Caracterização das experiências de educação interprofissional na formação em saúde na Universidade de São Paulo (2023)
- Authors:
- USP affiliated authors: PEDUZZI, MARINA - EE ; GERMANI, ANA CLAUDIA CAMARGO GONÇALVES - FM ; AGRELI, HELOISE LIMA FERNANDES - EE ; LEONELLO, VALÉRIA MARLI - EE ; COSTA, JAQUELINE BISSOLATI - EE ; MAZZI, NATHÁLIA ROMEU DE - EE ; BELBER, GISELE SILVESTRE - EE
- Unidades: EE; FM
- DOI: 10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0118pt
- Subjects: ENSINO; EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL; QUESTIONÁRIOS
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: Mapear as experiências de Educação Interprofissional (EIP) em Saúde no campus São Paulo da Universidade de São Paulo. Método: Pesquisa descritiva, exploratória, com abordagem quantitativa e coleta de dados por meio de um questionário online, direcionado aos docentes de oito unidades de ensino e 14 cursos da área de saúde. Os dados foram analisados por meio de frequências absolutas e percentuais. Resultados: A maior parte dos docentes não participa de experiências de EIP (70,4%). Em sua maioria, as experiências têm de seis a dez anos de existência, com envolvimento de até quatro docentes e em pequenos grupos de estudantes, majoritariamente extracurriculares ou atividades de extensão. As estratégias de ensino e avaliação são diversificadas e abertas aos estudantes de todos os anos. Conclusão: As experiências de EIP envolvem um número pequeno de estudantes e professores e, embora consolidadas em relação ao tempo de oferta, são limitadas aos espaços extracurriculares. Fatores como melhorias no apoio institucional e desenvolvimento docente são apontados como importantes para avançar no fortalecimento da EIP no contexto analisado
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- Source:
- Título: Revista da Escola de Enfermagem da USP
- ISSN: 1980-220X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 57, e20230118, 2023
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
COSTA, Jaqueline Bissolati et al. Caracterização das experiências de educação interprofissional na formação em saúde na Universidade de São Paulo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 57, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0118pt. Acesso em: 23 jan. 2026. -
APA
Costa, J. B., Mazzi, N. R. de, Peduzzi, M., Germani, A. C. C. G., Silva, J. A. M., Agreli, H. L. F., et al. (2023). Caracterização das experiências de educação interprofissional na formação em saúde na Universidade de São Paulo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 57. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0118pt -
NLM
Costa JB, Mazzi NR de, Peduzzi M, Germani ACCG, Silva JAM, Agreli HLF, Nascimento AG, Belber GS, Leonello VM. Caracterização das experiências de educação interprofissional na formação em saúde na Universidade de São Paulo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0118pt -
Vancouver
Costa JB, Mazzi NR de, Peduzzi M, Germani ACCG, Silva JAM, Agreli HLF, Nascimento AG, Belber GS, Leonello VM. Caracterização das experiências de educação interprofissional na formação em saúde na Universidade de São Paulo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0118pt - Telehealth use in primary healthcare collaborative interprofessional practice: protocol for a scoping review
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Informações sobre o DOI: 10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0118pt (Fonte: oaDOI API)
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| Tipo | Nome | Link | |
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| LEONELLO__V_M_doc_26e.pdf |
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