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Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física (2017)
Neira, Marcos Garcia
Source: Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. Unidade: FE
Subjects: DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DESEMPENHO DO PROFESSOR, PRÁTICA DE ENSINO, PEDAGOGIA
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. Curitiba: CRV. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2017
APA
Neira, M. G. (2017). Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. Curitiba: CRV.
NLM
Neira MG. Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. 2017 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Neira MG. Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. 2017 ;[citado 2024 jun. 26 ]
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Filosofia, educação, formação (2017)
Boto, Carlota; Gottschalk, Cristiane Maria Cornelia; Carvalho, José Sérgio Fonseca de; Aquino, Júlio Roberto Groppa
Conference titles: Jornada Internacional de Filosofia da Educação. Unidade: FE
Assunto: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
BOTO, Carlota et al. Filosofia, educação, formação. . São Paulo: Feusp. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788560944804. Acesso em: 26 jun. 2024. , 2017
APA
Boto, C., Gottschalk, C. M. C., Carvalho, J. S. F. de, & Aquino, J. R. G. (2017). Filosofia, educação, formação. São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9788560944804
NLM
Boto C, Gottschalk CMC, Carvalho JSF de, Aquino JRG. Filosofia, educação, formação [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788560944804
Vancouver
Boto C, Gottschalk CMC, Carvalho JSF de, Aquino JRG. Filosofia, educação, formação [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788560944804
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Experimentando ciência: uma ação de aproximação entre o ensino fundamental e a pós graduação (2017)
Haddad, Ana Estela
Source: Experimentando Ciência: uma ação de aproximação entre o ensino fundamental e a pós graduação. Unidade: FO
Subjects: CIÊNCIA, PÓS-GRADUAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL, PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL, PROJETO EDUCACIONAL
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HADDAD, Ana Estela. Experimentando ciência: uma ação de aproximação entre o ensino fundamental e a pós graduação. Experimentando Ciência: uma ação de aproximação entre o ensino fundamental e a pós graduação. São Paulo: FOUSP/DRE BUTANTÃ. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2017
APA
Haddad, A. E. (2017). Experimentando ciência: uma ação de aproximação entre o ensino fundamental e a pós graduação. Experimentando Ciência: uma ação de aproximação entre o ensino fundamental e a pós graduação. São Paulo: FOUSP/DRE BUTANTÃ.
NLM
Haddad AE. Experimentando ciência: uma ação de aproximação entre o ensino fundamental e a pós graduação. Experimentando Ciência: uma ação de aproximação entre o ensino fundamental e a pós graduação. 2017 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Haddad AE. Experimentando ciência: uma ação de aproximação entre o ensino fundamental e a pós graduação. Experimentando Ciência: uma ação de aproximação entre o ensino fundamental e a pós graduação. 2017 ;[citado 2024 jun. 26 ]
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Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências (2016)
Giordan, Marcelo (consult)
Source: Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. Unidade: FE
Subjects: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, DESEMPENHO DO PROFESSOR, QUÍMICA, CIÊNCIA, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
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Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. Ijuí: Unijui. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2016
APA
Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. (2016). Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. Ijuí: Unijui.
NLM
Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. 2016 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. 2016 ;[citado 2024 jun. 26 ]
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Educação física infantil (2016)
Neira, Marcos Garcia (consult)
Source: Educação física infantil. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO E APRENDIZAGEM, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, PRÁTICA DE ENSINO
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Educação física infantil. Educação física infantil. Curitiba: CRV. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2016
APA
Educação física infantil. (2016). Educação física infantil. Educação física infantil. Curitiba: CRV.
