Differential diagnosis between autism spectrum disorder and other developmental disorders with emphasis on the preschool period (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: HAMAD, ANA PAULA ANDRADE - FMRP ; ZUANETTI, PATRÍCIA APARECIDA - FMRP ; NUNES, MARINA ESTIMA NEIVA - FMRP
- Unidade: FMRP
- DOI: 10.1007/s12519-022-00629-y
- Subjects: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; DERMATOLOGIA; PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE; NEUROLOGIA
- Keywords: Autism spectrum disorder; Clinical features; Differential diagnosis; Neurodevelopmental disorders; Preschool
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: World Journal of Pediatrics
- ISSN: 1708-8569
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 19, p. 715-726, 2022
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
LIMA, Taynara Amancio de et al. Differential diagnosis between autism spectrum disorder and other developmental disorders with emphasis on the preschool period. World Journal of Pediatrics, v. 19, p. 715-726, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s12519-022-00629-y. Acesso em: 20 jan. 2026. -
APA
Lima, T. A. de, Zuanetti, P. A., Nunes, M. E. N., & Hamad, A. P. A. (2022). Differential diagnosis between autism spectrum disorder and other developmental disorders with emphasis on the preschool period. World Journal of Pediatrics, 19, 715-726. doi:10.1007/s12519-022-00629-y -
NLM
Lima TA de, Zuanetti PA, Nunes MEN, Hamad APA. Differential diagnosis between autism spectrum disorder and other developmental disorders with emphasis on the preschool period [Internet]. World Journal of Pediatrics. 2022 ; 19 715-726.[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s12519-022-00629-y -
Vancouver
Lima TA de, Zuanetti PA, Nunes MEN, Hamad APA. Differential diagnosis between autism spectrum disorder and other developmental disorders with emphasis on the preschool period [Internet]. World Journal of Pediatrics. 2022 ; 19 715-726.[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s12519-022-00629-y - Attitudes and practices in the management of attention deficit hyperactivity disorder among Brazilian pediatric neurologists who responded to a national survey: a cross-sectional study
- Development of language and arithmetic skills: risk and protective factors. Comparative cross-sectional study
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Informações sobre o DOI: 10.1007/s12519-022-00629-y (Fonte: oaDOI API)
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