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Tese (Doutorado)
Letramento gráfico associado à argumentação científica no ensino superior de Química (2023)
Lima, Mikeas Silva de ; Queiroz, Salete Linhares (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: QUÍMICA, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
LIMA, Mikeas Silva de. Letramento gráfico associado à argumentação científica no ensino superior de Química. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-28092023-124813/. Acesso em: 26 jul. 2024.
APA
Lima, M. S. de. (2023). Letramento gráfico associado à argumentação científica no ensino superior de Química (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-28092023-124813/
NLM
Lima MS de. Letramento gráfico associado à argumentação científica no ensino superior de Química [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-28092023-124813/
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Lima MS de. Letramento gráfico associado à argumentação científica no ensino superior de Química [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-28092023-124813/
Mestrado Profissionalizante
Design thinking no ensino de células galvânicas: uma abordagem com materiais acessíveis e de baixo custo (2023)
Macedo, Isabela Rocha de; Veiga, Márcia Andreia Mesquita Silva da (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: ENSINO, QUÍMICA, ELETROQUÍMICA, DESIGN DE PRODUTOS
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ABNT
MACEDO, Isabela Rocha de. Design thinking no ensino de células galvânicas: uma abordagem com materiais acessíveis e de baixo custo. 2023. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59144/tde-14092023-080203/. Acesso em: 26 jul. 2024.
APA
Macedo, I. R. de. (2023). Design thinking no ensino de células galvânicas: uma abordagem com materiais acessíveis e de baixo custo (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59144/tde-14092023-080203/
NLM
Macedo IR de. Design thinking no ensino de células galvânicas: uma abordagem com materiais acessíveis e de baixo custo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59144/tde-14092023-080203/
Vancouver
Macedo IR de. Design thinking no ensino de células galvânicas: uma abordagem com materiais acessíveis e de baixo custo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59144/tde-14092023-080203/
Parte de monografia/livro
Estudo de Caso: Quem dera fosse um verme... (2023)
Moreira, Carla Andrea; Assis, Janaína Conceição de; Silva, Guilherme Balestiero da
Source: Estudos de Caso - Abordagem para o Ensino de Química. Unidade: ENSINO CIÊNCIAS
Subjects: ENSINO, QUÍMICA
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ABNT
MOREIRA, Carla Andrea e ASSIS, Janaína Conceição de e SILVA, Guilherme Balestiero da. Estudo de Caso: Quem dera fosse um verme.. Estudos de Caso - Abordagem para o Ensino de Química. Tradução . São Carlos: Diagrama Editorial, 2023. p. 125 . . Acesso em: 26 jul. 2024.
APA
Moreira, C. A., Assis, J. C. de, & Silva, G. B. da. (2023). Estudo de Caso: Quem dera fosse um verme.. In Estudos de Caso - Abordagem para o Ensino de Química (p. 125 ). São Carlos: Diagrama Editorial.
NLM
Moreira CA, Assis JC de, Silva GB da. Estudo de Caso: Quem dera fosse um verme.. In: Estudos de Caso - Abordagem para o Ensino de Química. São Carlos: Diagrama Editorial; 2023. p. 125 .[citado 2024 jul. 26 ]
Vancouver
Moreira CA, Assis JC de, Silva GB da. Estudo de Caso: Quem dera fosse um verme.. In: Estudos de Caso - Abordagem para o Ensino de Química. São Carlos: Diagrama Editorial; 2023. p. 125 .[citado 2024 jul. 26 ]
Parte de monografia/livro
Estudo de Caso: Vivendo e aprendendo sobre os cabelos naturais (2023)
Faiad, Caio Ricardo ; Ayres-Pereira, Terezinha Iolanda; Sotério, Carolina
Source: Estudos de Caso - Abordagem para o Ensino de Química. Unidades: ENSINO CIÊNCIAS, IQSC
Subjects: ENSINO, QUÍMICA
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ABNT
FAIAD, Caio Ricardo e AYRES-PEREIRA, Terezinha Iolanda e SOTÉRIO, Carolina. Estudo de Caso: Vivendo e aprendendo sobre os cabelos naturais. Estudos de Caso - Abordagem para o Ensino de Química. Tradução . São Carlos: Diagrama Editorial, 2023. p. 125 . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4a619893-fcd6-40a3-949f-665cd956201b/P20375.pdf. Acesso em: 26 jul. 2024.