NLM
Educação física infantil. Educação física infantil. 2016 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Educação física infantil. Educação física infantil. 2016 ;[citado 2024 jun. 26 ]
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Funções, estruturação e evolução das crenças (e conhecimentos) dos professores (2016)
Barreto, Elba Siqueira de Sá
Source: Cadernos Cenpec. Unidade: FE
Subjects: ENSINO MÉDIO, EDUCAÇÃO INTEGRAL
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BARRETO, Elba Siqueira de Sá. Funções, estruturação e evolução das crenças (e conhecimentos) dos professores. Cadernos Cenpec. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://cadernos.cenpec.org.br/cadernos/index.php/cadernos/article/view/369. Acesso em: 26 jun. 2024. , 2016
APA
Barreto, E. S. de S. (2016). Funções, estruturação e evolução das crenças (e conhecimentos) dos professores. Cadernos Cenpec. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://cadernos.cenpec.org.br/cadernos/index.php/cadernos/article/view/369
NLM
Barreto ES de S. Funções, estruturação e evolução das crenças (e conhecimentos) dos professores [Internet]. Cadernos Cenpec. 2016 ; 6( 2): 316-388.[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://cadernos.cenpec.org.br/cadernos/index.php/cadernos/article/view/369
Vancouver
Barreto ES de S. Funções, estruturação e evolução das crenças (e conhecimentos) dos professores [Internet]. Cadernos Cenpec. 2016 ; 6( 2): 316-388.[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://cadernos.cenpec.org.br/cadernos/index.php/cadernos/article/view/369
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A educação profissional para pessoas com deficiência: um novo jeito de ser docente (2015)
Silva, Roberto da (consult)
Unidade: FE
Subjects: QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL, EDUCAÇÃO ESPECIAL, DEFICIÊNCIAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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A educação profissional para pessoas com deficiência: um novo jeito de ser docente. . Brasília: Liber Livro. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2015
APA
A educação profissional para pessoas com deficiência: um novo jeito de ser docente. (2015). A educação profissional para pessoas com deficiência: um novo jeito de ser docente. Brasília: Liber Livro.
NLM
A educação profissional para pessoas com deficiência: um novo jeito de ser docente. 2015 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
A educação profissional para pessoas com deficiência: um novo jeito de ser docente. 2015 ;[citado 2024 jun. 26 ]
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Ramon Llull: vida i obres (2015)
Lauand, Luiz Jean (consult)
Source: Villalba i Varneda, Pere, 1938-. Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA MEDIEVAL, FILOSOFIA (HISTÓRIA)
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Ramon Llull: vida i obres. Villalba i Varneda, Pere, 1938-. Barcelona: Institut d´Estudis Catalans. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2015
APA
Ramon Llull: vida i obres. (2015). Ramon Llull: vida i obres. Villalba i Varneda, Pere, 1938-. Barcelona: Institut d´Estudis Catalans.
NLM
Ramon Llull: vida i obres. Villalba i Varneda, Pere, 1938-. 2015 ; 2015. 1[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Ramon Llull: vida i obres. Villalba i Varneda, Pere, 1938-. 2015 ; 2015. 1[citado 2024 jun. 26 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Boletim Técnico do Senac (2015)
Barretto, Elba Siqueira de Sá (consult)
Source: Boletim Técnico do Senac. Unidade: FE
Assunto: ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO
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Boletim Técnico do Senac. Boletim Técnico do Senac. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2015
APA
Boletim Técnico do Senac. (2015). Boletim Técnico do Senac. Boletim Técnico do Senac. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Boletim Técnico do Senac. Boletim Técnico do Senac. 2015 ; 41( 3):[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Boletim Técnico do Senac. Boletim Técnico do Senac. 2015 ; 41( 3):[citado 2024 jun. 26 ]
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Estágio com pesquisa (2015)
Pimenta, Selma Garrido
Source: Estágio com pesquisa. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ESTÁGIOS
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PIMENTA, Selma Garrido. Estágio com pesquisa. Estágio com pesquisa. São Paulo: Cortez. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2015
APA
Pimenta, S. G. (2015). Estágio com pesquisa. Estágio com pesquisa. São Paulo: Cortez.
NLM
Pimenta SG. Estágio com pesquisa. Estágio com pesquisa. 2015 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Pimenta SG. Estágio com pesquisa. Estágio com pesquisa. 2015 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Educação e Pesquisa (2015)
Ghanem, Elie; Louzano, Paula Baptista Jorge; Santos, Vinicio de Macedo
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Assunto: PERIÓDICOS (EDUCAÇÃO)
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ABNT
GHANEM, Elie e LOUZANO, Paula Baptista Jorge e SANTOS, Vinicio de Macedo. Educação e Pesquisa. Educação e Pesquisa. São Paulo: Fe-Usp. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2015
APA
Ghanem, E., Louzano, P. B. J., & Santos, V. de M. (2015). Educação e Pesquisa. Educação e Pesquisa. São Paulo: Fe-Usp.
