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  • Artigo de periodico-carta/editorial

    Com o número 34 da Paidéia, Cadernos de Psicologia e Educação, ...[Editorial] (2006)

    Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes

    Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP

    Assunto: PSICOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Com o número 34 da Paidéia, Cadernos de Psicologia e Educação, ..[Editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 02 ago. 2024. , 2006

    • APA

      Biasoli-Alves, Z. M. M. (2006). Com o número 34 da Paidéia, Cadernos de Psicologia e Educação, ..[Editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Biasoli-Alves ZMM. Com o número 34 da Paidéia, Cadernos de Psicologia e Educação, ..[Editorial]. Paidéia. 2006 ; 16( 34): 145-146.[citado 2024 ago. 02 ]

    • Vancouver

      Biasoli-Alves ZMM. Com o número 34 da Paidéia, Cadernos de Psicologia e Educação, ..[Editorial]. Paidéia. 2006 ; 16( 34): 145-146.[citado 2024 ago. 02 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    epresentações de professores do ensino fundamental sobre o aluno (2006)

    Luciano, Eliana Aparecida de Souza; Andrade, Antônio dos Santos (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ENSINO MÉDIO, ESTUDANTES, PSICOLOGIA EDUCACIONAL

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      LUCIANO, Eliana Aparecida de Souza. epresentações de professores do ensino fundamental sobre o aluno. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-25092006-161206/. Acesso em: 02 ago. 2024.

    • APA

      Luciano, E. A. de S. (2006). epresentações de professores do ensino fundamental sobre o aluno (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-25092006-161206/

    • NLM

      Luciano EA de S. epresentações de professores do ensino fundamental sobre o aluno [Internet]. 2006 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-25092006-161206/

    • Vancouver

      Luciano EA de S. epresentações de professores do ensino fundamental sobre o aluno [Internet]. 2006 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-25092006-161206/

  • Dissertação (Mestrado)

    A concepção da adolescência na ótica de pais, professores e do próprio adolescente (2006)

    Caramaschi, Larissa Seixlack; Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ADOLESCENTES, PAIS, ENSINO, PSICOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      CARAMASCHI, Larissa Seixlack. A concepção da adolescência na ótica de pais, professores e do próprio adolescente. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2006. . Acesso em: 02 ago. 2024.

    • APA

      Caramaschi, L. S. (2006). A concepção da adolescência na ótica de pais, professores e do próprio adolescente (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

    • NLM

      Caramaschi LS. A concepção da adolescência na ótica de pais, professores e do próprio adolescente. 2006 ;[citado 2024 ago. 02 ]

    • Vancouver

      Caramaschi LS. A concepção da adolescência na ótica de pais, professores e do próprio adolescente. 2006 ;[citado 2024 ago. 02 ]

  • Tese (Doutorado)

    Percepção de pais e professores sobre práticas de educação e da criança sobre o certo e o errado: intervindo com ela para promover o respeito à diversidade (2006)

    Delfino, Vanessa; Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: CRIANÇAS, VIOLÊNCIA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, VIOLÊNCIA DOMÉSTICA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DELFINO, Vanessa. Percepção de pais e professores sobre práticas de educação e da criança sobre o certo e o errado: intervindo com ela para promover o respeito à diversidade. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-23022007-151707/. Acesso em: 02 ago. 2024.

    • APA

      Delfino, V. (2006). Percepção de pais e professores sobre práticas de educação e da criança sobre o certo e o errado: intervindo com ela para promover o respeito à diversidade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-23022007-151707/

    • NLM

      Delfino V. Percepção de pais e professores sobre práticas de educação e da criança sobre o certo e o errado: intervindo com ela para promover o respeito à diversidade [Internet]. 2006 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-23022007-151707/

    • Vancouver

      Delfino V. Percepção de pais e professores sobre práticas de educação e da criança sobre o certo e o errado: intervindo com ela para promover o respeito à diversidade [Internet]. 2006 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-23022007-151707/
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