A produção acadêmica sobre avaliação da aprendizagem em cursos de educação física: um estudo exploratório (2020)
- Authors:
- USP affiliated authors: FERRAZ, OSVALDO LUIZ - EEFE ; MOREIRA, RAQUEL STOILOV PEREIRA - EEFE
- Unidade: EEFE
- Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; ENSINO SUPERIOR; EDUCAÇÃO FÍSICA
- Language: Português
- Abstract: Este estudo buscou analisar a produção científica sobre a avaliação da aprendizagem em cursos de Educação Física na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações – BDTD. O estudo é do tipo exploratório e descritivo, de natureza qualitativa. Identificamos 855 trabalhos, a partir dos descritores ‘avaliação da aprendizagem’ e ‘ensino superior’, classificados em 10 categorias, entre elas Avaliação no Ensino Superior – 59, alocados em três subcategorias, entre elas Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior – 27. 07 teses e 20 dissertações, classificados como qualitativos - 79%; adotaram a entrevista como instrumento e a análise de conteúdo de Bardin - 80%; com a participação de alunos e professores - 42%. Apenas dois ocorreram exclusivamente em cursos de Educação Física. Consideramos inexpressiva a produção científica sobre avaliação da aprendizagem em cursos de Educação Física, em nível de pós-graduação no Brasil, carecendo novos estudos
- Imprenta:
- Source:
-
ABNT
MOREIRA, Raquel Stoilov Pereira e FERRAZ, Osvaldo Luiz. A produção acadêmica sobre avaliação da aprendizagem em cursos de educação física: um estudo exploratório. COCAR, v. 14, n. 30, p. 1-21, 2020Tradução . . Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/3421. Acesso em: 21 fev. 2026. -
APA
Moreira, R. S. P., & Ferraz, O. L. (2020). A produção acadêmica sobre avaliação da aprendizagem em cursos de educação física: um estudo exploratório. COCAR, 14( 30), 1-21. Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/3421 -
NLM
Moreira RSP, Ferraz OL. A produção acadêmica sobre avaliação da aprendizagem em cursos de educação física: um estudo exploratório [Internet]. COCAR. 2020 ; 14( 30): 1-21.[citado 2026 fev. 21 ] Available from: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/3421 -
Vancouver
Moreira RSP, Ferraz OL. A produção acadêmica sobre avaliação da aprendizagem em cursos de educação física: um estudo exploratório [Internet]. COCAR. 2020 ; 14( 30): 1-21.[citado 2026 fev. 21 ] Available from: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/3421 - Avaliação da aprendizagem no ensino superior: tessituras sobre a licenciatura em educação física
- Educação corporal na perspectiva da escolarização
- A educação física e o novo ensino médio
- Análise de uma bateria de testes para a av aliação de um programa de educação física na educação infantil
- Produção de conhecimento em prática avaliativa do professor de educação física escolar: análise das escolhas metodológicas
- An Analysis of National Physical Education Curriculum Initiatives in Brazil
- Educação física na educação infantil: um estudo sobre envolvimento
- Modelos curriculares - holista
- The motivation of youth sport participants
- A educação física articulada ao currículo transdisciplinar: limites e possibilidades
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