APA
Faiad, C. R., Ayres-Pereira, T. I., & Sotério, C. (2023). Estudo de Caso: Vivendo e aprendendo sobre os cabelos naturais. In Estudos de Caso - Abordagem para o Ensino de Química (p. 125 ). São Carlos: Diagrama Editorial. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4a619893-fcd6-40a3-949f-665cd956201b/P20375.pdf
NLM
Faiad CR, Ayres-Pereira TI, Sotério C. Estudo de Caso: Vivendo e aprendendo sobre os cabelos naturais [Internet]. In: Estudos de Caso - Abordagem para o Ensino de Química. São Carlos: Diagrama Editorial; 2023. p. 125 .[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4a619893-fcd6-40a3-949f-665cd956201b/P20375.pdf
Vancouver
Faiad CR, Ayres-Pereira TI, Sotério C. Estudo de Caso: Vivendo e aprendendo sobre os cabelos naturais [Internet]. In: Estudos de Caso - Abordagem para o Ensino de Química. São Carlos: Diagrama Editorial; 2023. p. 125 .[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4a619893-fcd6-40a3-949f-665cd956201b/P20375.pdf
Parte de monografia/livro
Estudo de Caso:: El Caso de Papel (2023)
Sotério, Carolina ; Deflon, Rafael de Jesus
Source: Estudos de Caso - Abordagem para o Ensino de Química. Unidade: IQSC
Subjects: ENSINO, QUÍMICA
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ABNT
SOTÉRIO, Carolina e DEFLON, Rafael de Jesus. Estudo de Caso:: El Caso de Papel. Estudos de Caso - Abordagem para o Ensino de Química. Tradução . São Carlos: Diagrama Editorial, 2023. p. 125 . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f6d9efa3-91c6-4092-8cab-94e38c8e98df/P20377.pdf. Acesso em: 26 jul. 2024.
APA
Sotério, C., & Deflon, R. de J. (2023). Estudo de Caso:: El Caso de Papel. In Estudos de Caso - Abordagem para o Ensino de Química (p. 125 ). São Carlos: Diagrama Editorial. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/f6d9efa3-91c6-4092-8cab-94e38c8e98df/P20377.pdf
NLM
Sotério C, Deflon R de J. Estudo de Caso:: El Caso de Papel [Internet]. In: Estudos de Caso - Abordagem para o Ensino de Química. São Carlos: Diagrama Editorial; 2023. p. 125 .[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f6d9efa3-91c6-4092-8cab-94e38c8e98df/P20377.pdf
Vancouver
Sotério C, Deflon R de J. Estudo de Caso:: El Caso de Papel [Internet]. In: Estudos de Caso - Abordagem para o Ensino de Química. São Carlos: Diagrama Editorial; 2023. p. 125 .[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f6d9efa3-91c6-4092-8cab-94e38c8e98df/P20377.pdf
Editor de periodico
Quimica Nova (2023)
Machado, Giovanna (Editor); Varela, Hamilton
Source: Química Nova. Unidade: IQSC
Assunto: QUÍMICA
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ABNT
VARELA, Hamilton. Quimica Nova. Química Nova. São Paulo: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://quimicanova.sbq.org.br/conteudo.asp?page=5. Acesso em: 26 jul. 2024. , 2023
APA
Varela, H. (2023). Quimica Nova. Química Nova. São Paulo: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://quimicanova.sbq.org.br/conteudo.asp?page=5
NLM
Varela H. Quimica Nova [Internet]. Química Nova. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: http://quimicanova.sbq.org.br/conteudo.asp?page=5
Vancouver
Varela H. Quimica Nova [Internet]. Química Nova. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: http://quimicanova.sbq.org.br/conteudo.asp?page=5
Monografia/livro-ed/org
Advances in Bioelectrochemistry Volume 5: Emerging Techniques and Materials, Biodevice Design and Reactions (2023)
Crespilho, Frank Nelson
Unidade: IQSC
Subjects: ENERGIA, QUÍMICA, ELETROQUÍMICA
