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  • Tese (Doutorado)

    Os discursos sobre árabes e muçulmanos nos livros didáticos de História da Rede Adventista de Educação: por uma decolonialidade didática (2023)

    Adi, Ashjan Sadique ; Barbosa, Francirosy Campos (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ÁRABES, MUÇULMANOS, DECOLONIALIDADE, LIVROS ELETRÔNICOS, HISTÓRIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ADI, Ashjan Sadique. Os discursos sobre árabes e muçulmanos nos livros didáticos de História da Rede Adventista de Educação: por uma decolonialidade didática. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-03102023-091918/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Adi, A. S. (2023). Os discursos sobre árabes e muçulmanos nos livros didáticos de História da Rede Adventista de Educação: por uma decolonialidade didática (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-03102023-091918/

    • NLM

      Adi AS. Os discursos sobre árabes e muçulmanos nos livros didáticos de História da Rede Adventista de Educação: por uma decolonialidade didática [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-03102023-091918/

    • Vancouver

      Adi AS. Os discursos sobre árabes e muçulmanos nos livros didáticos de História da Rede Adventista de Educação: por uma decolonialidade didática [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-03102023-091918/

  • Dissertação (Mestrado)

    Rio que transborda e Terra que enraíza: o impacto de uma cheia e o deslocamento de comunidades ribeirinhas do Baixo Rio Madeira/RO (2023)

    Kraft, Fernanda Graña; Silva, Ana Paula Soares da (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: COMUNIDADES LOCAIS, CONFLITO SOCIAL, DESASTRES AMBIENTAIS, FLORESTAS TROPICAIS, PSICOLOGIA AMBIENTAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      KRAFT, Fernanda Graña. Rio que transborda e Terra que enraíza: o impacto de uma cheia e o deslocamento de comunidades ribeirinhas do Baixo Rio Madeira/RO. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-24072023-080401/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Kraft, F. G. (2023). Rio que transborda e Terra que enraíza: o impacto de uma cheia e o deslocamento de comunidades ribeirinhas do Baixo Rio Madeira/RO (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-24072023-080401/

    • NLM

      Kraft FG. Rio que transborda e Terra que enraíza: o impacto de uma cheia e o deslocamento de comunidades ribeirinhas do Baixo Rio Madeira/RO [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-24072023-080401/

    • Vancouver

      Kraft FG. Rio que transborda e Terra que enraíza: o impacto de uma cheia e o deslocamento de comunidades ribeirinhas do Baixo Rio Madeira/RO [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-24072023-080401/

  • Dissertação (Mestrado)

    Juventude do contexto rural: perspectivas sobre escola no processo dos projetos de vida (2023)

    Bramé, Wanderson Diego ; Andrade, Antônio dos Santos (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ADOLESCENTES, ZONA RURAL, SERVIÇO SOCIAL RURAL, QUALIDADE DE VIDA, EDUCAÇÃO ESCOLAR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BRAMÉ, Wanderson Diego. Juventude do contexto rural: perspectivas sobre escola no processo dos projetos de vida. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-24072023-085521/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Bramé, W. D. (2023). Juventude do contexto rural: perspectivas sobre escola no processo dos projetos de vida (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-24072023-085521/

    • NLM

      Bramé WD. Juventude do contexto rural: perspectivas sobre escola no processo dos projetos de vida [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-24072023-085521/

    • Vancouver

      Bramé WD. Juventude do contexto rural: perspectivas sobre escola no processo dos projetos de vida [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-24072023-085521/

  • Dissertação (Mestrado)

    Misoginia e sentidos produzidos em fóruns online: análise a partir dos posts compartilhados de forma aberta por usuários masculinos (2023)

    Santos, André Villela de Souza Lima; Santos, Manoel Antônio dos (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: INTERNET, MASCULINIDADE, IDENTIDADE DE GÊNERO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SANTOS, André Villela de Souza Lima. Misoginia e sentidos produzidos em fóruns online: análise a partir dos posts compartilhados de forma aberta por usuários masculinos. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-20122023-120743/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Santos, A. V. de S. L. (2023). Misoginia e sentidos produzidos em fóruns online: análise a partir dos posts compartilhados de forma aberta por usuários masculinos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-20122023-120743/

