Mudanças no desempenho das habilidades motoras fundamentais em crianças do 1° ciclo do ensino básico (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: SANTOS, FERNANDO GARBELOTO DOS - EEFE ; TANI, GO - EEFE
- Unidade: EEFE
- DOI: 10.5628/rpcd.25.S2.90
- Subjects: CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO; DESEMPENHO MOTOR; CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR; RELATÓRIOS
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: O desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais (HMF) é crucial para o crescimento das crianças, pois está relacionado com um melhor desempenho físico-motor, maior envolvimento em práticas desportivas e também para desenvolvimento cognitivo e socioemocional. No projeto REACT analisamos o impacto do desenvolvimento das HMF em crianças após dois anos de acompanhamento, considerando aquelas que iniciaram o estudo no 1.º e no 2.º ano de escolaridade. O que é que os resultados mostram? Que, tanto no 1.º ano quanto no 2° ano de escolaridade, meninos e meninas melhoraram significativamente seu desempenho nas HMF. A análise da mudança entre os agrupamentos escolares de Matosinhos revelou variações em termos da melhoria, com alguns agrupamentos a apresentarem mudanças mais expressivas do que outros. Além disso, observou-se que após dois anos a percentagem de crianças classificadas como Exploradores (nível iniciante) diminuiu, enquanto aumentou a percentagem de crianças classificadas como Peritos (nível proficiente). Esses resultados indicam uma tendência positiva nas HMF das crianças ao longo do tempo, com progressos mais acentuados entre os meninos
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Portuguesa de Ciências do Desporto
- ISSN: 1645-0523
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 2025, n. S2, p. 90-101, 2025
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
-
ABNT
GARBELOTO, Fernando et al. Mudanças no desempenho das habilidades motoras fundamentais em crianças do 1° ciclo do ensino básico. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, v. 2025, n. S2, p. 90-101, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S2.90. Acesso em: 11 jan. 2026. -
APA
Garbeloto, F., Maia, J., Katzmarzyk, P., Chaput, J. P., Hedeker, D., Barreira, T., et al. (2025). Mudanças no desempenho das habilidades motoras fundamentais em crianças do 1° ciclo do ensino básico. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2025( S2), 90-101. doi:10.5628/rpcd.25.S2.90 -
NLM
Garbeloto F, Maia J, Katzmarzyk P, Chaput JP, Hedeker D, Barreira T, Tani G, Garganta R, Farias C, Vasconcelos O, Santos C, Guimarães E, Praxedes P, Santos R, Borges R, Pereira S. Mudanças no desempenho das habilidades motoras fundamentais em crianças do 1° ciclo do ensino básico [Internet]. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto. 2025 ; 2025( S2): 90-101.[citado 2026 jan. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S2.90 -
Vancouver
Garbeloto F, Maia J, Katzmarzyk P, Chaput JP, Hedeker D, Barreira T, Tani G, Garganta R, Farias C, Vasconcelos O, Santos C, Guimarães E, Praxedes P, Santos R, Borges R, Pereira S. Mudanças no desempenho das habilidades motoras fundamentais em crianças do 1° ciclo do ensino básico [Internet]. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto. 2025 ; 2025( S2): 90-101.[citado 2026 jan. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S2.90 - A multivariate multilevel approach to unravel the associations between individual and school factors on children's motor performance in the REACT project
- The Importance Of Age, Sex, BMI, And Movement Skills In Children's Physical Activity Decline
- Background, rationale, and methodological overview of the REACT project: return-to-action on growth, motor development, and health after the COVID-19 pandemic in primary school children
- Patterns of physical performance spurts during adolescence: a cross-cultural study of Canadian, Brazilian and Portuguese boys
- Correlates Of Physical Activity Compliance Rates Among Portuguese Children
- Competência motora e conhecimento: apresentação de um novo método para o ensino da educação física no 1. ciclo do ensino básico
- Individual and school correlates of body mass index and cardiorespiratory fitness in primary school children from the REACT project: A multivariate multilevel analysis
- Fundamental Movement Skills And Bmi Mediate The Relationship Between Physical Activity And Fitness In Children
- Children's Individual Differences in the Responses to a New Method for Physical Education
- Sleep and fundamental movement skills in primary schoolchildren: The REACT project
Informações sobre o DOI: 10.5628/rpcd.25.S2.90 (Fonte: oaDOI API)
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