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ABNT
CRESPILHO, Frank Nelson. Advances in Bioelectrochemistry Volume 5: Emerging Techniques and Materials, Biodevice Design and Reactions. . Cham: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-031-10832-7. Acesso em: 26 jul. 2024. , 2023
APA
Crespilho, F. N. (2023). Advances in Bioelectrochemistry Volume 5: Emerging Techniques and Materials, Biodevice Design and Reactions. Cham: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. doi:10.1007/978-3-031-10832-7
NLM
Crespilho FN. Advances in Bioelectrochemistry Volume 5: Emerging Techniques and Materials, Biodevice Design and Reactions [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-031-10832-7
Vancouver
Crespilho FN. Advances in Bioelectrochemistry Volume 5: Emerging Techniques and Materials, Biodevice Design and Reactions [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-031-10832-7
Artigo de periodico
Manifestações verbais de professores e pesquisadores em processo de reflexão orientada para produção de materiais CTSA (2023)
Marcondes, Maria Eunice Ribeiro ; Souza, Fábio Luiz de ; Santos Junior, João Batista dos ; Akahoshi, Luciane Hiromi ; Pereira, Terezinha Iolanda Ayres
Source: Chemical Education in Point of View. Unidades: IQ, RUSP, ENSINO CIÊNCIAS
Subjects: ENSINO, QUÍMICA
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ABNT
MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro et al. Manifestações verbais de professores e pesquisadores em processo de reflexão orientada para produção de materiais CTSA. Chemical Education in Point of View, v. 7, p. 1-27, 2023Tradução . . Disponível em: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/3269/3478. Acesso em: 26 jul. 2024.
APA
Marcondes, M. E. R., Souza, F. L. de, Santos Junior, J. B. dos, Akahoshi, L. H., & Pereira, T. I. A. (2023). Manifestações verbais de professores e pesquisadores em processo de reflexão orientada para produção de materiais CTSA. Chemical Education in Point of View, 7, 1-27. Recuperado de https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/3269/3478
NLM
Marcondes MER, Souza FL de, Santos Junior JB dos, Akahoshi LH, Pereira TIA. Manifestações verbais de professores e pesquisadores em processo de reflexão orientada para produção de materiais CTSA [Internet]. Chemical Education in Point of View. 2023 ; 7 1-27.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/3269/3478
Vancouver
Marcondes MER, Souza FL de, Santos Junior JB dos, Akahoshi LH, Pereira TIA. Manifestações verbais de professores e pesquisadores em processo de reflexão orientada para produção de materiais CTSA [Internet]. Chemical Education in Point of View. 2023 ; 7 1-27.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/3269/3478
Artigo de periodico-carta/editorial
Younger researchers of the brazilian chemical society: a network fostering representation, communication, and collaboration. [Editorial] (2023)
Bueno, Paula Carolina Pires ; Valli, Marilia ; Moreira, Eduarda Antunes ; Mannochio-Russo, Helena ; Nascimento, Vanessa
Source: RSC Advances. Unidade: IFSC
Subjects: QUÍMICA, REPRESENTAÇÃO, COMUNICAÇÃO ACADÊMICA, COOPERAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BUENO, Paula Carolina Pires et al. Younger researchers of the brazilian chemical society: a network fostering representation, communication, and collaboration. [Editorial]. RSC Advances. Cambridge: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1039/d3ra90072j. Acesso em: 26 jul. 2024. , 2023
APA