NLM
Ghanem E, Louzano PBJ, Santos V de M. Educação e Pesquisa. Educação e Pesquisa. 2015 ; 41( 04):[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Ghanem E, Louzano PBJ, Santos V de M. Educação e Pesquisa. Educação e Pesquisa. 2015 ; 41( 04):[citado 2024 jun. 26 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Pedagogía y Saberes (2015)
Pimenta, Selma Garrido
Source: Pedagogía y Saberes. Unidade: FE
Subjects: GOVERNAMENTALIDADE, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
PIMENTA, Selma Garrido. Pedagogía y Saberes. Pedagogía y Saberes. Bobotá: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://dialnet.unirioja.es/ejemplar/441869. Acesso em: 26 jun. 2024. , 2015
APA
Pimenta, S. G. (2015). Pedagogía y Saberes. Pedagogía y Saberes. Bobotá: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/ejemplar/441869
NLM
Pimenta SG. Pedagogía y Saberes [Internet]. Pedagogía y Saberes. 2015 ;( 43):[citado 2024 jun. 26 ] Available from: https://dialnet.unirioja.es/ejemplar/441869
Vancouver
Pimenta SG. Pedagogía y Saberes [Internet]. Pedagogía y Saberes. 2015 ;( 43):[citado 2024 jun. 26 ] Available from: https://dialnet.unirioja.es/ejemplar/441869
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Ensaio (2015)
Bauer, Adriana; Arroio, Agnaldo; Andre, Marli; Alavarse, Ocimar Munhoz; Oliveira, Romualdo Luiz Portela de
Source: Ensaio. Unidade: FE
Assunto: PERIÓDICOS
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ABNT
BAUER, Adriana et al. Ensaio. Ensaio. Rio de Janeiro: A Fundação. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2015
APA
Bauer, A., Arroio, A., Andre, M., Alavarse, O. M., & Oliveira, R. L. P. de. (2015). Ensaio. Ensaio. Rio de Janeiro: A Fundação.
NLM
Bauer A, Arroio A, Andre M, Alavarse OM, Oliveira RLP de. Ensaio. Ensaio. 2015 ; 23( 89):[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Bauer A, Arroio A, Andre M, Alavarse OM, Oliveira RLP de. Ensaio. Ensaio. 2015 ; 23( 89):[citado 2024 jun. 26 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Org & demo (2015)
Vianna, Claudia Pereira
Source: Org & Demo. Unidade: FE
Subjects: ORGANIZAÇÃO (ADMINISTRAÇÃO), DEMOCRACIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIANNA, Claudia Pereira. Org & demo. Org & Demo. Marília: Unesp. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2015
APA
Vianna, C. P. (2015). Org & demo. Org & Demo. Marília: Unesp.
NLM
Vianna CP. Org & demo. Org & Demo. 2015 ;16( ja/ju2015):[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Vianna CP. Org & demo. Org & Demo. 2015 ;16( ja/ju2015):[citado 2024 jun. 26 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Projeto Vigiflúor: cobertura e vigilância da fluoretação da agua de abastecimento público no Brasil (2014)
Frazão, Paulo; Roncalli, Angelo; Pinheiro, Helder Henrique Costa; Ely, Helenita Corrêa; Cury, Jaime Aparecido; Noro, Luiz; Zilbovicius, Celso; Narvai, Paulo Capel; Souza, Tiago Coelho de
Unidades: FO, FSP
Subjects: ÁGUA CORRENTE (QUALIDADE), FLUORAÇÃO DAS ÁGUAS, CÁRIE DENTÁRIA (PREVENÇÃO E CONTROLE)
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ABNT
FRAZÃO, Paulo et al. Projeto Vigiflúor: cobertura e vigilância da fluoretação da agua de abastecimento público no Brasil. . São Paulo: CNPQ/CECOL. Disponível em: http://www.cecol.fsp.usp.br/dcms/uploads/arquivos/1411739391_Manual-Coleta-Analise-Amostra-Agua%20v.1.0.pdf. Acesso em: 26 jun. 2024. , 2014
APA
Frazão, P., Roncalli, A., Pinheiro, H. H. C., Ely, H. C., Cury, J. A., Noro, L., et al. (2014). Projeto Vigiflúor: cobertura e vigilância da fluoretação da agua de abastecimento público no Brasil. São Paulo: CNPQ/CECOL. Recuperado de http://www.cecol.fsp.usp.br/dcms/uploads/arquivos/1411739391_Manual-Coleta-Analise-Amostra-Agua%20v.1.0.pdf
NLM
Frazão P, Roncalli A, Pinheiro HHC, Ely HC, Cury JA, Noro L, Zilbovicius C, Narvai PC, Souza TC de. Projeto Vigiflúor: cobertura e vigilância da fluoretação da agua de abastecimento público no Brasil [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.cecol.fsp.usp.br/dcms/uploads/arquivos/1411739391_Manual-Coleta-Analise-Amostra-Agua%20v.1.0.pdf
Vancouver
Frazão P, Roncalli A, Pinheiro HHC, Ely HC, Cury JA, Noro L, Zilbovicius C, Narvai PC, Souza TC de. Projeto Vigiflúor: cobertura e vigilância da fluoretação da agua de abastecimento público no Brasil [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.cecol.fsp.usp.br/dcms/uploads/arquivos/1411739391_Manual-Coleta-Analise-Amostra-Agua%20v.1.0.pdf
