Diretrizes Curriculares Nacionais da Graduação em Enfermagem. [Editorial]: ABEn na defesa da educação e do SUS como bens públicos (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: CORRÊA, ADRIANA KATIA - EERP ; GATTO JÚNIOR, JOSÉ RENATO - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.1590/0034-7167.2025780102pt
- Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR; ENFERMAGEM; EDUCAÇÃO; SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Enfermagem
- ISSN: 1984-0446
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 78, n. 1, art.e780102, [2] p., 2025
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
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-
ABNT
ROZENDO, Célia Alves et al. Diretrizes Curriculares Nacionais da Graduação em Enfermagem. [Editorial]: ABEn na defesa da educação e do SUS como bens públicos. Revista Brasileira de Enfermagem. Brasília: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2025780102pt. Acesso em: 15 abr. 2026. , 2025 -
APA
Rozendo, C. A., Corrêa, A. K., Kaiser, D. E., Silva, J. de F. S. da, Gatto Júnior, J. R., Fernandes, J. D., & Silva, K. L. da. (2025). Diretrizes Curriculares Nacionais da Graduação em Enfermagem. [Editorial]: ABEn na defesa da educação e do SUS como bens públicos. Revista Brasileira de Enfermagem. Brasília: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/0034-7167.2025780102pt -
NLM
Rozendo CA, Corrêa AK, Kaiser DE, Silva J de FS da, Gatto Júnior JR, Fernandes JD, Silva KL da. Diretrizes Curriculares Nacionais da Graduação em Enfermagem. [Editorial]: ABEn na defesa da educação e do SUS como bens públicos [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2025 ; 78( 1): [2] .[citado 2026 abr. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2025780102pt -
Vancouver
Rozendo CA, Corrêa AK, Kaiser DE, Silva J de FS da, Gatto Júnior JR, Fernandes JD, Silva KL da. Diretrizes Curriculares Nacionais da Graduação em Enfermagem. [Editorial]: ABEn na defesa da educação e do SUS como bens públicos [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2025 ; 78( 1): [2] .[citado 2026 abr. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2025780102pt - O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo
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