    • NLM

      Santos AV de SL. Misoginia e sentidos produzidos em fóruns online: análise a partir dos posts compartilhados de forma aberta por usuários masculinos [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-20122023-120743/

    • Vancouver

      Santos AV de SL. Misoginia e sentidos produzidos em fóruns online: análise a partir dos posts compartilhados de forma aberta por usuários masculinos [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-20122023-120743/

  • Tese (Doutorado)

    (Des)continuidade da vida escolar em área rural no Chile: significações das famílias e crianças (2023)

    Radrigán, Karen Jennifer Marabolí ; Silva, Ana Paula Soares da (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: CRIANÇAS, ESCOLA RURAL, EDUCAÇÃO ESCOLAR, ENSINO FUNDAMENTAL, CHILE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RADRIGÁN, Karen Jennifer Marabolí. (Des)continuidade da vida escolar em área rural no Chile: significações das famílias e crianças. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-08012024-092456/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Radrigán, K. J. M. (2023). (Des)continuidade da vida escolar em área rural no Chile: significações das famílias e crianças (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-08012024-092456/

    • NLM

      Radrigán KJM. (Des)continuidade da vida escolar em área rural no Chile: significações das famílias e crianças [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-08012024-092456/

    • Vancouver

      Radrigán KJM. (Des)continuidade da vida escolar em área rural no Chile: significações das famílias e crianças [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-08012024-092456/

  • Dissertação (Mestrado)

    Tensões, emoções negativas e comportamentos antissociais na adolescência na perspectiva da teoria geral da tensão (2023)

    Caetano, Liandra Aparecida Orlando ; Bazon, Marina Rezende (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: AUTOCONTROLE, EMOÇÕES, FRUSTRAÇÃO, INTERAÇÃO INTERPESSOAL, ADOLESCENTES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CAETANO, Liandra Aparecida Orlando. Tensões, emoções negativas e comportamentos antissociais na adolescência na perspectiva da teoria geral da tensão. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-06062023-133453/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Caetano, L. A. O. (2023). Tensões, emoções negativas e comportamentos antissociais na adolescência na perspectiva da teoria geral da tensão (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-06062023-133453/

    • NLM

      Caetano LAO. Tensões, emoções negativas e comportamentos antissociais na adolescência na perspectiva da teoria geral da tensão [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-06062023-133453/

    • Vancouver

      Caetano LAO. Tensões, emoções negativas e comportamentos antissociais na adolescência na perspectiva da teoria geral da tensão [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-06062023-133453/

  • Dissertação (Mestrado)

    Efeito do sexo e busca por informações nutricionais no comportamento alimentar e imagem corporal de adultos (2023)

    Avelar, Keila Priscila dos Santos; Laus, Maria Fernanda (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: COMPORTAMENTO ALIMENTAR, IMAGEM CORPORAL, INFORMAÇÃO EM SAÚDE, REDES SOCIAIS, NUTRIÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      AVELAR, Keila Priscila dos Santos. Efeito do sexo e busca por informações nutricionais no comportamento alimentar e imagem corporal de adultos. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-14062023-134931/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Avelar, K. P. dos S. (2023). Efeito do sexo e busca por informações nutricionais no comportamento alimentar e imagem corporal de adultos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-14062023-134931/

    • NLM

      Avelar KP dos S. Efeito do sexo e busca por informações nutricionais no comportamento alimentar e imagem corporal de adultos [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-14062023-134931/

    • Vancouver

      Avelar KP dos S. Efeito do sexo e busca por informações nutricionais no comportamento alimentar e imagem corporal de adultos [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-14062023-134931/

  • Tese (Doutorado)

    Um self secular: a "morte de Deus" segundo Charles Taylor (2023)

    Gomes, Felipe Henrique Canaval ; Furlan, Reinaldo (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: EXPERIÊNCIA RELIGIOSA, FILOSOFIA, HISTÓRIA DA PSICOLOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GOMES, Felipe Henrique Canaval. Um self secular: a "morte de Deus" segundo Charles Taylor. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-22052023-144844/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Gomes, F. H. C. (2023). Um self secular: a "morte de Deus" segundo Charles Taylor (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-22052023-144844/