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Orientações gerais: educação em direitos humanos (2014)
Schilling, Flávia (consult); Benevides, Maria Victória (consult)
Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, IGUALDADE SOCIAL
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ABNT
Orientações gerais: educação em direitos humanos. . São Paulo: Instituto Vladimir Herzog. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2014
APA
Orientações gerais: educação em direitos humanos. (2014). Orientações gerais: educação em direitos humanos. São Paulo: Instituto Vladimir Herzog.
NLM
Orientações gerais: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Orientações gerais: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação (2014)
Arelaro, Lisete Regina Gomes ; Sousa, Sandra Maria Zákia Lian
Source: Revista Brasileira de Políticae Administração da Educação. Unidade: FE
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA
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ABNT
ARELARO, Lisete Regina Gomes e SOUSA, Sandra Maria Zákia Lian. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação. Revista Brasileira de Políticae Administração da Educação. Brasília, DF: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2014
APA
Arelaro, L. R. G., & Sousa, S. M. Z. L. (2014). Revista Brasileira de Política e Administração da Educação. Revista Brasileira de Políticae Administração da Educação. Brasília, DF: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Arelaro LRG, Sousa SMZL. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação. Revista Brasileira de Políticae Administração da Educação. 2014 ; 30( 3):[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Arelaro LRG, Sousa SMZL. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação. Revista Brasileira de Políticae Administração da Educação. 2014 ; 30( 3):[citado 2024 jun. 26 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Política de acervo: Museu histórico e pedagógico Índia Vanuíre (2014)
Cury, Marília Xavier (coord); Borsatto, Tamimi David Rayes (coord)
Unidade: MAE
Subjects: MUSEUS ETNOGRÁFICOS, PLANEJAMENTO DE MUSEUS, MUSEOGRAFIA
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ABNT
Política de acervo: Museu histórico e pedagógico Índia Vanuíre. . São Paulo: Associação Cultural de Apoio ao Museu Casa de Portinari. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2014
APA
Política de acervo: Museu histórico e pedagógico Índia Vanuíre. (2014). Política de acervo: Museu histórico e pedagógico Índia Vanuíre. São Paulo: Associação Cultural de Apoio ao Museu Casa de Portinari.
NLM
Política de acervo: Museu histórico e pedagógico Índia Vanuíre. 2014 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Política de acervo: Museu histórico e pedagógico Índia Vanuíre. 2014 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Igualdade e discriminação: educação em direitos humanos (2014)
Schilling, Flávia (consult); Benevides, Maria Victória (consult)
Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, IGUALDADE SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Igualdade e discriminação: educação em direitos humanos. . São Paulo: Instituto Vladimir Herzog. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2014
APA
Igualdade e discriminação: educação em direitos humanos. (2014). Igualdade e discriminação: educação em direitos humanos. São Paulo: Instituto Vladimir Herzog.
NLM
Igualdade e discriminação: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Igualdade e discriminação: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Democracia na escola: educação em direitos humanos (2014)
Schilling, Flávia (consult); Benevides, Maria Victória (consult)
Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, IGUALDADE SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Democracia na escola: educação em direitos humanos. . São Paulo: Instituto Vladimir Herzog. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2014
APA
Democracia na escola: educação em direitos humanos. (2014). Democracia na escola: educação em direitos humanos. São Paulo: Instituto Vladimir Herzog.
NLM
Democracia na escola: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Democracia na escola: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 jun. 26 ]

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