO, Maria Helena Souza. Sob o signo do descaso. A cidadania negada: políticas públicas e formas de viver. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2009. . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Patto, M. H. S. (2009). Sob o signo do descaso. In A cidadania negada: políticas públicas e formas de viver. São Paulo: Casa do Psicólogo.
    • NLM

      Patto MHS. Sob o signo do descaso. In: A cidadania negada: políticas públicas e formas de viver. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2009. [citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Patto MHS. Sob o signo do descaso. In: A cidadania negada: políticas públicas e formas de viver. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2009. [citado 2024 nov. 18 ]
  • Unidade: IP

    Assuntos: EDUCAÇÃO, FAMÍLIA, CIDADANIA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      Família, educação e cidadania. . Cotia, SP: Ateliê Editorial. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
    • APA

      Família, educação e cidadania. (2009). Família, educação e cidadania. Cotia, SP: Ateliê Editorial.
    • NLM

      Família, educação e cidadania. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Família, educação e cidadania. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Fonte: Programas e Resumos. Nome do evento: Congresso-Latinoamericano de Orientação Profissional da ABOP. Unidade: IP

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, PERIÓDICOS CIENTÍFICOS

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SAMPAIO, Maria Imaculada Cardoso e SABADINI, Aparecida Angélica Zoqui Paulovic. Redação científica. 2009, Anais.. Atibaia, SP: Associação Brasileira de Orientação Profissional, 2009. . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Sampaio, M. I. C., & Sabadini, A. A. Z. P. (2009). Redação científica. In Programas e Resumos. Atibaia, SP: Associação Brasileira de Orientação Profissional.
    • NLM

      Sampaio MIC, Sabadini AAZP. Redação científica. Programas e Resumos. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Sampaio MIC, Sabadini AAZP. Redação científica. Programas e Resumos. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica. Unidade: IP

    Assuntos: PSICANÁLISE, COMPORTAMENTO PSICOSSEXUAL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      COSSI, Rafael Kalaf e ANDRADE, Maria Lúcia de Araújo. O transexualismo masculino: um estudo a partir da psicanálise de orientação lacaniana. 2009, Anais.. São Paulo: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2009. . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Cossi, R. K., & Andrade, M. L. de A. (2009). O transexualismo masculino: um estudo a partir da psicanálise de orientação lacaniana. In Anais. São Paulo: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Cossi RK, Andrade ML de A. O transexualismo masculino: um estudo a partir da psicanálise de orientação lacaniana. Anais. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Cossi RK, Andrade ML de A. O transexualismo masculino: um estudo a partir da psicanálise de orientação lacaniana. Anais. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Fonte: Humanas e Humanidades. Nome do evento: Simpósio de Iniciação Científica: Humanidades e Humanidades. Unidade: IP

    Assuntos: MORTE (PSICOLOGIA), PSICANÁLISE

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RODRIGUES, Rafael. Reich e a destrutividade humana. 2009, Anais.. São Paulo: USP-Universidade de São Paulo, 2009. . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Rodrigues, R. (2009). Reich e a destrutividade humana. In Humanas e Humanidades. São Paulo: USP-Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rodrigues R. Reich e a destrutividade humana. Humanas e Humanidades. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Rodrigues R. Reich e a destrutividade humana. Humanas e Humanidades. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Fonte: Jogos, psicologia e educação: teoria e pesquisa. Unidade: IP

    Assuntos: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GARCIA, Heloisa Helena Genovese de Oliveira. Pesquisas com jogos: relação entre inteligência-afetividade e ensino-aprendizagem. Jogos, psicologia e educação: teoria e pesquisa. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2009. . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Garcia, H. H. G. de O. (2009). Pesquisas com jogos: relação entre inteligência-afetividade e ensino-aprendizagem. In Jogos, psicologia e educação: teoria e pesquisa. São Paulo: Casa do Psicólogo.
    • NLM

      Garcia HHG de O. Pesquisas com jogos: relação entre inteligência-afetividade e ensino-aprendizagem. In: Jogos, psicologia e educação: teoria e pesquisa. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2009. [citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Garcia HHG de O. Pesquisas com jogos: relação entre inteligência-afetividade e ensino-aprendizagem. In: Jogos, psicologia e educação: teoria e pesquisa. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2009. [citado 2024 nov. 18 ]
  • Unidade: IP

    Assuntos: LITERATURA, LEITURA, LIVROS

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      Literatura na formação de leitores. . Cotia, SP: Ateliê Editorial. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
    • APA

      Literatura na formação de leitores. (2009). Literatura na formação de leitores. Cotia, SP: Ateliê Editorial.
    • NLM

      Literatura na formação de leitores. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Literatura na formação de leitores. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Fonte: Publicar em psicologia: um enfoque para a revista cientifíca. Unidade: IP