Bueno, P. C. P., Valli, M., Moreira, E. A., Mannochio-Russo, H., & Nascimento, V. (2023). Younger researchers of the brazilian chemical society: a network fostering representation, communication, and collaboration. [Editorial]. RSC Advances. Cambridge: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. doi:10.1039/d3ra90072j
NLM
Bueno PCP, Valli M, Moreira EA, Mannochio-Russo H, Nascimento V. Younger researchers of the brazilian chemical society: a network fostering representation, communication, and collaboration. [Editorial] [Internet]. RSC Advances. 2023 ; 13( 35): 24331-1-24331-2.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1039/d3ra90072j
Vancouver
Bueno PCP, Valli M, Moreira EA, Mannochio-Russo H, Nascimento V. Younger researchers of the brazilian chemical society: a network fostering representation, communication, and collaboration. [Editorial] [Internet]. RSC Advances. 2023 ; 13( 35): 24331-1-24331-2.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1039/d3ra90072j
Trabalho de evento-resumo
Hybrid urethane films based on PDMS and OGPOSS: synthesis via CO2 fixation and evaluation of its antimicrobial activity (2023)
Oliveira, Anderson Maida Siqueira ; Ruella, Yago Randolpho ; Imasato, Hidetake ; Passeti, Tânia Aguiar ; Rodrigues Filho, Ubirajara Pereira ; Santos, Márcio Luiz
Conference titles: Brazil MRS Meeting. Unidades: IQSC, EESC
Subjects: QUÍMICA, MATERIAIS, REVESTIMENTOS
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ABNT
OLIVEIRA, Anderson Maida Siqueira et al. Hybrid urethane films based on PDMS and OGPOSS: synthesis via CO2 fixation and evaluation of its antimicrobial activity. 2023, Anais.. Rio de Janeiro: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/90f7a67a-71d3-4cfd-b95d-497f6ba0ad26/P20766.pdf. Acesso em: 26 jul. 2024.
APA
Oliveira, A. M. S., Ruella, Y. R., Imasato, H., Passeti, T. A., Rodrigues Filho, U. P., & Santos, M. L. (2023). Hybrid urethane films based on PDMS and OGPOSS: synthesis via CO2 fixation and evaluation of its antimicrobial activity. In . Rio de Janeiro: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/90f7a67a-71d3-4cfd-b95d-497f6ba0ad26/P20766.pdf
NLM
Oliveira AMS, Ruella YR, Imasato H, Passeti TA, Rodrigues Filho UP, Santos ML. Hybrid urethane films based on PDMS and OGPOSS: synthesis via CO2 fixation and evaluation of its antimicrobial activity [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/90f7a67a-71d3-4cfd-b95d-497f6ba0ad26/P20766.pdf
Vancouver
Oliveira AMS, Ruella YR, Imasato H, Passeti TA, Rodrigues Filho UP, Santos ML. Hybrid urethane films based on PDMS and OGPOSS: synthesis via CO2 fixation and evaluation of its antimicrobial activity [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/90f7a67a-71d3-4cfd-b95d-497f6ba0ad26/P20766.pdf
Artigo de periodico
Estudo de Artigos Originais de Pesquisa sobre Biocombustíveis: Compreensão Textual de Graduandos em Química (2023)
Sacchia, Flávia Gabriele; Cabral, Patrícia Fernanda de Oliveira ; Queiroz, Salete Linhares
Source: Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. Unidade: IQSC
Subjects: ENSINO SUPERIOR, QUÍMICA
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ABNT
SACCHIA, Flávia Gabriele e CABRAL, Patrícia Fernanda de Oliveira e QUEIROZ, Salete Linhares. Estudo de Artigos Originais de Pesquisa sobre Biocombustíveis: Compreensão Textual de Graduandos em Química. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, v. 16, n. 2, p. 313-334, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2023.e91841. Acesso em: 26 jul. 2024.