    • NLM

      Gomes FHC. Um self secular: a "morte de Deus" segundo Charles Taylor [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-22052023-144844/

    • Vancouver

      Gomes FHC. Um self secular: a "morte de Deus" segundo Charles Taylor [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-22052023-144844/

  • Dissertação (Mestrado)

    Contribuição e difusão da psicogenética de Henri Wallon no Brasil: significados atribuídos por pesquisadores/as wallonianos/as (2023)

    Mantoani, Leonardo Ricieri; Silva, Ana Paula Soares da (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: EDUCAÇÃO, PSICOGÊNESE, PSICOLOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MANTOANI, Leonardo Ricieri. Contribuição e difusão da psicogenética de Henri Wallon no Brasil: significados atribuídos por pesquisadores/as wallonianos/as. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-21062023-070603/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Mantoani, L. R. (2023). Contribuição e difusão da psicogenética de Henri Wallon no Brasil: significados atribuídos por pesquisadores/as wallonianos/as (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-21062023-070603/

    • NLM

      Mantoani LR. Contribuição e difusão da psicogenética de Henri Wallon no Brasil: significados atribuídos por pesquisadores/as wallonianos/as [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-21062023-070603/

    • Vancouver

      Mantoani LR. Contribuição e difusão da psicogenética de Henri Wallon no Brasil: significados atribuídos por pesquisadores/as wallonianos/as [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-21062023-070603/

  • Tese (Doutorado)

    Imagem corporal e puberdade (2023)

    Possani, Tatiane ; Almeida, Sebastião de Sousa (Orientador) ; Laus, Maria Fernanda (coorient)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: CORPO HUMANO, COMPORTAMENTO ALIMENTAR, IMAGEM CORPORAL, MENINAS, PUBERDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      POSSANI, Tatiane. Imagem corporal e puberdade. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-02052023-081422/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Possani, T. (2023). Imagem corporal e puberdade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-02052023-081422/

    • NLM

      Possani T. Imagem corporal e puberdade [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-02052023-081422/

    • Vancouver

      Possani T. Imagem corporal e puberdade [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-02052023-081422/

  • Dissertação (Mestrado)

    Programa de reabilitação profissional: estudo de caso com servidores de uma universidade pública brasileira (2023)

    Santos, Danilo Barbosa dos; Sticca, Marina Greghi (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: REABILITAÇÃO VOCACIONAL, REABILITAÇÃO PSICOSSOCIAL, SAÚDE OCUPACIONAL, SERVIDOR PÚBLICO, UNIVERSIDADE PÚBLICA, TRABALHO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Danilo Barbosa dos. Programa de reabilitação profissional: estudo de caso com servidores de uma universidade pública brasileira. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-06032023-081401/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Santos, D. B. dos. (2023). Programa de reabilitação profissional: estudo de caso com servidores de uma universidade pública brasileira (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-06032023-081401/

    • NLM

      Santos DB dos. Programa de reabilitação profissional: estudo de caso com servidores de uma universidade pública brasileira [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-06032023-081401/

    • Vancouver

      Santos DB dos. Programa de reabilitação profissional: estudo de caso com servidores de uma universidade pública brasileira [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-06032023-081401/

  • Dissertação (Mestrado)

    Burnout parental, habilidades sociais educativas parentais e monitoramento parental: um estudo de caracterização (2023)

    Ferreira, Amanda Trivellato; Elias, Luciana Carla dos Santos (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ESTRESSE PROFISSIONAL, HABILIDADES SOCIAIS, PARENTALIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERREIRA, Amanda Trivellato. Burnout parental, habilidades sociais educativas parentais e monitoramento parental: um estudo de caracterização. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10102023-154117/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Ferreira, A. T. (2023). Burnout parental, habilidades sociais educativas parentais e monitoramento parental: um estudo de caracterização (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10102023-154117/

