A importância da empatia no trabalho em medicina de família e comunidade: a experiência de alunos de medicina na aplicação da escala care para pacientes (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: MARQUES, JOÃO MAZZONCINI DE AZEVEDO - FMRP ; MORCERF, CELY CAROLYNE PONTES - FMRP
- Unidade: FMRP
- DOI: 10.51161/ii-conasus/42230
- Subjects: EDUCAÇÃO MÉDICA; ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE; SAÚDE PÚBLICA; HUMANIZAÇÃO; MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE
- Keywords: Educação Médica; Atenção Primária; Saúde Pública; Humanização; Medicina de família e comunidade
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Multidisciplinar em Saúde
- ISSN: 2675-8008
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 5, n. 4, on-line, 2024
- Conference titles: Congresso Nacional Sobre o SUS: Desafios e perspectivas
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
MORCERF, Cely Carolyne Pontes e MARQUES, João Mazzoncini de Azevedo. A importância da empatia no trabalho em medicina de família e comunidade: a experiência de alunos de medicina na aplicação da escala care para pacientes. Revista Multidisciplinar em Saúde. Fortaleza: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.51161/ii-conasus/42230. Acesso em: 29 mar. 2026. , 2025 -
APA
Morcerf, C. C. P., & Marques, J. M. de A. (2025). A importância da empatia no trabalho em medicina de família e comunidade: a experiência de alunos de medicina na aplicação da escala care para pacientes. Revista Multidisciplinar em Saúde. Fortaleza: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. doi:10.51161/ii-conasus/42230 -
NLM
Morcerf CCP, Marques JM de A. A importância da empatia no trabalho em medicina de família e comunidade: a experiência de alunos de medicina na aplicação da escala care para pacientes [Internet]. Revista Multidisciplinar em Saúde. 2025 ; 5( 4):[citado 2026 mar. 29 ] Available from: https://doi.org/10.51161/ii-conasus/42230 -
Vancouver
Morcerf CCP, Marques JM de A. A importância da empatia no trabalho em medicina de família e comunidade: a experiência de alunos de medicina na aplicação da escala care para pacientes [Internet]. Revista Multidisciplinar em Saúde. 2025 ; 5( 4):[citado 2026 mar. 29 ] Available from: https://doi.org/10.51161/ii-conasus/42230 - Desafios no cuidado integral de idosos no contexto da multimorbidade: perspectivas da medicina de família e comunidade
- Adaptação do design estratégico no contexto da educação para a otimização da inovação social: repercussões em medicina de família e comunidade
- Matriciamento biopsicossocial: uma proposta de formação integral em saúde mental no contexto da multimorbidade física, mental e social pela medicina de família e comunidade
- Desafios do cuidado integrado e da reeducação de pessoas privadas de liberdade
- Utilização da gestão estratégica para aumento da atratividade e melhoria de qualidade de disciplinas em medicina de família e comunidade
- Gestão da inovação em saúde: relato técnico da implementação de uma nova formação de médicos gestores no contexto da sáude pública
- Gestão e Sustentabilidade: uma nova proposta para a formação de médicos gestores com um olhar comunitário
- Utilização de distopias na discussão sobre desafios e importância do trabalho no contexto da saúde pública: novas abordagens em disciplinas de educação médica
- Gestão de pessoas e recursos humanos: conhecimentos e competências necessárias na formação de gestores da saúde
- Abordagem integral no contexto da privação de liberdade: reflexões da medicina de família e comunidade sobre saúde prisional
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
Por se tratar de integração com serviço externo, podem existir diferentes versões do trabalho (como preprints ou postprints), que podem diferir da versão publicada.
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