APA
Sacchia, F. G., Cabral, P. F. de O., & Queiroz, S. L. (2023). Estudo de Artigos Originais de Pesquisa sobre Biocombustíveis: Compreensão Textual de Graduandos em Química. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, 16( 2), 313-334. doi:10.5007/1982-5153.2023.e 91841
NLM
Sacchia FG, Cabral PF de O, Queiroz SL. Estudo de Artigos Originais de Pesquisa sobre Biocombustíveis: Compreensão Textual de Graduandos em Química [Internet]. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. 2023 ;16( 2): 313-334.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2023.e91841
Vancouver
Sacchia FG, Cabral PF de O, Queiroz SL. Estudo de Artigos Originais de Pesquisa sobre Biocombustíveis: Compreensão Textual de Graduandos em Química [Internet]. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. 2023 ;16( 2): 313-334.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2023.e91841
Parte de monografia/livro
Iniciação à docência no residência pedagógica em química: vivências, reflexões e desafios (2023)
Degrève, Glaucia Maria da Silva ; Gonçalves, Rogéria Rocha ; Hakime, Andréa Cristina Esteves; Nogueira, Mayra
Source: Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Unidade: FFCLRP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DEGRÈVE, Glaucia Maria da Silva et al. Iniciação à docência no residência pedagógica em química: vivências, reflexões e desafios. Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Tradução . Piracicaba: ESALQ-USP, 2023. . Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/962/872/3178. Acesso em: 26 jul. 2024.
APA
Degrève, G. M. da S., Gonçalves, R. R., Hakime, A. C. E., & Nogueira, M. (2023). Iniciação à docência no residência pedagógica em química: vivências, reflexões e desafios. In Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Piracicaba: ESALQ-USP. doi:10.11606/9786587391373
NLM
Degrève GM da S, Gonçalves RR, Hakime ACE, Nogueira M. Iniciação à docência no residência pedagógica em química: vivências, reflexões e desafios [Internet]. In: Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Piracicaba: ESALQ-USP; 2023. [citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/962/872/3178
Vancouver
Degrève GM da S, Gonçalves RR, Hakime ACE, Nogueira M. Iniciação à docência no residência pedagógica em química: vivências, reflexões e desafios [Internet]. In: Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Piracicaba: ESALQ-USP; 2023. [citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/962/872/3178
Tese (Doutorado)
BNCC e Currículo Paulista: a construção curricular e o Novo Ensino Médio em escolas básicas de São Paulo (2023)
Arnaud, Anike Araujo ; Fernandez, Carmen (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: QUÍMICA, ENSINO MÉDIO, CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARNAUD, Anike Araujo. BNCC e Currículo Paulista: a construção curricular e o Novo Ensino Médio em escolas básicas de São Paulo. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-19022024-175247/. Acesso em: 26 jul. 2024.
APA
Arnaud, A. A. (2023). BNCC e Currículo Paulista: a construção curricular e o Novo Ensino Médio em escolas básicas de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-19022024-175247/
NLM
Arnaud AA. BNCC e Currículo Paulista: a construção curricular e o Novo Ensino Médio em escolas básicas de São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-19022024-175247/
Vancouver
Arnaud AA. BNCC e Currículo Paulista: a construção curricular e o Novo Ensino Médio em escolas básicas de São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-19022024-175247/
Dissertação (Mestrado)
A ciência sob censura: um estudo sobre o cotidiano do Instituto de Física da USP de sua criação até a anistia (1968 1979) (2023)
Oliveira, Raquel Melo de; Gurgel, Ivã (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA, QUÍMICA, DITADURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Raquel Melo de. A ciência sob censura: um estudo sobre o cotidiano do Instituto de Física da USP de sua criação até a anistia (1968 1979). 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-30102023-140607/. Acesso em: 26 jul. 2024.