    • NLM

      Ferreira AT. Burnout parental, habilidades sociais educativas parentais e monitoramento parental: um estudo de caracterização [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10102023-154117/

    • Vancouver

      Ferreira AT. Burnout parental, habilidades sociais educativas parentais e monitoramento parental: um estudo de caracterização [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10102023-154117/

  • Dissertação (Mestrado)

    Educação, arte e violência segundo as narrativas dos professores de arte e música: uma análise cartográfica (2023)

    Gera, Raissa Porto; Andrade, Antônio dos Santos (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ARTE, CARTOGRAFIA, EDUCAÇÃO, PROFESSOR REFLEXIVO, VIOLÊNCIA, ESQUIZOFRENIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GERA, Raissa Porto. Educação, arte e violência segundo as narrativas dos professores de arte e música: uma análise cartográfica. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-13112023-084205/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Gera, R. P. (2023). Educação, arte e violência segundo as narrativas dos professores de arte e música: uma análise cartográfica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-13112023-084205/

    • NLM

      Gera RP. Educação, arte e violência segundo as narrativas dos professores de arte e música: uma análise cartográfica [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-13112023-084205/

    • Vancouver

      Gera RP. Educação, arte e violência segundo as narrativas dos professores de arte e música: uma análise cartográfica [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-13112023-084205/

  • Dissertação (Mestrado)

    Efeito do treino da memória de trabalho visuoespacial no desempenho acadêmico de crianças do ensino fundamental (2023)

    Oliveira, Mariê Moreira de; Galera, Cesar Alexis (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: APRENDIZAGEM, ARITMÉTICA, MEMÓRIA, PERCEPÇÃO VISUAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Mariê Moreira de. Efeito do treino da memória de trabalho visuoespacial no desempenho acadêmico de crianças do ensino fundamental. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-30102023-100426/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Oliveira, M. M. de. (2023). Efeito do treino da memória de trabalho visuoespacial no desempenho acadêmico de crianças do ensino fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-30102023-100426/

    • NLM

      Oliveira MM de. Efeito do treino da memória de trabalho visuoespacial no desempenho acadêmico de crianças do ensino fundamental [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-30102023-100426/

    • Vancouver

      Oliveira MM de. Efeito do treino da memória de trabalho visuoespacial no desempenho acadêmico de crianças do ensino fundamental [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-30102023-100426/

  • Dissertação (Mestrado)

    Estudo exploratório acerca da relação entre família e escola na educação infantil (2023)

    Lemos, Rayssa Helena de Souza; Versuti, Fabiana Maris (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, MÃES, COGNIÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      LEMOS, Rayssa Helena de Souza. Estudo exploratório acerca da relação entre família e escola na educação infantil. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-04042023-080640/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Lemos, R. H. de S. (2023). Estudo exploratório acerca da relação entre família e escola na educação infantil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-04042023-080640/

    • NLM

      Lemos RH de S. Estudo exploratório acerca da relação entre família e escola na educação infantil [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-04042023-080640/

    • Vancouver

      Lemos RH de S. Estudo exploratório acerca da relação entre família e escola na educação infantil [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-04042023-080640/

  • Tese (Doutorado)

    Temporalidade e comportamento desonesto: relações entre intervalo de recompensa e intervalo de relato com a trapaça (2023)

    Campos, Vítor Ferreira ; Bueno, José Lino Oliveira (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: COMPORTAMENTO, TOMADA DE DECISÃO, COMPORTAMENTO ANTISSOCIAL, CORRUPÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CAMPOS, Vítor Ferreira. Temporalidade e comportamento desonesto: relações entre intervalo de recompensa e intervalo de relato com a trapaça. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-05072023-092818/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Campos, V. F. (2023). Temporalidade e comportamento desonesto: relações entre intervalo de recompensa e intervalo de relato com a trapaça (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-05072023-092818/

    • NLM

      Campos VF. Temporalidade e comportamento desonesto: relações entre intervalo de recompensa e intervalo de relato com a trapaça [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-05072023-092818/

    • Vancouver

      Campos VF. Temporalidade e comportamento desonesto: relações entre intervalo de recompensa e intervalo de relato com a trapaça [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-05072023-092818/