    Assuntos: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS, PSICOLOGIA, EDITORAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SABADINI, Aparecida Angélica Zoqui Paulovic e SAMPAIO, Maria Imaculada Cardoso e NASCIMENTO, Maria Marta. Preparando um periódico científico. Publicar em psicologia: um enfoque para a revista cientifíca. Tradução . São Paulo: Associação Brasileira de Editores Científicos de Psicologia/Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2009. . Disponível em: http://www.ip.usp.br/biblioteca/pubcursos/publicar_psicologia_1edicao_2009_WEB_COR_13%20jul%202009.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Sabadini, A. A. Z. P., Sampaio, M. I. C., & Nascimento, M. M. (2009). Preparando um periódico científico. In Publicar em psicologia: um enfoque para a revista cientifíca. São Paulo: Associação Brasileira de Editores Científicos de Psicologia/Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.ip.usp.br/biblioteca/pubcursos/publicar_psicologia_1edicao_2009_WEB_COR_13%20jul%202009.pdf
    • NLM

      Sabadini AAZP, Sampaio MIC, Nascimento MM. Preparando um periódico científico [Internet]. In: Publicar em psicologia: um enfoque para a revista cientifíca. São Paulo: Associação Brasileira de Editores Científicos de Psicologia/Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo; 2009. [citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.ip.usp.br/biblioteca/pubcursos/publicar_psicologia_1edicao_2009_WEB_COR_13%20jul%202009.pdf
    • Vancouver

      Sabadini AAZP, Sampaio MIC, Nascimento MM. Preparando um periódico científico [Internet]. In: Publicar em psicologia: um enfoque para a revista cientifíca. São Paulo: Associação Brasileira de Editores Científicos de Psicologia/Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo; 2009. [citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.ip.usp.br/biblioteca/pubcursos/publicar_psicologia_1edicao_2009_WEB_COR_13%20jul%202009.pdf
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica. Unidade: IP

    Assuntos: OBESIDADE (MASCULINO), PSICOTERAPIA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CONEJO, Simone Peixoto e YAMAMOTO, Kayoko. Homem e obesidade excessos e faltas: corpos que contam histórias. 2009, Anais.. São Paulo: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2009. . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Conejo, S. P., & Yamamoto, K. (2009). Homem e obesidade excessos e faltas: corpos que contam histórias. In Anais. São Paulo: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Conejo SP, Yamamoto K. Homem e obesidade excessos e faltas: corpos que contam histórias. Anais. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Conejo SP, Yamamoto K. Homem e obesidade excessos e faltas: corpos que contam histórias. Anais. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Fonte: XIII Encontro do Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica: psicoterapia psicanalítica an atualidade. Unidade: IP

    Assuntos: PSICOTERAPIA, PSICANÁLISE, ACONSELHAMENTO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SIMON, Ryad. Repensando a psicoterapia psicanalítica. XIII Encontro do Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica: psicoterapia psicanalítica an atualidade. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2009. . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Simon, R. (2009). Repensando a psicoterapia psicanalítica. In XIII Encontro do Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica: psicoterapia psicanalítica an atualidade. São Paulo: Casa do Psicólogo.
    • NLM

      Simon R. Repensando a psicoterapia psicanalítica. In: XIII Encontro do Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica: psicoterapia psicanalítica an atualidade. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2009. [citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Simon R. Repensando a psicoterapia psicanalítica. In: XIII Encontro do Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica: psicoterapia psicanalítica an atualidade. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2009. [citado 2024 nov. 18 ]
  • Fonte: Comunicação oral. Nome do evento: Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP

    Assuntos: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      UVALDO, Maria da Coneição Coropos. A escola e a construção de projetos profissionais: reprodução de valores sociais ou criação de espaço de autonomia? 2009, Anais.. São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 2009. Disponível em: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/MesasRedondas_ok.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Uvaldo, M. da C. C. (2009). A escola e a construção de projetos profissionais: reprodução de valores sociais ou criação de espaço de autonomia? In Comunicação oral. São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. Recuperado de http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/MesasRedondas_ok.pdf
    • NLM

      Uvaldo M da CC. A escola e a construção de projetos profissionais: reprodução de valores sociais ou criação de espaço de autonomia? [Internet]. Comunicação oral. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/MesasRedondas_ok.pdf
    • Vancouver

      Uvaldo M da CC. A escola e a construção de projetos profissionais: reprodução de valores sociais ou criação de espaço de autonomia? [Internet]. Comunicação oral. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/MesasRedondas_ok.pdf
  • Fonte: Comunicação oral. Nome do evento: Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP

    Assuntos: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      UVALDO, Maria da Coneição Coropos. Métodos autobiográficos e práticas de formação de adultos: apontamentos e balanços sobre experiências realizadas. 2009, Anais.. São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 2009. Disponível em: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/MesasRedondas_ok.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Uvaldo, M. da C. C. (2009). Métodos autobiográficos e práticas de formação de adultos: apontamentos e balanços sobre experiências realizadas. In Comunicação oral. São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. Recuperado de http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/MesasRedondas_ok.pdf
    • NLM

      Uvaldo M da CC. Métodos autobiográficos e práticas de formação de adultos: apontamentos e balanços sobre experiências realizadas [Internet]. Comunicação oral. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/MesasRedondas_ok.pdf
    • Vancouver

      Uvaldo M da CC. Métodos autobiográficos e práticas de formação de adultos: apontamentos e balanços sobre experiências realizadas [Internet]. Comunicação oral. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/MesasRedondas_ok.pdf

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