APA
Oliveira, R. M. de. (2023). A ciência sob censura: um estudo sobre o cotidiano do Instituto de Física da USP de sua criação até a anistia (1968 1979) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-30102023-140607/
NLM
Oliveira RM de. A ciência sob censura: um estudo sobre o cotidiano do Instituto de Física da USP de sua criação até a anistia (1968 1979) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-30102023-140607/
Vancouver
Oliveira RM de. A ciência sob censura: um estudo sobre o cotidiano do Instituto de Física da USP de sua criação até a anistia (1968 1979) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-30102023-140607/
Tese (Doutorado)
Química a serviço da inteligência forense: estudo de novas substâncias psicoativas por metodologia in silico (2023)
Rodrigues, Caio Henrique Pinke ; Bruni, Aline Thaís (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: FÁRMACOS PSICOTRÓPICOS, QUIMIOMETRIA, QUÍMICA, MEDICINA LEGAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Caio Henrique Pinke. Química a serviço da inteligência forense: estudo de novas substâncias psicoativas por metodologia in silico. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59138/tde-03052023-075104/. Acesso em: 26 jul. 2024.
APA
Rodrigues, C. H. P. (2023). Química a serviço da inteligência forense: estudo de novas substâncias psicoativas por metodologia in silico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59138/tde-03052023-075104/
NLM
Rodrigues CHP. Química a serviço da inteligência forense: estudo de novas substâncias psicoativas por metodologia in silico [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59138/tde-03052023-075104/
Vancouver
Rodrigues CHP. Química a serviço da inteligência forense: estudo de novas substâncias psicoativas por metodologia in silico [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59138/tde-03052023-075104/
Mestrado Profissionalizante
Os desafios na implantação do sistema GHS nas instituições de ensino técnico em química de nível médio (2023)
Santana, Clayton da Silva; Freire, Renato Sanches (Orientador)
Unidade: IQ
Subjects: LABORATÓRIOS, QUÍMICA, QUÍMICA, SAÚDE, MEIO AMBIENTE, PRODUTOS QUÍMICOS
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ABNT
SANTANA, Clayton da Silva. Os desafios na implantação do sistema GHS nas instituições de ensino técnico em química de nível médio. 2023. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46137/tde-22112023-123718/. Acesso em: 26 jul. 2024.
APA
Santana, C. da S. (2023). Os desafios na implantação do sistema GHS nas instituições de ensino técnico em química de nível médio (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46137/tde-22112023-123718/
NLM
Santana C da S. Os desafios na implantação do sistema GHS nas instituições de ensino técnico em química de nível médio [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46137/tde-22112023-123718/
Vancouver
Santana C da S. Os desafios na implantação do sistema GHS nas instituições de ensino técnico em química de nível médio [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46137/tde-22112023-123718/
Trabalho de evento-resumo periodico
Opiniões de estudantes do Ensino Médio com relação à Química: comparação entre MG e SP (2023)
Silva, Raniele Aparecida da ; Ribeiro, Matheus Marques ; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Educação Química en Punto de Vista. Conference titles: Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química/EPPEQ. Unidades: IQ, ENSINO CIÊNCIAS
Subjects: ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, QUÍMICA
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ABNT
SILVA, Raniele Aparecida da e RIBEIRO, Matheus Marques e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Opiniões de estudantes do Ensino Médio com relação à Química: comparação entre MG e SP. Educação Química en Punto de Vista. Foz do Iguaçu: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1qpNkla33n2899Vgg9tG9Yb6eDG1zGgr6/view. Acesso em: 26 jul. 2024. , 2023
APA
Silva, R. A. da, Ribeiro, M. M., & Marcondes, M. E. R. (2023). Opiniões de estudantes do Ensino Médio com relação à Química: comparação entre MG e SP. Educação Química en Punto de Vista. Foz do Iguaçu: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/1qpNkla33n2899Vgg9tG9Yb6eDG1zGgr6/view
NLM
Silva RA da, Ribeiro MM, Marcondes MER. Opiniões de estudantes do Ensino Médio com relação à Química: comparação entre MG e SP [Internet]. Educação Química en Punto de Vista. 2023 ; 7 1-18.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1qpNkla33n2899Vgg9tG9Yb6eDG1zGgr6/view
Vancouver
Silva RA da, Ribeiro MM, Marcondes MER. Opiniões de estudantes do Ensino Médio com relação à Química: comparação entre MG e SP [Internet]. Educação Química en Punto de Vista. 2023 ; 7 1-18.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1qpNkla33n2899Vgg9tG9Yb6eDG1zGgr6/view
Parte de monografia/livro
De licenciando a professor de química: o programa residência pedagógica como espaço de desenvolvimento do conhecimento pedagógico de conteúdo no subprojeto química USP-capital (2023)
Fernandez, Carmen
Source: Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Unidade: IQ
Subjects: PEDAGOGIA, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERNANDEZ, Carmen. De licenciando a professor de química: o programa residência pedagógica como espaço de desenvolvimento do conhecimento pedagógico de conteúdo no subprojeto química USP-capital. Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Tradução . Piracicaba: ESALQ/USP, 2023. . . Acesso em: 26 jul. 2024.
