O Vínculo e a Motivação na Realização do Projeto Integrador III das Licenciaturas da Univesp (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: MATTAR, SUMAYA - ECA ; TONON, VENÂNCIO PAIOLA - FFCLRP ; SILVA, ISABELA CORRÊA - FFCLRP ; LIMA, CINTIA PALOMA LOPES - IP ; ALVES, MARCOS ALEXANDRE - IP ; CARVALHO, EVELYN DANTAS ANDRADE - IP
- Unidades: ECA; FFCLRP; IP
- DOI: 10.18264/eadf.v15i1.2496
- Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; MOTIVAÇÃO DO ALUNO
- Language: Português
- Abstract: O ensino a distância dificulta a criação de vínculos entre alunos devido à reduzida interação social. Este estudo teve como objetivo analisar a relação entre vínculo e motivação na experiência acadêmica de alunos do Projeto Integrador (PI) da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp). Especificamente, buscou compreender os tipos de vínculos estabelecidos e de que forma influenciaram a motivação, a permanência e a conclusão do PI. Como método, realizou-se um grupo focal com quatro participantes, e os dados foram interpretados por meio da análise de conteúdo. Os resultados indicaram que o vínculo geográfico contribui para a formação inicial dos grupos, embora não garanta, por si só, o sucesso do projeto. Nesse sentido, a comunicação eficaz, a definição de papéis e o suporte dos orientadores foram apontados como determinantes para a motivação. A análise também evidenciou que a liderança colaborativa e os vínculos construídos ao longo dos projetos desempenharam papel essencial no engajamento acadêmico. Conclui-se que a mediação pedagógica e a organização dos grupos são cruciais para o desempenho dos alunos, assim como o papel ativo dos orientadores.
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2025
- Source:
- Título: EaD em Foco
- ISSN: 2177-8310
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 15, n. 1, p. 1-16, 2025
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
TONON, Venâncio Paiola et al. O Vínculo e a Motivação na Realização do Projeto Integrador III das Licenciaturas da Univesp. EaD em Foco, v. 15, n. 1, p. 1-16, 2025Tradução . . Disponível em: https://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/view/2496/1083. Acesso em: 28 jan. 2026. -
APA
Tonon, V. P., Silva, I. C., Lima, C. P. L., Alves, M. A., Carvalho, E. D. A., & Mattar, S. (2025). O Vínculo e a Motivação na Realização do Projeto Integrador III das Licenciaturas da Univesp. EaD em Foco, 15( 1), 1-16. doi:10.18264/eadf.v15i1.2496 -
NLM
Tonon VP, Silva IC, Lima CPL, Alves MA, Carvalho EDA, Mattar S. O Vínculo e a Motivação na Realização do Projeto Integrador III das Licenciaturas da Univesp [Internet]. EaD em Foco. 2025 ; 15( 1): 1-16.[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/view/2496/1083 -
Vancouver
Tonon VP, Silva IC, Lima CPL, Alves MA, Carvalho EDA, Mattar S. O Vínculo e a Motivação na Realização do Projeto Integrador III das Licenciaturas da Univesp [Internet]. EaD em Foco. 2025 ; 15( 1): 1-16.[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/view/2496/1083 - "Está todo mundo muito mal": exaustão em universitários
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Informações sobre o DOI: 10.18264/eadf.v15i1.2496 (Fonte: oaDOI API)
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