  • Dissertação (Mestrado)

    Escutando além das palavras: uma análise do perfil socioemocional de equipes intersetoriais em programa baseado em escutas ativas para jovens (2023)

    Naegeli, Roberta Olivério; Monticelli, Patrícia Ferreira (Orientador) ; Ponti, Mayra Antonelli (coorient)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: SAÚDE MENTAL, PERSONALIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      NAEGELI, Roberta Olivério. Escutando além das palavras: uma análise do perfil socioemocional de equipes intersetoriais em programa baseado em escutas ativas para jovens. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-07082023-075710/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Naegeli, R. O. (2023). Escutando além das palavras: uma análise do perfil socioemocional de equipes intersetoriais em programa baseado em escutas ativas para jovens (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-07082023-075710/

    • NLM

      Naegeli RO. Escutando além das palavras: uma análise do perfil socioemocional de equipes intersetoriais em programa baseado em escutas ativas para jovens [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-07082023-075710/

    • Vancouver

      Naegeli RO. Escutando além das palavras: uma análise do perfil socioemocional de equipes intersetoriais em programa baseado em escutas ativas para jovens [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-07082023-075710/

  • Dissertação (Mestrado)

    Fatores de risco psicossociais no trabalho de gestores brasileiros da educação básica e superior (2023)

    Renier, Fabrício; Sticca, Marina Greghi (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: SAÚDE PÚBLICA, FATORES PSICOSSOCIAIS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RENIER, Fabrício. Fatores de risco psicossociais no trabalho de gestores brasileiros da educação básica e superior. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-14072023-160139/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Renier, F. (2023). Fatores de risco psicossociais no trabalho de gestores brasileiros da educação básica e superior (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-14072023-160139/

    • NLM

      Renier F. Fatores de risco psicossociais no trabalho de gestores brasileiros da educação básica e superior [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-14072023-160139/

    • Vancouver

      Renier F. Fatores de risco psicossociais no trabalho de gestores brasileiros da educação básica e superior [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-14072023-160139/

  • Dissertação (Mestrado)

    Avaliação de um programa de desenvolvimento profissional docente em neurociência aplicada à educação (2023)

    Falcoski, Raquel Messi; Padovan Neto, Fernando Eduardo (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, NEUROCIÊNCIAS, EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FALCOSKI, Raquel Messi. Avaliação de um programa de desenvolvimento profissional docente em neurociência aplicada à educação. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10102023-075243/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Falcoski, R. M. (2023). Avaliação de um programa de desenvolvimento profissional docente em neurociência aplicada à educação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10102023-075243/

    • NLM

      Falcoski RM. Avaliação de um programa de desenvolvimento profissional docente em neurociência aplicada à educação [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10102023-075243/

    • Vancouver

      Falcoski RM. Avaliação de um programa de desenvolvimento profissional docente em neurociência aplicada à educação [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10102023-075243/

  • Tese (Doutorado)

    Necessidades de aprendizagem daqueles que ensinam: construção de uma escala de competências socioemocionais docentes (2023)

    Lacerda, Cristiane Souza de; Sinval, Jorge Fernando Pereira (coorient) ; Zerbini, Thaís (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: APRENDIZAGEM, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, PROFESSORES, EDUCAÇÃO, TREINAMENTO PROFISSIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LACERDA, Cristiane Souza de. Necessidades de aprendizagem daqueles que ensinam: construção de uma escala de competências socioemocionais docentes. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10112023-153052/. Acesso em: 13 set. 2024.

    • APA

      Lacerda, C. S. de. (2023). Necessidades de aprendizagem daqueles que ensinam: construção de uma escala de competências socioemocionais docentes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10112023-153052/

    • NLM

      Lacerda CS de. Necessidades de aprendizagem daqueles que ensinam: construção de uma escala de competências socioemocionais docentes [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10112023-153052/

    • Vancouver

      Lacerda CS de. Necessidades de aprendizagem daqueles que ensinam: construção de uma escala de competências socioemocionais docentes [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10112023-153052/

41 - 60 (1.630 records)

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