APA
Fernandez, C. (2023). De licenciando a professor de química: o programa residência pedagógica como espaço de desenvolvimento do conhecimento pedagógico de conteúdo no subprojeto química USP-capital. In Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Piracicaba: ESALQ/USP.
NLM
Fernandez C. De licenciando a professor de química: o programa residência pedagógica como espaço de desenvolvimento do conhecimento pedagógico de conteúdo no subprojeto química USP-capital. In: Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Piracicaba: ESALQ/USP; 2023. [citado 2024 jul. 26 ]
Vancouver
Fernandez C. De licenciando a professor de química: o programa residência pedagógica como espaço de desenvolvimento do conhecimento pedagógico de conteúdo no subprojeto química USP-capital. In: Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Piracicaba: ESALQ/USP; 2023. [citado 2024 jul. 26 ]
Artigo de periodico-divulgacao
Para além da Química (2023)
Souza, Gláucia Mendes
Source: Alquimista. Unidade: IQ
Assunto: QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Gláucia Mendes. Para além da Química. Alquimista. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://issuu.com/alquimista.iqusp/docs/alquimista_168_compressed. Acesso em: 26 jul. 2024. , 2023
APA
Souza, G. M. (2023). Para além da Química. Alquimista. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://issuu.com/alquimista.iqusp/docs/alquimista_168_compressed
NLM
Souza GM. Para além da Química [Internet]. Alquimista. 2023 ;( 168): 23-25.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://issuu.com/alquimista.iqusp/docs/alquimista_168_compressed
Vancouver
Souza GM. Para além da Química [Internet]. Alquimista. 2023 ;( 168): 23-25.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://issuu.com/alquimista.iqusp/docs/alquimista_168_compressed
Editor de periodico
Applied Journal of Environmental Engineering Science (2023)
Salghi, R (Editor); Motheo, Artur de Jesus
Source: Applied Journal of Environmental Engineering Science. Unidade: IQSC
Subjects: ENGENHARIA AMBIENTAL, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOTHEO, Artur de Jesus. Applied Journal of Environmental Engineering Science. Applied Journal of Environmental Engineering Science. Agadir: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://revues.imist.ma/index.php/AJEES/pages/view/editorial_board. Acesso em: 26 jul. 2024. , 2023
APA
Motheo, A. de J. (2023). Applied Journal of Environmental Engineering Science. Applied Journal of Environmental Engineering Science. Agadir: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://revues.imist.ma/index.php/AJEES/pages/view/editorial_board
NLM
Motheo A de J. Applied Journal of Environmental Engineering Science [Internet]. Applied Journal of Environmental Engineering Science. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://revues.imist.ma/index.php/AJEES/pages/view/editorial_board
Vancouver
Motheo A de J. Applied Journal of Environmental Engineering Science [Internet]. Applied Journal of Environmental Engineering Science. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://revues.imist.ma/index.php/AJEES/pages/view/editorial_board

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