Seminário discute ferramenta visual para diagnóstico de dificuldades no ensino de Química Orgânica (2025)
- Autor:
- Autor USP: HIRAGA, KERLYN KAROLYNE MELO - IQSC
- Unidade: IQSC
- Subjects: ENSINO; QUÍMICA ORGÂNICA
- Language: Português
- Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS):
04. Educação de qualidade
- Imprenta:
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2025
- Source:
- Título: Portal USP São Carlos
- Volume/Número/Paginação/Ano: on-line, 14 mai. 2025
-
ABNT
HIRAGA, Kerlyn Karolyne Melo. Seminário discute ferramenta visual para diagnóstico de dificuldades no ensino de Química Orgânica. Portal USP São Carlos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://saocarlos.usp.br/seminario-discute-ferramenta-visual-para-diagnostico-de-dificuldades-no-ensino-de-quimica-organica/. Acesso em: 12 mar. 2026. , 2025 -
APA
Hiraga, K. K. M. (2025). Seminário discute ferramenta visual para diagnóstico de dificuldades no ensino de Química Orgânica. Portal USP São Carlos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://saocarlos.usp.br/seminario-discute-ferramenta-visual-para-diagnostico-de-dificuldades-no-ensino-de-quimica-organica/ -
NLM
Hiraga KKM. Seminário discute ferramenta visual para diagnóstico de dificuldades no ensino de Química Orgânica [Internet]. Portal USP São Carlos. 2025 ;[citado 2026 mar. 12 ] Available from: https://saocarlos.usp.br/seminario-discute-ferramenta-visual-para-diagnostico-de-dificuldades-no-ensino-de-quimica-organica/ -
Vancouver
Hiraga KKM. Seminário discute ferramenta visual para diagnóstico de dificuldades no ensino de Química Orgânica [Internet]. Portal USP São Carlos. 2025 ;[citado 2026 mar. 12 ] Available from: https://saocarlos.usp.br/seminario-discute-ferramenta-visual-para-diagnostico-de-dificuldades-no-ensino-de-quimica-organica/ - Aprendizagem significativa na disciplina introdutória de Química Orgânica: um estudo de caso
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